Jajang Febri Nuryadi, 2016
IMPLEMENTASI MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PEMBENTUKAN POLA GERAK DALAM AKTIVITAS/PEMBELAJARAN LEMPAR LEMBING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan data, dan analisis data penelitian
tentang implementasi modifikasi media pembelajaran pendidikan jasmani
terhadap pembentukan pola gerak dalam aktivitas lempar lembing, maka penulis
dapat menyimpulkan bahwa :
Melalui implementasi modifikasi media pembelajaran mampu
membentuk pola gerak lempar lembing siswa di kelas VIII C SMP
Negeri 6 cimahi.
B. Saran
Berdasarkan hasil dari kesimpulan diatas yang telah dipaparkan oleh peneliti,
ada hal yang dapat disampaikan sebagai saran atau masukan, yaitu sebagai berikut
:
Meskipun menerapkan modifikasi media pembelajaran sudah banyak
dilakukan oleh guru PJOK, namun dalam pembelajaran lempar lembing
pengunaan modifikasi media pembelajaran yang bervariasi masih belum familiar.
Sehingga dapat dijadikan solusi dengan niat untuk memperbaiki pembelajaran,
dan meningkatkan proses belajar siswa. Karena guru akan lebih leluasa dalam
menciptakan situasi belajar siswa, dan tentunya akan menuntun pada pencapaian
