eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
38
ANEKA PILIHAN 1Pernyataan di atas adalah peribadi tokoh A. Ibnu Sina
B. Ibnu Khaldun C. Muhammad Abduh
D. HAMKA
2 Berikut adalah sebab Ibnu Sina diiktiraf sebagai tokoh perubatan dunia. I Merawat beberapa orang penguasa negeri
II Berjaya menemui punca penyakit jantung III Menghasilkan banyak karya perubatan IV Mencipta bilik untuk pembedahan A. I dan II C. II dan III B. I dan III D. II dan IV
3 Berikut adalah pencapaian Ibnu Sina dalam bidang perubatan kecuali A. Jangkitan virus TB
B. Jangkitan Hepatitis B C. Pemulihan penyakit jiwa
D. Mencipta benang menjahit luka pembedahan 4 Manakah antara berikut bukan kitab karangan Ibnu Sina.
A Al-Qanun fi al-Tib B Al-Adawiyah al-Qalbiah C Al-Alfiah al-Tibbiah D Al-Muqaddimah
5 Ibnu Sina adalah tokoh ilmuan yang berasal dari keturunan… A Mesir C Tunisia
B Eropah D Turkistan 6 Antara sumbangan Ibnu Sina dalam bidang perubatan ialah
A melakukan banyak penyelidikan dan analisis
B menghasilkan banyak karya dalam bidang kemasyarakatan C memberi idea tentang asas pembinaan tamadun
D pelopor kepada pemikiran moden dalam bidang sejarah
ISI TEMPAT KOSONG
1 Nama sebenar Ibnu Sina ialah ______________ 2 Pernah bertugas sebagai pakar perubatan di Wilayah ____________ 3 Beliau meninggal dunia pada tahun 428 H di _________________
4 Ibnu Sina telah membaca buku berkenaan metafizik karangan Aristotle sebanyak __________________ kali.
• Pintar dan inovatif
• Tekun mempelajari ilmu
• Menghasilkan karya perubatan
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
39
Lengkapkan carta di bawah dengan jawapan yang tepat.8 Hasil karya Ibnu Sina yang terkenal ialah ______________________________
9 Sebuah institusi Pendidikan di Hungary dinamakan _________________________ sebagai menghargai jasa Ibnu Sina dalam bidang perubatan.
BAHAGIAN B
1 Karya al-Qanun Fi al-Tib Ibnu Sina terkenal di seluruh dunia sebagai sumber rujukan.
(a) Namakan dua universiti yang menggunakan karya tersebut. [2 markah]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ (b) Tuliskan dua hasil karya Ibnu Sina selain daripada Qanun Fi al-Tib. [2 markah]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ (c) Jelaskan dua kesan sumbangan Ibnu Sina dalam bidang perubatan terhadap dunia hari ini. [4 markah]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ NOTA PENTING : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
PENDIDIKAN IBNU SINA
Mempelajari Al-Quran ketika berusia
5_______________
Mempelajari ilmu fiqh dan tasawuf daripada
6_____________________
Usia 16 tahun menguasai ilmu
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
40
BAHAGIAN A. ANEKA PILIHAN
1 Nama sebenar Ibnu Khaldun ialah
A. Abdul Rahman bin Muhammad C. Husain bin Abdullah B. Ahmad bin Muhammad D. Muhammad Bin Idris 2 Di antara sebab penghijrahan Ibnu Khaldun dari tanah airnya pada tahun 749H ialah
A. persengketaan dengan umat Islam di Andalus B. Tunisia diserang wabak taun
C. perbalahan dengan bapanya D. peperangan dengan tentera monggol
3 Manakah di antara negeri berikut adalah medan ilmu yang pertama bagi Ibnu Khaldun? A. Algeria C. Tunisia
B. Mesir D. Granada 4 Berikut adalah kitab Ibnu Khaldun yang terkenal dalam bidang sejarah
A. Tarikh al-Islam C. Al-Adawiah Al-Qalbiah B. Kitab al-Najah D. Muqaddimah Ibnu Khaldun 5 Berikut adalah garis panduan Ibnu Khaldun dalam pengkajian sejarah kecuali
A membandingkan peristiwa dengan menggunakan kaedah sebab dan musabab B mengkaji peristiwa lalu sebagai iktibar peristiwa sedang berlaku
C menganalisis aspek budaya dan sastera Arab D Mengambil kira pengaruh iklim dan alam sekitar
ISI TEMPAT KOSONG
1 _______________________________ ialah sebuah institusi di Jakarta yang diabadikan sempena nama Ibnu Khaldun. 2 Ibnu Khaldun adalah pelopor moden dalam bidang sejarah, politik, ekonomi, pendidikan dan ________________. 3 Ibnu Khaldun pernah menjawat jawatan ketua ________________________ di Mesir.
4 Ibnu Khaldun mempelajari ilmu mantiq, falsafah, sains dan ______________ daripada Muhammad Bin Ibrahim. 5 Ibnu Khaldun terkenal sebagai penggiat budaya dan ___________________ arab.
BAHAGIAN B
1 Terangkan secara ringkas riwayat hidup Ibnu Khaldun [4 markah]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2 Ibnu Khaldun tokoh dalam pelbagai bidang.Buktikan kebenaran pernyataan di atas. [4 markah]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3 Ibnu Khaldun adalah seorang yang tekun dalam menuntut ilmu.
Tuliskan dua contoh membuktikan pernyataan tersebut. [4 markah]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
41
BAHAGIAN A. ANEKA PILIHAN
1 Keturunan Jamaluddin al-Afghani bergabung dengan seorang ulamak hadis terkenal iaitu A Imam al-Bukhari C Al-Tirmizi
B. Ibnu Majah D.Muslim
2 “ Seandainya jumlah kaum yang beratus juta ini ditakdirkan menjadi lalat dan nyamuk sekalipun nescaya kamu akan dapat memekakkan telinga orang Inggeris dengan suara kamu”.
Siapakah yang menyampaikan ucapan di atas ?
A. Syeikh al Hadi C. Syeikh Muhammad Abduh B. Syeikh Tahir Jalaluddin D. Al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani 3 Pilih pernyataan benar mengenai Sayyid Jamaluddin Al Afghani
I Dilahirkan di Tunisia II Seorang tokoh islah
III Pengarang Kitab al Mukaddimah IV Menguasai banyak bahasa
A. I dan II C. II dan IV B. I dan III D. III dan IV 4
Siapakah tokoh di atas?
A. Ibn Sina C Al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani B. Ibnu Khaldun D HAMKA
ISI TEMPAT KOSONG
1 Setelah al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani meninggal dunia, idea islah yang dibawanya diteruskan oleh murid kesayangannya yang bernama _____________________ .
2 Al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani merupakan seorang tokoh penting Islam yang telah memperkenalkan idea _________________________ .
3 Gelaran bagi Jamaluddin Al Afghani ialah “al-Sayid” kerana salasilah keturunannya bersambung dengan _______________________ .
BAHAGIAN B
1 Al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani merupakan seorang pejuang Islam yang gigih menyebarkan idea islah. Terangkan riwayat hidup beliau. [4 markah ]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2 Jelaskan sumbangan al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani dalam bidang pemikiran dan gerakan Islam. [4 markah ]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3 Terangkan bentuk islah yang dibawa oleh al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani.
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Beliau cuba menyedarkan umat Islam tentang keburukan fanatik mazhab yang memecahbelahkan kesatuanumat Islam
PELAJARAN 28 : AL-SAYYID JAMALUDDIN AL-AFGHANI
PEJUANG ISLAM YANG GIGIH
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
42
ANEKA PILIHAN 1Kenyataan di atas merujuk kepada:
A. HAMKA C. Sheikh Muhammad Abduh B. Sheikh Tahir Jalaluddin D. Al-Sayyid Jamaluddin al-Afghani 2 Dimanakah Sheikh Muhammad Abduh dilahirkan?
A Baghdad C Palestin B Mesir D Madinah
3 Berikut adalah metode gerakan islah yang dibawa oleh Sheikh Muhammad Abduh, kecuali A proses pengajaran C jawatan yang disandang B media massa D perniagaan
ISI TEMPAT KOSONG
1 Nama sebenar Sheikh Muhammad Abduh ialah ______________________ .
2 Sheikh Muhammad Abduh pernah dibuang negeri kerana dituduh terlibat dengan pemberontakan ___________. 3 Semasa dibuang negeri di Perancis, Sheikh Muhammad Abduh menerbitkan majalah __________________ .
BAHAGIAN B
1 Sheikh Muhammad Abduh mempunyai keperibadian yang tinggi. Jelaskan pernyataan di atas. [ 4 markah ] ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2 Terangkan latar belakang pendidikan Sheikh Muhammad Abduh. [ 4 markah ]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3 Terangkan faktor-faktor yang menyebabkan Sheikh Muhammad Abduh melakukan pengislahan dalam bidang
pendidikan. [ 4 markah ]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4 Jelaskan sumbangan Sheikh Muhammad Abduh dalam bidang pendidikan. [ 4 markah ]
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
• Beliau dilahirkan di Tanta, Mesir
• Menubuhkan al-Jam`iyyah al-Khairiah al-Islamiah untuk membantu
murid-muridnya
• Meneruskan gerakan islah yang dibawa oleh gurunya Sayyid Jamaluddin
al-Afghani
PELAJARAN 29 :
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
43
ANEKA PILIHAN
1 Fungsi penerbitan majalah “al-Imam” oleh Sheikh Tahir Jalaluddin” bertujuan A mengembangkan ajaran ilmu falak
B menyalurkan idea-idea islah serta maklumat intelektual Islam C membebaskan masyarakat melayu dari penjajahan Jepun
D menyeru umat Islam mengamalkan ajaran mengikut mazhab Hanafi 2 Sheikh Tahir Jalaluddin pernah dilantik menjadi mufti negeri
I Pulau Pinang II Selangor III Johor
IV Perak
A I dan II C II dan IV B I dan III D III dan IV
3 Apakah nama gerakan yang diperjuangkan oleh Sheikh Tahir Jalaluddin? A Al-Islah
B Al-Ikhwan al-Muslim C Al-Tajdid wal Islah
D Al-Jam’iyah al-Islamiah
4 Apakah nama madrasah yang telah ditubuhkan oleh Sheikh Tahir Jalaluddin di Singapura? A Madrasah al-Hadi
B Madrasah al-Masyhur C Madrasah Haji Taib
D Madrasah al-Iqbal al-Islamiah
ISI TEMPAT KOSONG
1 Sheikh Tahir Jalaluddin telah menyambung pelajaran dalam jurusan Ilmu Falak di ___________________ . 2 Salah satu metode yang digunakan oleh Sheikh Tahir Jalaluddin dalam menyampaikan idea islah adalah melalui
_________________ .
3 Kemahiran Sheikh Tahir Jalaluddin dalam bidang Ilmu Falak menyebabkan beliau digelar _______________ . 4 Sheikh Tahir Jalaluddin pernah dipenjarakan selama sembilan bulan oleh pihak __________________ atas
tuduhan menentangnya. NOTA PENTING : ……… ……… ……… ……… ………
PELAJARAN 30 : SHEIKH TAHIR JALALUDDIN
TOKOH PEMIKIR TANAH AIR
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
44
BAHAGIAN A(OBJEKTIF) . ANEKA PILIHAN
1 HAMKA telah menerima anugerah Doktor Kehormat di Universiti al-Azhar pada tahun A 1949 M C 1969 M
B 1959 M D 1979 M 2
Siapakah tokoh di atas ?
A Jamaluddin al-Afghani B Sheikh Tahir Jalaluddin
C Sheikh Muhammad Abduh
D Haji Abdul Malik bin Sheikh Abdul Karim.
3 Jawatan yang pernah disandang oleh HAMKA adalah seperti berikut : I Menjadi guru agama di Tebing Tinggi
II Menjadi pensyarah di Universiti Islam Jakarta III Menjadi rektor di Perguruan Tinggi Surabaya IV Dekan di Universiti Muhammadiah Padang Panjang. A I dan II C II dan IV B I dan III D III dan IV 4 Pada tahun 1935M, HAMKA telah mengasaskan
A Majalah Khatib al-Ummah B Pertubuhan Muhammadiyah C Kolej al-Muballighin
D Majlis Syura Muslim Indonesia
ISI TEMPAT KOSONG
Soalan 1 hingga 3.
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang tepat dalam carta di bawah :
Hasil karya
HAMKA
Agama
1 __________
Falsafah
2 __________
Sastera
3___________
• Petah berpidato
• Membawa pembaharuan yang besar khususnya di Nusantara.
• Membangkitkan semangat menentang Belanda.
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
45
Lengkapkan carta di bawah.
Pendidikan awal daripada bapanya.
Sekolah agama
BAHAGIAN B
1 (a) HAMKA adalah seorang tokoh ulama di Nusantara.
(i) Namakan dua negara yang pernah dilawatinya semasa berdakwah. [ 2 markah ]
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (ii) Terangkan dua kaedah yang beliau gunakan dalam menyampaikan mesej perjuangannya.
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ [ 4 markah ] (iii) Mengapakah beliau digelar “Mujaddid” [ 4 markah ] ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (iv) Jelaskan dengan ringkas cabaran yang dihadapinya dalam perjuangan menyebarkan dakwah.
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ [ 4 markah ] NOTA PENTING : ……… ……… ……… ……… ………
Pendidikan
HAMKA
4. Sekolah rendah di
_____________________
5. Belajar dari
____________________
eiynua -Modul Soalan Pendidikan Islam Ting. 5 ( Tokoh ) AWARD :
