Baru-Baru Ini Dicari

Tidak ada hasil yang ditemukan

Tag

Tidak ada hasil yang ditemukan

Dokumen

Tidak ada hasil yang ditemukan

Beranda Sekolah Topik

Masuk

Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Wahdah Islamiyah Makassar (2002-2014). Skripsi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas

Membagikan "Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Wahdah Islamiyah Makassar (2002-2014). Skripsi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas"

N/A

N/A

Protected

Tahun akademik: 2021

Info

Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Wahdah Islamiyah Makassar (2002-2014). Skripsi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas"

Copied!

120

0

0

Bebas

120

0

0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 120 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Struktur Organisasi SMP IT Wahdah Islamiyah Makassar 27

Tabel 1.1. Kurikulum yang Berlaku di SMP IT Wahdah Islamiyah Makassar

Tabel 1.2. Jumlah Siswa Tahun 2005-2009

Tabel 1.3. Jumlah Siswa Tahun 2010-2011

+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 120 Halaman - 1.28 MB )

Garis besar

Selayang Pandang Yayasan Pesantren Wahdah Islamiyah Struktur Organisasi Perkembangan Kurikulum dan Proses Belajar Mengajar Perkembangan Siswa dan Tenaga Pengajar Perkembangan Sarana dan Prasarana

Dokumen terkait

Dokumen terkait

PENDAHULUAN Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

PENDAHULUAN Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

8

0

0

PENDAHULUAN Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Pada Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014.

PENDAHULUAN Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Pada Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014.

8

0

0

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Talking Stick Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Talking Stick Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.

8

0

0

PENDAHULUAN Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Perspektif Metode Pembelajaran: Antara Discovery Learning Dengan Ceramah-Tanya Jawab Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2014/201

PENDAHULUAN Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Perspektif Metode Pembelajaran: Antara Discovery Learning Dengan Ceramah-Tanya Jawab Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2014/201

8

0

0

PENGARUH MEDIA BELAJAR, CARA-CARA BELAJAR DAN PENGGUNAAN WAKTU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH MEDIA BELAJAR, CARA-CARA BELAJAR DAN PENGGUNAAN WAKTU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEG

PENGARUH MEDIA BELAJAR, CARA-CARA BELAJAR DAN PENGGUNAAN WAKTU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH MEDIA BELAJAR, CARA-CARA BELAJAR DAN PENGGUNAAN WAKTU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEG

161

0

0