• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh kecerdasan spiritual terhadap self regulated learning pada mahasiswa Fakultas Ushuluddin dan Humaniora (FUHUM) di Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh kecerdasan spiritual terhadap self regulated learning pada mahasiswa Fakultas Ushuluddin dan Humaniora (FUHUM) di Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang"

Copied!
91
0
0

Teks penuh

Gambar

TABEL 2  Skor Skala Likert
diagram atau bagan  31  d. Metacognitive
TABEL 16  Hasil Uji Hipotesis

Referensi

Dokumen terkait

Lailaturrahmi (2008) melakukan penelitian yang berjudul “Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Sikap Etis Mahasiswa

Berdasarkan latar belakang dan fenomena yang telah diuraikan diatas, maka peneliti tertarik untuk meneliti “Hubungan kecerdasan spiritual dengan gambaran diri pada

Besaran Pengaruh Kecerdasan Spiritual terhadap Komitmen Organisasi Pada rumusan masalah yang pertama sudah di jelaskan bahwa ada pengaruh antara kecerdasan

menggambarkan latar belakang permasalahan, dalam hal ini permasalahan yang diangkat adalah berkaitan dengan pengaruh antara tawakal dan adversity quotient untuk

itu,seorang mahasiswa yang mempunyai kecerdasan spiritual rendah akan kurang termotivasi dalam belajar yang terjadi adalah melakukan segala cara untuk mendapatkan nilai

Berdasarkan uraian latar belakang di atas, maka rumusan masalah yang menjadi perhatian penelitian adalah untuk mengetahui “Apakah ada hubungan antara kecerdasan spiritual

memaksimalkan EQ (kecerdasan emosional) dan IQ (kecerdasan intelektual) secara efektif. 57) menyatakan bahwa kecerdasan spiritual memberi kemampuan untuk menjalani hidup dengan

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : apakah ada pengaruh terapi SEFT (Spiritual Emosional