SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI RONGGOLAWE CEPU
Kode/No.: STD/SPMI/E.02
Tanggal:
STANDAR SPMI Revisi :0
Halaman : 1 dari 4
STANDAR
METODE DAN KOMPONEN
PENILAIAN OLEH DOSEN
STTR CEPU
PROSES PENANGGUNGJAWAB TANGGAL
Nama Jabatan Tanda
Tangan 1. Perumusan Ir. Sarjono, M. Eng Ketua P2M
2. Pemeriksaan Drajat Indah Mawarni,ST Sekretaris P2M
3. Persetujuan Drs. H. Djupri Prajitno Ketua Senat
4. Penetapan Drs. H. Djupri Prajitno Ketua STTR
1. Visi dan Misi STTR Cepu
Visi STTR Cepu :
Mewujudkan Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe Cepu menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi unggulan di tingkat nasional dalam bidang ilmu pengetahuan teknologi, lima belas tahun ke depan.
Misi STTR Cepu :
1. Menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan sumber
daya manusia yang handal, sesuai dengan kebutuhan pembangunan.
2. Menyelenggarakan penelitian yang mengasilkan produk
sesuai kebutuhan prioritas pembanguan dan menyebarkannya melalui publikasi, kajian dan penerapaan teknologi yang inovatif pada masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat.
4. Menyelenggarakan penjaminan mutu akademik secara
bertahap, malalui peningkatan akses jaringan dan kerjasama.
2. Rasionale Untuk mewujudkan visi, misi, dan tujuan STTR Cepu yakni, antara lain, mewujudkan Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe Cepu menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi unggulan di tingkat nasional dalam bidang ilmu pengetahuan teknologi, lima belas tahun ke depan. Agar setiap dosen memenuhi kriteria dalam proses pembelajaran, maka dosen harus memiliki kompetensi dibidangnya.
Untuk menjamin mutu proses pembelajaran dikelas para dosen harus memiliki kemampuan menilai hasil proses belajar mengajar dengan memperhatikan komponen penilaian dan saling menghormati hak setiap mahasiswa untuk mendapatkan keterbukaan dalam system penilaian tersebut.
3. Pihak yang
Bertanggungjawab untuk Memenuhi Isi Standar
1.Ketua Jurusan/Program Studi 2.Dosen Pengampu Mata Kuliah
dikelompok tertentu
2. Penilaian acuan Patokan. (PAP) adalah penentuan penilaian terhadap mahasiswa dengan menggunakan patokan dalam proses pembelajaran selaku mengacu pada TIU dan TIK
3. Dosen Pengampu Mata Kuliah adalah Dosen Tetap dan Dosen Tidak Tetap pada jurusan teknik mesin, teknik sipil, dan teknik elektro baik yang berstatus PNS dpk maupun Dosen Tetap Yayasan dengan jabatan serendah-rendahnya Asisten Ahli ( Gol. IIIa.).
4. Jurusan adalah jurusan Teknik Mesin, Teknik Sipil, Teknik Elektro STTR Cepu
5. Dosen Pengampu Mata Kuliah diangkat oleh Ketua STTR Cepu dengan SK Penunjukan Dosen, dalam melaksanakan pekerjaannya, dosen bertanggung jawab kepada Ketua Jurusan.
5. Pernyataan Isi Standar
Metode penilaian adalah suatu cara yang dipakai untuk menentukan keberhasilan proses belajar- mengajar oleh dosen terhadap mahasiswanya, ada dua (2) metode penilaian yang digunakan :
1. Penilaian Acuan Normal (PAN)
2. Penilaian acuan Patokan. (PAP)
Agar pemilihan metode penilaian bisa dilaksanakan dengan tepat dosen pengampu mata kuliah diberi kebebasan untuk menentukan dan disesuaikan dengan materi dan jenis perkuliahan
Komponen Penilaian adalah jenis dan unsul-unsur yang digunakan untuk mengukur hasil proses belajar mengajar dan merupakan alat untuk mengambil keputusan dengan mengunakan instrument tes dan non test.
Sesuai dengan proses belajar mengajar yang dilakukan maka komponen penilaian dapat digolongkan sbb:
1. Proses belajar mengajar dikelas (kuliah)
- Kehadiran = 10%
- Quis/tugas/presentasi = 20%
- UTS = 30 %
- UAS = 40%
2. Proses belajar mengajar dikelas laboratorium
(praktek/praktikum)
- Hasil Pekerjaan/kegiatan = 70%
- Laporan = 20%
3. Kuliah Kerja Lapangan/Praktek Kerja Lapangan
- Kehadiran = 40 %
- Program = 40 %
- Laporan = 20 %
4. Tugas Akhir/Proyek Akhir
- Tata tulis laporan = 10 %
- Penyajian = 20 %
- Pemahaman = 50 %
- Aplikasi = 20 %
6. Strategi 1. Membekali semua dosen dengan pedoman akademik.
2. Membekali semua dosen dengan pengetahuan tentang metode dan komponen penilaian
3. Menjalin kerjasama yang terbuka dan komunikatif antara dosen dengan mahasiswa.
7. Indikator 1. Tingkat ketidak puasan mahasiswa terhadap hasil penilaian dosen dalam mengukur kompetensinya kurang dari 10 % (sepuluh persen)
2. Tingkat penerimaan mahasiswa atas hasil penilaian dosen lebih dari 90 % (Sembilan Puluh persen)
8. Dokumen Terkait 1. Pedoman akademik STTR Cepu 2. Kartu Rencana Studi
3. Jadwal Kuliah
4. Jadwal Ujian Tengah Semester 5. Jadwal Ujian Akhir semester
9. Referensi 1. Undang-Undang Sisdiknas 2004
2. PP 19 tahun 2005 tentang Standar nasional Pendidikan 3. Buku Pedoman Akademik STTR Cepu
SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI RONGGOLAWE CEPU
Kode/No.: STD/E.02-1
Tanggal:
PROSEDUR SPMI Revisi :0
Halaman : 1 dari 4
PROSEDUR
METODE DAN KOMPONEN
PENILAIAN OLEH DOSEN
STTR CEPU
Digunakan untuk melengkapi STD/SPMI/E.02 Standar metode dan komponen penilaian
PROSES PENANGGUNGJAWAB TANGGAL
Nama Jabatan Tanda
Tangan 1.Perumusan Ir. Sarjono, M. Eng Ketua P2M
2.Pemeriksaan Drajat Indah Mawarni,ST Sekretaris P2M
3.Persetujuan Drs. H. Djupri Prajitno Ketua Senat
4.Penetapan Drs. H. Djupri Prajitno Ketua STTR
1.Tujuan Prosedur Prosedur ini dibuat agar proses penilaian dapat berjalan sesuai dengan norma, pedoman dan standar yang telah ditentukan.
2.Luas Lingkup SoP dan Penggunaannya
Prosedur ini berlaku untuk semua Dosen di semua jenjang program studi semua jurusan di lingkungan STTR Cepu
3.Standar Metode penilaian yang digunakan : 1. Penilaian Acuan Normal (PAN) atau 2. Penilaian acuan Patokan. (PAP) Komponen penilaian yang digunakan : 1. Proses belajar mengajar dikelas (kuliah)
- Kehadiran = 10% - Quis/tugas/presentasi = 20%
- UTS = 30 %
- UAS = 40%
2. Proses belajar mengajar dikelas laboratorium (praktek/praktikum)
- Kehadiran = 10% - Hasil Pekerjaan/kegiatan = 70%
- Laporan = 20%
3. Kuliah Kerja Lapangan/Praktek Kerja Lapangan - Kehadiran = 40 %
- Program = 40 %
- Laporan = 20 %
4. Tugas Akhir/Proyek Akhir
- Tata tulis laporan = 10 % - Penyajian = 20 % - Pemahaman = 50 % - Aplikasi = 20 %
4. Definisi Istilah 1. Dosen adalah Dosen Tetap dan Dosen Tidak Tetap pada jurusan teknik mesin, teknik sipil, dan teknik elektro baik yang berstatus PNS dpk maupun Dosen Tetap Yayasan dengan jabatan serendah-rendahnya Asisten Ahli ( Gol. IIIa.).
2. Jurusan adalah jurusan Teknik Mesin, Teknik Sipil, Teknik Elektro STTR Cepu
5. Prosedur 1. Jurusan mengumumkan jadwal ujian pada mahasiswa, dosen pengampu dan menyampaikan tembusan pada BAAK dan Institusi.
2. Jurusan menyiapkan form penilaian
2. Dosen menyerahkan form penilaian kepada BAAK/Jurusan
6. Kualifikasi Pejabat/Petugas
1. Jurusan bertanggung jawab menjalankan setiap tahapan dalam prosedur metode dan komponen penilaian.
yang menjalankan SoP
dilakukan dengan standar metode dan komponen penilaian.
7. Bagan Alir Prosedur
8. Catatan Dosen pengampu bisa mengusulkan perubahan jadwal ujian bila ada kendala yang tidak bisa diabaikan.
9. Referensi 1. Buku pedoman akademik
2. Renstra dan Renop 3. Statuta
Jadwal ujian
Formulir penilaian
Jurusan/BAAK merekapitulasi formulir penilaian dari semua dosen/prodi.
Mahasiswa mengisi data-data yang diprlukan dalam formulir penilaian .
Dosen mengisi nilai start
SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI RONGGOLAWE CEPU
Kode/No.:
FORM/STD/E.02
Tanggal:
FORMULIR/BORANGSPMI Revisi :0
Halaman : 1 dari 3
FORMULIR/
BORANG
METODE &KOMPONEN
PENILAIAN OLEH DOSEN
STTR CEPU
Digunakan untuk melengkapi STD/SPMI/E.02 Standar metode dan komponen penilaian oleh dosen
STD/E.02-1 Prosedur metode dan komponen penilaian oleh dosen
PROSES PENANGGUNGJAWAB TANGGAL
Nama Jabatan Tanda Tangan
1. Perumusan Ir. Sarjono, M. Eng Ketua P2M
2.Pemeriksaan Drajat Indah M, ST Sekretaris P2M
3.Persetujuan Drs. H. Djupri Prajitno Ketua Senat
4.Penetapan Drs. H. Djupri Prajitno Ketua STTR
DAFTAR PESERTA UJIAN
DAN NILAI UJIAN TENGAH/AKHIR SEMESTER Semester : ……….
Nama kelas : ……….. Kode Mata Kuliah : ……….. Matakuliah : ………..
Dosen : ………..
No NIM NAMA PRODI HADIR
(%)
NILAI TANDA TANGAN 1
2 3 4 5
Mengetahui,
No Nama Dosen Tanda Tangan
1
No Nama Pengawas Tanda Tangan
LEMBAR PENILAIAN
Penilaian Proyek / Tugas Akhir
N a m a
: ………
N I M
: ………
Materi yang dinilai :
NO MATERI PENILAIAN NILAI
1. Tata Tulis Laporan Proyek / Tugas Akhir
2 Penyajian Proyek / Tugas Akhir
3 Pemahaman Proyek / Tugas Akhir
4 Aplikasi Proyek / Tugas Akhir
5
6
7
RATA – RATA
Cepu,
Penguji
