Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

df

finflc;r]esfa

TIM

PENELITI

Dra.

Nahiyah

/aidi

Faraz,

M.pd.

Dra.

Sri Srrrnardining"ih,

M.SL

Dra.

Nur

Diazifah

ER,

M.S[.

Dra.

Prattwi

Wahyu

Widiamt,

M.SL

Drs.

Sr-lroso,

M.Pd.

/LrrsAKA\ Fsndbit&tulc€bbn

;i*l

Fenomena Sisuti Hamil di Indorcsia

Dn. NahiYah |aidi Fanz, M.Pd' Dkk'

Editor: Zainul Abas

o

Desain SamPul : NurEdi SuPtmiko

Tata Letak : ItaYuniarti

o

Cetakan Pertama : luni2fil2

a

Penerbit : Aiisaka - YogYakarta

a

Hak cipta dilindungi undang-undang'

Memfotrnpi atau nemryfunyak ilengan cma afu pwr

t b;il"; atuu *lwuh isi 6uku ini tanpa *izin dyi qenubrr'

KATA

PENGAITTAR

SYUKUR

ALHAMDULILLAH

kami

panjatkan

_ke

hadirat

Allah

SWT, atas terrryujudnya

buiu

ini.

Bukan

hal yang

ludah."l$k

_{mempersembahkan karya tulis}

hasil penelitian

ini

kehadapan pembaca

,"*rru.

_Adu

banyak kesulitan

ketika

kami

menginventarisir atau

mewawancarai subjek (baca: siswi _{hamil) untuk mem_}

yero,le.h

.data

yTg

lebih

mendalam.

Ada

banyak kendala budayS dalam proses penelitian. _{Untung saja}

kami

banyak

di

bantu para staf

pemerintah

Dierah

setempaf pa-ra_

gurt

_{kepala sekolah dan para tokoh}

Salqarakat

di

kota Denpasar, ]ambi, Jakaria maupun

Iogjakarta, sehingga

kami dapat

meminimalisir

ke_

tidakabsahan

data.

Kiranya sangat pantas

untuk

mengucapkan

terima kasih

kepada

_{m-ereka semua.}

Sungguh kami _{berutang budi.}

-

Ucapan

terima kasih

terutama

juga

kami

tujukan kepada Kementerian pemberdayain

}"r"-prran

_atas

terjalinnya kerjasama

yl"g

_{bark, khususnya kepada}

Ibu

Menteri

yang

mendu[ung

penuh

termasuk'*._

nyiapkan

kata

_{sambutan untuk-mempercantik buku}

1n1 Kepada

Ibu

Gusti Kanjeng Ratu Hlemas, yang se_

lalu peduli terhadap

progiam

pemberdayuui

puan fogjakarta juga kami haturkan terima kasih yang tak terhingga.

Tidak lupa pula kami

haturkan

terima

kasih

ke-pada

Bapak-bapak

pimpinan

di

Universitas Negeri

Yogyakarta (UNY), terutama Bapak Prof. Drs. Suyanto

PhD.

dan

Bapak

Prof.

Dr.

Wuryadi,

masing-masing sebagai Rektor dan Kepala Lembaga Penelitian UNY.

Kepada rekan-rekan

peneliti

dan staf administrasi

di

Pusat Studi Wanita

UNY

kami juga mengucapkan

te-rima kasih yang sebesar besarnya

Akhirnya,

ucapan

terima

kasih

juga kami

tujukan kepada Penerbit

"Ajisaka"

yang

telah berkenan

me-nerbitkan buku ini.

Buku

ini

sengaja dikemas

dalam bentuk

populer dengan harapan

dapat

diminati

oleh masyarakat

se-cara luas, dan tentu saia akan mendapat feedback

be-rupa

masukan

dan

kritik

beragam

yang

pada

akhir-nya

dapat

menyempurnakan

tampilan maupun

isi buku. Semoga.

Selamat

membaca!

:

j

DAFTAR

ISI

KATA PENGANTAR ...

SAMBUTAN MENTERI

PEMBERDAYAAN PEREMPUAN ...

SAMBUTAN GKR HEMAS

tsaE

r

Siswi Hamil: Salah Siapa?

EcAts

11

Kajian Tentang Siswi

Hamil

EcAE

llr

Metode Dan Objek Kajian

tscAts

I.If

Fenomena Siswi Hamil

I

...

EcAts

"If

Fenomena Siswi Hamil 2...

tscAts.rrt

Pola Pendidikan

Alternatif

x

XI

7

17

59

113

tscAg

V[t

Solusi Masyarakat

..._..

171,

xBcAts

"!/[tt

Kelanjutan

Studi Siswi

Hamit

Sebuah Kenisca-yaan

EAB

1

SISWI

HAMIL:

SAIIUI

SIAPA?

PEREMPUAN

merup3\1"

_{aset pembangunan yang}

potensial

d-a1

-prod$ttf,

apabila

perempuan yang

jumlahnya

lebih dari

_separun

lumtin penaua"l

n

donesia (BPS, sensus penduduk2000)

itu

_dapat diber-dayakan maka bisa menjadi pelaku

perubaian

(agent

of

change)

ya.g

-pelting

menuju teiwujudnya i""r"_

taraan dan keadilan jender.

Hal

ini

sesuai dengan amanat

GBHN

-l.ggg, bahwa

tujup

program

pemberdayaan

perempuan

_adalah Senlngkalkan kedudukan dan peran perempuan da_

lam kehidupan berbangsa dan Lernegara

^"lulrri

k"_

bijakan nasional Iang

-diemban

oleli

lembaga yang

mampu_memperjuangkan

terwujudnya

_keietaraan

dan keadilan

jender.

-Kesetaraan _{jender berarti bahwa}

tidak

_ada diskri-minasi antara perempuan dan laki-laki. _Dengan

demi-kian mereka

memiliki

akses, kesempatan

din

_kontrol atas

pembu"g3lal

serta _{memperol-eh manfaat yang}

setara dan adil dari _{pembangunan. Dapat juga}

diiata-kan _{bahwa istilah keadilan jender beraiti}

tiait

_adanya

pembakuan perary beban ganda, _{subordinasi, ma4i_}

Fe:w"c,ffien4,

ffiffi

dt

tndo,nffii*

Ada kesadaran kuat pada level pembuat kebijakan (baca: Pemerintah) dewasa ini, bahwa siswi yang mengalami

kehamilan tak dikehendaki harus tetap memperoleh

kesempatan studinya. Kesempatan untuk memperoleh pendidikan adalah hak asasi setiap orang. Hal ini jelas

tercantum dalam konstitusi dunia maupun UUD RI 1945. Pada satu sisi gagasan ini dapat dilihat sebagai sikap yang

akan mentolerir perilaku amoral para siswi, dan pada

akhirnya memberikan citra buruk pada sekolah yang bersangkutan sebagai lembaga pendidik. Sebaliknya, bagi

proses pembangunan, terutama pembangunan perempuan, tindakan memecat dan tidak memberikan kesempatan sekolah kepada siswi-hamil merupakan langkah yang

bias-jender dan tidak sejalan dengan iklim demokrasi. Lalu jalan keluar apa yang terbaik bagi siswi hamil? Buku ini

mencoba mencari solusi melalui penelitian lapangan dilakukan di 4 kota di Indonesia.

, KERJASAMA

KEMENTERIAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN dengan

PUSAT STUDI WANITA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA