• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul 3 Dunia Komputer BM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul 3 Dunia Komputer BM"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

Kurikulum Standard Sekolah Rendah

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

MODUL DUNIA KOMPUTER:

3.0 Memahami Peranti Komputer

TAHUN 4

Terbitan

Bahagian Pembangunan Kurikulum

(4)
(5)

iii masyarakat yang adil bagi kemakmuran negara yang akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai-bagai corak; membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden;

(6)

prinsip-iv

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha

berterusan ke arah lebih

memperkembangkan potensi individu

secara menyeluruh dan bersepadu untuk

melahirkan insan yang seimbang dan

harmonis dari segi intelek, rohani, emosi

dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan

kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah

bertujuan untuk melahirkan warganegara

Malaysia yang berilmu pengetahuan,

berketerampilan, berakhlak mulia,

bertanggungjawab dan berkeupayaan

mencapai kesejahteraan diri serta

memberikan sumbangan terhadap

keharmonian dan kemakmuran keluarga,

(7)

1 Sta nd a rd

ka nd ung a n:

3.0 Me m a ha m i p e ra nti ko m p ute r

Sta nd a rd

p e m b e la ja ra n:

3.1 Me ne ra ng ka n m a ksud d a n m e m b e ri c o nto h p e ra nti inp ut

3.2 Me ne ra ng ka n m a ksud d a n m e m b e ri c o nto h p e ra nti o utp ut

Ma sa : 60 m init

(8)

2 NO TA RUJUKA N

Pe ra nti inp ut:

…

Pe ra nti ya ng m e m b o le hka n p e ng g una m e m a sukka n d a ta ke d a la m ko m p ute r.

…

Ia b e rp e ra na n se b a g a i p e nya lur b a g i m e m b o le hka n

p e ng g una m e m b e ri a ra ha n d a n m a klum a t ke p a d a siste m ko m p ute r.

…

Ma klum a t ya ng d im a suka n ke d a la m ko m p ute r untuk d ip ro se s a ka n m e la lui p e ra nti inp ut b o le h b e rb e ntuk te ks, d a ta , im e j d a n b unyi.

…

Di b a w a h ini a d a la h b e b e ra p a c o nto h p e ra nti inp ut.

Perant i Input

(9)

3 Siste m ko m p ute r d a n p e ra nti

(10)

4 C o nto h Pe ra nti Inp ut

1. Pa p a n Ke kunc i

x

Pa p a n ke kunc i a d a la h se p e rti m e sin ta ip ya ng

m e m b e na rka n p e ng g una me m a sukka n te ks d a n a ra ha n ke p a d a ko m p ute r.

2. Te tikus

…

Se sua tu p e ra nti p e nud ing

(p o inte r)

ya ng d isa m b ung ka n p a d a ko m p ute r b e rup a se a ka n-a ka n se e ko r tikus ya ng m e m p unya i e ko r ya ng p a nja ng .

(11)

5 3. Pe ng im b a s

¾

Pe ng im b a s d ig una ka n untuk m e nya lin d a n m e m b a c a te ks, im e j a ta u g ra fik.

¾

Da ta ya ng d isa lin d id ig ita lka n d a n d isim p a n d a la m ko m p ute r

¾

Ma klum a t ya ng d ib a c a a ka n d ip ro se s o le h ko m p ute r

4. Skrin Se se ntuh

„

Skrin se ntuh ia la h se je nis skrin ya ng inte ra ktif d a n d a p a t m e m a sukka n a ra ha n d e ng a n m e nye ntuh skrin

„

Me rup a ka n p iliha n la in b a g i te tikus

„

Ala t ya ng d ig una ka n untuk m e nye ntuh te rd iri d a rip a d a p e n e le ktro nik a ta u ja ri

(12)

6 5. We b C a m

x

We b c a m a ta u w e b ka m e ra a d a la h se b ua h ka m e ra vid e o d ig ita l ke c il ya ng d ihub ung ka n ke ko m p ute r.

x

Dig una ka n untuk m e ra ka m se b a ra ng p e rg e ra ka n untuk ke se la m a ta n.

Pe ra nti O utp ut

€

Pe ra nti o utp ut p ula m e nte rje m a h m a klum a t ya ng d ip ro se s d a ri ko m p ute r ke b e ntuk ya ng b o le h d ifa ha m i m a nusia .

€

Me m a p a rka n m a klum a t ya ng te la h d ip ro se s o le h ko m p ute r untuk d iliha t a ta u d ig una ka n o le h p e ng g una .

€

Te rd a p a t b e b e ra p a c o nto h p e ra nti o utp ut se p e rti d i b a w a h.

Peranti Output

(13)

7 C o nto h Pe ra nti O utp ut

1. Mo nito r

x

Be rtind a k m e m a p a rka n o utp ut ya ng d ike he nd a ki .

x

Te rd a p a t d ua je nis m o nito r ia itu m o no kro m d a n w a rna .

x

Mo nito r m o no kro m m e m p unya i p a p a ra n hita m d a n p utih

x

Mo nito r w a rna me m a p a rka n d a la m w a rna ya ng se d ia a d a .

2. Pe nc e ta k

x

Pe nc e ta k m e nc e ta k b e rb a g a i m a kluma t d a la m b e ntuk ‘ ha rd c o p y’ .

x

Te rd iri d a rip a d a 3 je nis p e nc e ta k:

- Pe nc e ta k Do t Ma trik

- Pe nc e ta k Pa nc uta n Da kw a t

(14)

8 3. Pe m b e sa r sua ra

x

Ke lua rka n b unyi d a ri ko m p ute r.

x

Se sua i untuk m e nd e ng a r m uzik, a ra ha n a ta u klip vid e o .

4. LC D Pro je kto r

x

Ke lua rka n im e j, huruf d a n no m b o r untuk d ip a nc a rka n ke la ya r d a ri ko m p ute r.

(15)

9 KEPERLUA N PERKA KA SA N

1. Ko m p ute r

2. LC D Pro je kto r

3. Ke rta s A4

KEPERLUA N PERISIA N

(16)
(17)
(18)

12 PENILA IA N

Uji m ind a

Ke na l p a sti a nta ra p e ra nti inp ut d a n o utp ut. Pilih d a n isi d i rua ng a n ya ng d ise d ia ka n.

Pe ra nti Inp ut Pe ra nti O utp ut Pe nc e ta k

We b c a m

Pa p a n ke kunc i

Mo nito r

Pe m b e sa r sua ra

Pe ng im b a s

Te tikus Pro je kto r

(19)
(20)
(21)

15

C o nto h Pe ra nti Sto ra n

1. Diske t/ C a ke ra Liut

x

C a ke ra liut a ta u d iske t ia la h p e ra nta ra sto ra n ya ng m ud a h d ib a w a d a n m ura h.

x

Ia b o le h d ig una ka n d a ri sa tu ko m p ute r d e ng a n ko m p ute r ya ng la in.

2. Pe m a c u Kila t/ Pe m a c u USB

†

Me m b e rika n le b ih rua ng sa iz ka p a siti sto ra n b e rb a nd ing d iske t a ta u c a ke ra zip

(22)

16 3. C a ke ra Ke ra s

†

Me m b e rika n le b ih rua ng sa iz ka p a siti sto ra n b e rb a nd ing p e m a c u kila t a ta u d iske t.

†

C a ke ra ke ra s te rle ta k d a la m unit siste m uta m a

†

Te rd a p a t c a ke ra ke ra s m ud a h a lih ya ng le b ih ring a n d a n ke c il ya ng b o le h d ib a w a ke m a na -m a na .

4. C D- RO M

†

C o m p a c t Disc Re a d -O nly Me m o ry

†

Ia nya tid a k b o le h d ip a d a m ka n a ta u d iub a hsua i. O le h itu na m a nya ha nya untuk b a c a sa ha ja .

(23)

17

5. C a ke ra Zip

Zip Disk b o le h m e nyim p a n d a ta se hing g a 100MB hing g a 750MB ya ng b ia sa nya d ig una ka n untuk m e nyim p a n fa il b a g i tujua n b a c kup .

Ke le b iha n Me ng g una ka n Pe ra nti Sto ra n

…

Eko no m i - Le b ih jim a t m e nyim p a n d a ta p a d a m e d ia b e rm a g ne t b e rb a nd ing p a d a sto ra n uta m a

…

Mua ta n - Te rd a p a t le b ih rua ng ka p a siti m ua ta n d a la m sto ra n se kund e r b e rb a nd ing sto ra n uta m a

…

Ke se la m a ta n - Le b ih se la m a t d a rip a d a g a ng g ua n

p e ng g una ya ng tid a k sa h a ta u p e nc e ro b o ha n d a ta d a n m a klum a t

(24)

18 KEPERLUA N PERKA KA SA N

1. Ko m p ute r

2. LC D Pro je kto r

3. Ka d Ma nila

4. Sura t kha b a r

5. Ma ja la h

6. Risa la h

7. G unting

8. G a m

9. Ke rta s A4

KEPERLUA N PERISIA N

(25)
(26)
(27)
(28)

22

PENILA IA N

A ra ha n: Pilih d a n tuliska n ke g una a n p e ra nti sto ra n ya ng b e tul.

Tid a k b o le h d ip a d a m ka n a ta u d iub a hsua i

Me m b e rika n le b ih rua ng sa iz ka p a siti sto ra n

Bo le h m e nyim p a n d a ta se hing g a 100MB hing g a 750MB

Pe ra nta ra sto ra n ya ng m ud a h d ib a w a d a n m ura h.

(29)
(30)

24 Sta nd a rd

ka nd ung a n:

3.0 Me m a ha mi p e ra nti ko m p ute r

Sta nd a rd

p e m b e la ja ra n:

3.4 Me nye na ra ika n p e rka ka sa n d a n p e risia n ko m p ute r d e ng a n m e ng g una ka n a p lika si ha m p a ra n e le ktro nik b a g i m e m b e li sa tu se t c o m p ute r b e rd a sa rka n risa la h se na ra i ha rg a .

Ma sa : 60 m init

(31)

25 NO TA RUJUKA N

Se t Ko m p ute r

Se b ua h ko m p ute r te rd iri d a rip a d a p e ra nti inp ut d a n p e ra nti o utp ut. Pe ra nti inp ut te rd iri d a rip a d a p a p a n ke kunc i, te tikus, w e b c a m , p e ng im b a s d a n la in-la in. Ma na ka la p e ra nti o utp ut p ula te rd iri d a rip a d a m o nito r, p e nc e ta k, p e m b e sa r sua ra , LC D p ro je c to r d a n la in-la in. Se la in p e ra nti-p e ra nti te rse b ut kita jug a m e m e rluka n siste m unit d a n p e risia n untuk m e nja la nka n se se b ua h ko m p ute r. Pe risia n p ula a d a la h p ro g ra m ya ng d isim p a n d i d a la m c a ke ra ke ra s d a n c a ke ra liut untuk d ig una ka n b a g i m e la ksa na ka n b e rb a g a i-b a g a i tug a s. C o nto h p e risia n untuk ko m p ute r p e rib a d i (PC ) se p e rti p ro g ra m Win2000, WinXP, Mic ro so ft O ffic e d a n se b a g a inya .

A p lika si Ha m p a ra n Ele ktro nik

(32)

26 KEPERLUA N PERKA KA SA N

x

Se t ko m p ute r le ng ka p d a n b e rfung si

x

LC D Pro je kto r

x

Pe nc e ta k

KEPERLUA N PERISIA N

(33)

27 A KTIVITI 1

Be rikut a d a la h se na ra i ha rg a p e rka ka sa n d a n p e risia n ko m p ute r d a ri d ua b ua h ke d a i ko m p ute r. Se tia p se na ra i m e nunjukka n ha rg a ya ng b e rb e za . Sila b a c a d e ng a n te liti. Pilih p e rka ka sa n d a n p e risia n ya ng b e rse sua ia n untuk a nd a ja d ika n sa tu se t ko m p ute r ya ng le ng ka p . And a b e b a s m e m ilih

(34)
(35)
(36)

30

AKTIVITI 5

MENG IRA JUMLA H HA RG A SET KO MPUTER KUMPULA N A NDA

La ng ka h 1: Se rla hka n ha rg a p e ra nti d a n p e risia n ya ng te la h d ip ilih hing g a ke rua ng jum la h.

La ng ka h 2: Klik sim b o l untuk m e nd a p a t jumla h ha rg a se c a ra a uto m a tik se p e rti g a m b a r ra ja h 2.

Gambar rajah 1

(37)

31 La ng ka h 3: Sim p a n ha sil ke rja kum p ula n a nd a .

La ng ka h 4: C e ta k ke rja ha sil kum p ula n a nd a .

La ng ka h 5: Ke lua r d a ri a p lika si MS Exc e ll.

TAHNI AH!

Kumpulan anda

berj aya membeli

sebuah set komput er

(38)

32 PENILA IA N

Untuk m e m iliki sa tu se t ko m p ute r ya ng le ng ka p d a n b o le h

d ig una ka n kita me m e rluka n p e ra nti inp ut d a n o utp ut ya ng m e sti a d a d a n p e ra nti ta m b a ha n.

Cakera keras mudah alih

pencet ak Papan kekunci Web cam

monit or t et ikus pengimbas Pembesar suara

M icrosoft Windows xp

(39)

33 Se t ko m p ute r ya ng le ng ka p te rd iri d a rip a d a unit siste m , pe ra nti d a n p e risia n. Le ng ka p ka n ja d ua l d i b a w a h b e rp a nd uka n se na ra i p e ra nti d a n p e risia n d i a ta s.

Bil. Pe ra nti/ p e risia n m e sti a d a Bil Pe ra nti/ p e risia n ta m b a ha n

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

6. 6.

(40)
(41)
(42)

Gambar

Gambar rajah 1

Referensi

Dokumen terkait

Kepada peserta yang memasukkan penawaran, yang berkeberatan atas hasil Pemilihan Langsung ini, dapat menyampaikan sanggahan secara elektronik melalui aplikasi SPSE

Seperti dijelaskan di atas, proposisi majemuk dapat menyebabkan terjadinya ambiguitas, atau kesalahan penafsiran jika tidak dengan tepat meletakkan tanda kurung pada

Berdasarkan Keputusan Pejabat Pengadaan di Lingkungan Badan Pemberdayaan Masyarakat dan Pemerintahan Desa Provinsi Kalimantan Tengah Tahun Anggaran 2013 Nomor

Dari paparan diatas dapat disimpulkan bahwa Realisme berpendapat bahwa hakikat realitas adalah terdiri atas dunia fisik dan dunia rohani. Realisme membagi realitas menjadi

Selanjutnya bagi yang menyampaikan sanggahan dapat diajukan secara elektronik melalui aplikasi SPSE atas penetapan pemenang kepada Panitia Pengadaan dalam waktu 3 (tiga)

Selanjutnya bagi yang menyampaikan sanggahan dapat diajukan secara elektronik melalui aplikasi SPSE atas penetapan pemenang kepada Panitia Pengadaan dalam waktu 3 (tiga)

BAE-PQ- Penyusunan Dokumen Persiapan Pengadaan Tanah Daerah Irigasi Caringin Kabupaten Sukabumi.. Lampiran : Evaluasi Prakualifikasi

Memperoleh paling sedikit 1 (satu) pekerjaan sebagai penyedia pada sub bidang yang sama dalam kurun waktu 4 (empat) tahun terakhir, baik di lingkungan pemerintah