• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 292008513 Daftar Pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 292008513 Daftar Pustaka"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

67

DAFTAR PUSTAKA

Adiwibowo, S. R.S. (2011). Mengaktifkan Siswa Dengan Memanfaatkan Liquid Crystal Display (Lcd) Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV SDN 01 Koripan, Kecamatan Susukan, Kabupaten Semarang Semester I Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi. Salatiga: Universitas Kristen Satya Wacana.

Agus, S. (2009). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Amri, S. 2010. Konstruksi Pengembangan Pembelajaran. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Anton. (2008). Peta Pikiran: Mind Mapping.

http://pkab.wordpress.com/2008/02/29/peta.pikiran.mind.mapping/. Diunduh pada tanggal 8 Januari 2012.

Atsar. M. (2012). http://misykatulatsar.wordpress.com/2012/04/16/ilmu/. Ilmu. Diunduh pada tanggal 8 Februari 2012.

Azis, A. (2010). Problematika Pembelajaran IPS SD.

http://azisgr.blogspot.com/2009/05/problematika.pembelajaran.ips.sd.html. Diunduh pada tanggal 5 Januari 2012.

Buzan, T. (2007). Buku Pintar Mind Map. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Dimyati, M. (2002). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rieka Cipta.

Djamarah, & Syaiful, B. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Hamalik, O. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Sinar Grafika.

Harianti, D. (2006). Model Pembelajaran IPS Terpadu. Depdiknas.

Harianti, D. (2007). Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Depdiknas.

(2)

68

Khan, Y. (2010). Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri. Yogyakarta: Pelangi Publishing

Kurniawati D, D. (2010). Pengaruh Metode “Mind Mapping” dan Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah.

Kurniawati, I. (2009). Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Islam Sudirman Melalui Bimbingan Kelompok Tahun Ajaran 2009/2010. Skripsi. Salatiga: Universitas Kristen Satya Wacana.

Maghfiroh, Y. (2009). Peta Pikiran (Mind Mapping).

http://carahidup.um.ac.id/2009/10/peta.pikiran.mind.mapping/. Diunduh 26 Desember 2011.

Mukayanah. (2009). Pembelajaran IPS di SD: Jauh Dari Tujuan. http://yannahazmah.wordpress.com/2009/12/17/pembelajaran.ips.di.sd. jauh.dari.tujuan/. Diunduh pada tanggal 4 Januari 2012.

Mulyasa, E. (2003). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyana, E. (2005). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nabunome, E. M. (2010). Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar PKN siswa kelas IV SD Gugus Kartini Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang. Skripsi. Salatiga: Universitas Kristen Satya Wacana.

Nanda, Y. (2011). Minat Belajar. http://acenale.wordpress.com/2011/12/21/minat. belajar/. Diunduh pada tanggal 20 Februari 2012.

Noer, M. (2009). Teknik Mencatat Kreatif dengan Mind Mapping. http://www.muhammadnoer.com/2009/03/teknik.mencatat.kreatif.dengan. mind.mapping/. Diunduh pada tanggal 1 Februari 2012.

Nurhidayati. (2010). Analisis Problematika Pembelajaran IPS SD. http://runsuy. duniapendidikan.blogspot.com/2010/12/analisis.problematika.

pembelajaran.ips.html. Diunduh pada tanggal 8 Februari 2012.

Pahlevi. M. R. (2012). Kata Kata Mutiara Bijak dari Tokoh “Napoleon

Bonaparte”. http://muhamadrezapahlevi.blogspot.com/2012/03/kata.kata.

(3)

69

Permendiknas No.22. (2006). Tentang standar Isi.

Priyatno, D. (2010). Paham Analisa Statistik Data dengan SPSS. Yogyakarta: Mediakom.

Riyanto, T. (2002). Pembelajaran sebagai Proses Bimbingan Pribadi. Jakarta: Grasindo.

Sardiman. (2004). Materi Pelatihan Terintegrasi Pengetahuan Sosial. Jakarta: Depdiknas

Sardiman. (2007). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Slameto. (2003). Belajar dan Faktor Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta

Sudjana, N. (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif,

Kuantitatif, dan R & D. Bandung: CV Alfabeta

Sulistiyaningsih, E. (2011). Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Dengan Metode Peta Pikiran (Mind Mapping) pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangasem III Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.

Supriatna, H. (2009). Minat Belajar.

http://asbabulismu.blogspot.com/2009/04/minat.belajar.html. Diunduh pada tanggal 17 Januari 2012.

Supriatna, N. (2007). Konstruksi Pembelajaran Sejarah Kritis. Bandung: Historia Utama Press.

Syaiful, S. (2006). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Tugiyati. (2010). Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Penguasaan Materi IPS di SMP Muhammadiyah I Kalibawang Tahun Ajaran 2009/2010. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

(4)

70

Winarto. J. (2011). 70 Kata kata Bijak dari Tokoh Terkenal Dunia. http://joko. motivasi.blogspot.com/2011/06/70.kata.kata.bijak.dari.tokoh.

terkenal.html. Diunduh pada 5 Februari 2012

Windura, S. (2010). Mind Map Langkah Demi Langkah. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Referensi

Dokumen terkait

Tegangan di serat atas yaitu 0 mPa lebih kecil dari tegangan ijin pada waktu servis yaitu 3.54

 Untuk ijazah S2 yang dikeluarkan Program Pasca Sarjana PT Negeri dan PT Swasta, agar disahkan oleh Direktur Pasca Sarjana Perguruan Tinggi tersebut, sedangkan

Dalam penelitian ini yang menjadi informan, yaitu: sanro pamana ’ (dukun beranak), guruwa (tokoh agama), panrita (pemuka adat) dan beberapa tokoh masyarakat

Syukur Alhamdulillah peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmad, taufiq, hidayah serta inayahNya yang telah dilimpahkan kepada peneliti, sehingga peneliti dapat

Herewith, we present a case of 50-year-old male patient who developed ABH on right lateral border of the tongue, following prosthodontics impression making for completely

[r]

Partisipan pada kelompok eksperimen 2 yang mendapatkan psikoedukasi seks Islami mengalami perubahan pada perilaku eksplorasi daerah genital (follow up)

6 Apabila situasi keamanan diwilayah tempat / lokasi kampanye tidak memungkinkan diselenggarakan kampanye, Polri setempat dapat mengusulkan kepada KPU, KPU Provinsi dan KPU