• Tidak ada hasil yang ditemukan

file48963B3A10EE4C3461BC3634A189DC4A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "file48963B3A10EE4C3461BC3634A189DC4A"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Faculty of Engineering, formerly Faculty of Engineering Education, was established in 1965. At present, Faculty of Engineering runs 4 departments that include 11 undergraduate study programs, 7 Diploma-III programs, 1 postgraduate program and 1 doctoral program. The faculty houses 5,736 students. The faculty has 5 professors and 40 lecturers holding doctoral degrees and 119 others with master's degrees. Currently 35 lecturers are doing their doctorate studies and 1 others are pursuing their master's degrees, plus 5 junior teaching staffs with undergraduate qualifications. The daily operation is fully supported by 63 administrative staffs, technicians and laboratory staffs.

Contact address

» Pendidikan Teknik Mesin (S1) » Teknik Mesin (S1)

» Teknik Mesin (D3)

» Pendidikan Teknik Otomotif (S1) » Mesin Otomotif (D3)

Teknik Elektro

» Pendidikan Teknik Informatika (S1) » Pendidikan Teknik Elektro (S1) » Teknik Elektro (S1)

» Teknik Elektro (D3) » Teknik Elektronika (D3) » Teknik Informatika (S1) Teknik Sipil

» Pendidikan Teknik Bangunan (S1) » Teknik Sipil (S1)

» Teknik Sipil dan Bangunan (D3)

Departments, Study Programs & Accreditation

Mechanical Engineering

» Mechanical Engineering Education (S1) » Mechanical Engineering (S1)

» Mechanical Engineering (D3)

» Automotive Engineering Education (S1) » Automotive Engineering (D3)

Civil Engineering

» Building Construction Education (S1) » Civil Engineering (S1)

» Civil Engineering & Building Construction (Concentration on Property) (D3)

Industrial Technology

» Pendidikan Tata Boga (S1) » Pendidikan Tata Busana (S1) » Tata Boga (D3) » Pendidikan Kejuruan (S3)

B

» Electrical Engineering Education (S1) » Electrical Engineering (S1)

» Electrical Engineering (D3) » Electronics Engineering (D3) » Informatics (S1)

Fakultas Teknik (FT) –dahulu Fakultas Keguruan Teknik (FKT)– berdiri pada tahun 1965. Saat ini FT mengelola 4 jurusan dengan 11 program studi S1; 7 program studi D3; 1 program studi S2; dan 1 program studi S3. FT memiliki 5.376 orang mahasiswa; 164 orang dosen; 63 orang tenaga administrasi teknisi dan laboran. Dosen FT terdiri atas 5 orang guru besar; 40 orang berpendidikan doktor (S3), 119 orang berpendidikan master/magister (S2); dan 5 orang berpendidikan sarjana (S1).

FAKULTAS TEKNIK

Faculty of Engineering

(2)

PRESTASI DAN FASILITAS

Landmark Achievement & Leading Activities

Students:

Ÿ Indonesian Bridge Contest (KJI) and Indonesian Building Construction Contest (KBGI): (1) Sigma Wiramadhanesa, et al.: 1st Place for Long-Span

Bridge Category in 6th KJI Competition 2010; (2) Feri Effendi, et al.: 2011 KBGI Finalist; (3) Handika Setya Wijaya, et al.: 2nd Place for the Most Reliable Bridge Category in 8th KJI Competition 2012; (4) Nur Kholis, et al.: 2nd Place in 2012 KBGI

Ÿ Syifaul Fuada: 1st Place in 2013 Faculty of Engineering's Most Outstanding Student Awards and 1st Place in 2013UM's Most Outstanding Student

Award; Syifaul Fuada, et al.: Finalist of Indonesian Windmill Competition 2013

Ÿ Esti Merindasari: Sakura Exchange Program in Kitakyushu University, Japan 2014

Ÿ Shofiana Fitri and Jevri Tri Ardiansah: Student Exchange Program in Saga University, Japan 2015 and 2016

Ÿ Dewi Puspitasari, Deby Yangin Drajat, Novi Fairuzatin, and Muhammad Ilman Nur: participants and paper presenters in the International Conference

on Mechanical Engineering (ICOME), Bali 2015

Ÿ National Student Creativity Program (PKM): (1) 72 titles funded by the Ministry of Research, Technology, and Higher Education (MoRTHE), and 1st

Place for PKM-M Category in the 27th National Student's Scientific Week (PIMNAS) by Dedi Tri Laksono et al. (2014); 48 titles funded by MoRTHE, 3 titles as the PIMNAS finalists (2015); 54 titles funded by MoRTHE

Faculty Members and Supporting Staff

Ÿ Patents and other Intellectual Property Rights Awards: (1) The Method of Solid Carburation for Low Carbonized Steel with Coconut Shell-made Cricket

and Barrium Carbonate (Wahono and Heru Suryanto); Early Warning Information System for Fire Protection (I Made Wirawan, Ahmad Fahmi, Djoko Kustono); Calor Exchanger for Jarak-made Diesel Fuel by Using Exhaust Gases (Sukarni); Double Acting Windmill as Piston Pumping Generator (Alfian Mizar); Olive Peeler Machine with Wet System (Alfian Mizar); Bamboo-Laminated Square Columns (Karyadi); Reinforced-bamboo Light Concrete with Foam as Additives (Nindyawati); Pedestrian Bridge with Hollow Timber Log (Edi Santoso); PEF Method for Celluloid Extraction of Grass (Heru Suryanto); Sand Casting with Sidoarjo Mud as Bonding Agent (Poppy Puspitasari); Solar Safety Helmet Charger (Syifaul Fuada)

Ÿ Poppy Puspitasari: Six different international awards (Gold Medal in INEA, Germany 2010; Gold Medal in ITEX, Kuala Lumpur, Malaysia 2010; Gold

Medal in EDX, University of Petronas, Malaysia 2010; Bronze Medal for Best Paper Awards in the International Conference of Geopolymer Research Consortium 2015; National Outstanding Lecturer 2014; 2nd Place of UM's Outstanding Lecturer 2014; and UM's Learning University Award for Science and Technology 2015

Ÿ· Heru Suryanto: Best Paper Award in Green Technology International Conference in UIN Malang 2015

Ÿ· Waji: 1st Place for UM's Outstanding Finance Officer 2012; Finalist for the National Outstanding Finance Officer 2014 Landmark

Achievements

State-of-the-art Learning Facilities

All departments within the faculty have equipped themselves with sophisticated facilities and laboratories:

Ÿ Civil Engineering Department: UTM (Universal Testing Machine), TS (Total Station), GPS (Global Position Station), Theodolite, Levelling Instrument,

Cordrill, Beklemend Beam, DCPT, Extractor, Cone Penetration Test (CPT), Boring Test Facility, SPT Test kit.

Ÿ Mechanical Engineering Department: Advanced mechanical workshop/CNC, electronic equipment, Automotive Training Center (in cooperation with

PT Suzuki Indomobil), Educational Laboratory / Workshop

Ÿ Electronics Engineering Department: PLC Lab, Robotics Lab, Microprocessor Lab, Digital Lab, Electrical Installation Lab, Energy Conversion Lab,

Computer Network Lab, Database and Information System Lab, Multimeia Lab, Web and Mobile System Lab, Programming Lab, Intelligence System Lab, Instructional Instrument Development Lab.

Ÿ Self-owned Teaching Restaurant and Fashion Boutique Prestasi di bidang kemahasiswaan

Ÿ Kontes Jembatan Indonesia (KJI) dan Kontes Bangunan Gedung Indonesia (KBGI): (1) Sigma Wriramadhanesa, dkk: Juara I Tingkat Nasional KJI ke-6 kategori jembatan bentang panjang oleh DIKTI (2010); (2) Feri Efendi, dkk: Finalis Tingkat Nasional KBGI ke-3 oleh DIKTI (2011); (3) Handika Setya Wijaya, dkk: Juara II Tingkat Nasional KJI ke-8 kategori jembatan terkokoh oleh DIKTI (2012); (4) Nur Kholis, dkk mahasiswa Jurusan Teknik Sipil FT UM Juara II Tingkat Nasional KBGI ke-4 oleh DIKTI (2012)

Ÿ Syifaul Fuada: mahasiswa berprestasi I FT UM dan berprestasi I Tingkat Universitas (2013); Syifaul Fuada, dkk: Finalis Kompetisi Kincir Angin Indonesia (KKAI) oleh DIKTI (2013)

Ÿ Esti Merindasari: mengikuti kegiatan Sakura Exchange Program in Sains di Kitakyushu University Jepang (2014) Ÿ Shofiana Fitri (2015), Jevri Tri Ardiansah (2016): mengikuti kegiatan Program Exchange Student di Saga University Jepang

Ÿ Dewi Puspitasari, Deby Yangin Drajat, Novi Fairuzatin, dan Muhammad Ilman Nur mengikuti ajang International Conference on Mechanical Engineering (ICOME) di Bali, sebagai presenter paper (2015)

Ÿ Program Kreativitas Mahasiswa (PKM): (1) Tahun 2014 PKM didanai Dikti 72 judul dan Juara 1 PIMNAS XXVII Kategori PKM-M, atas nama Dedi Tri Laksono, dkk; (2) Tahun 2015 PKM didanai Dikti 48 judul; masuk PIMNAS sebanyak 3 Judul; (3) Tahun 2016 PKM didanai Dikti 54 judul.

Prestasi Dosen dan Tendik

Ÿ Sebagai Pemegang Hak Paten di Dirjen HaKI: (1) Metode Karburasi Padat Untuk Baja Karbon Rendah dengan Media Arang Tempurung Kelapa dan Penambahan Barium Karbonat (Drs. Wahono, M.Pd, Dr. Heru Suryanto, S.T., M.T); (2) Informasi Deteksi Dini Mencegah Kebakaran (I Made Wirawan S.T., M.T., Ahmad Fahmi, S.T. M.T., Prof. Dr .Ir. Djoko Kustono); (3) Penukar Kalor Untuk Pemanas Bahan Bakar Minyak Jarak-Solar dengan Menggunakan Gas Buang Mesin Diesel (Dr. Sukarni S.T., M.T); (4) Kincir Angin Double Acting sebagai Penggerak Pompa Piston (Dr. M. Alfian Mizar, M.P); (5) Mesin Pengupas Wijen Sistem Basah (Dr. M. Alfian Mizar, M.P); (6) Kolom Berpenampang Kotak dari Laminasi Bilah Bambu (Dr. Karyadi, M.P., M.T.); (7) Dinding Beton Ringan Bertulang Bambu dengan Bahan Aditif Busa Klerak (Dr. Nindyawati, S.T., M.T); (8) Jembatan Pejalan Kaki dengan Batang Kayu Hollow(Ir. Edi Santoso, M.T); (9) Metode PEF untuk Ekstraksi Selulosa dari Tanaman Rumput-rumputan (Dr. Heru Suryanto, S.T., M.T); (10) Sand Casting dengan Pengikat Lumpur Sidoarjo (Rr. Poppy Puspitasari, S.Pd., M.T., Ph.D.); (11) Helm Charger Tenaga Surya (Syifaul Fuada, S.T.) Ÿ Rr. Poppy Puspitasari, Ph.D.: mendapatkan 6 jenis penghargaan internasional berupa Gold Medal pada ajang IENA di Jerman (2010); Gold Medal dan

Russian Award pada ajang ITEX di Kuala Lumpur (2010); Gold Medal di ajang EDX di Universiti Teknologi PETRONAS (2010); Bronze Medal untuk Best Paper Award di International Conference of Geopolymer Research Konsorsium (2015); Mendapatkan penghargaan nasional dosen berprestasi utama (2014), Dosen Berprestasi II tingkat UM (2014), dan The Learning University Award Kategori Sains dan Teknologi (2015)

Ÿ Dr. Heru Suryanto, S.T., M.T: mendapatkan penghargaan internasional berupa Best Paper Award pada ajang Green Technology International Conference yang diadakan UIN Malang (2015)

Ÿ Waji, S.Sos (Tendik): Pengelola Keuangan Berprestasi I Tingkat UM (2012); 15 besar Pengelola Keuangan Berprestasi Tingkat Nasional; Peringkat III pada Diklat Kepemimpinan Tingkat IV angkatan 7 oleh Pusbangtendik Kemdikbud (2014)

Prestasi Unggulan

Masing-masing jurusan memiliki fasilitas Peralatan laboratorium canggih dan memadai, antara lain:

Ÿ Jurusan Teknik Sipil: UTM (Universal Testing Machine), TS (Total Station), GPS (Global Position Station), Theodolite, Penyipat Datar, Cordrill, Beklemend Beam, DCPT, Ekstraksi, Tes sondir, Tes Boring, Tes SPT, dan lain-lain.

Ÿ Jurusan Teknik Mesin: Memiliki bengkel permesinan/CNC, alat elektronis otomotif yang canggih, Memiliki Pusdiklat Otomotif (kerjasama dengan PT Suzuki Indomobil), Memiliki Laboratorium/Bengkel Pendidikan

Ÿ Jurusan Teknik Elektro, memiliki laboratorium yang memadai: Lab. PLC, Lab. Robotika, Lab. Mikroprosesor, Lab. Digital, Lab. Elektronika, Lab. Instalasi Listrik, Lab. Konversi Energi, Lab. Jaringan Komputer, Lab. Basis Data dan Sistem Informasi, Lab. Multimedia, Lab. Web and Mobile System, Lab. Pemrograman, Lab. Intelegent System, dan Lab. Pengembangan Perangkat Pembelajaran.

Ÿ Jurusan Teknik Industri: Memiliki Teaching Restoran dan Butik Fasilitas

(3)

Contact address

Faculty of Sport Science Address: Jalan Semarang 5 Malang 65145

Phone: +62-341-551102

E-mail: dekan.fik@um.ac.id Website: http://fik.um.ac.id

Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) berdiri pada tahun 2008. Pada saat ini FIK memiliki 4 jurusan dengan 4 program studi S1, 1 program studi S2. FIK memiliki 1.907 mahasiswa dengan rincian PJK 966 mahasiswa, IK 381 mahasiswa, PKO 313 mahasiswa, IKM 247 mahasiswa dan 28 mahasiswa S2. Dosen FIK sebanyak 50 orang, terdiri atas 1 orang guru besar, 13 orang berpendidikan doktor, dan 20 orang berpendidikan magister, dan 7 orang berpendidikan Sarjana. Tenaga administrasi FIK sebanyak 17 orang termasuk teknisi/laboran.

Jurusan,

Program Studi & Akreditasi

Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

» Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (S1)

Faculty of Sport Science was established in 2008. At present, the faculty has 4 undergraduate departments and 1 postgraduate study program. The faculty hosts 1,907 students, 50 lecturers, 17 administrative staff and technicians or laboratory staffs. The teaching staff consists of 1 professor, 13 lecturers holding doctoral degrees, 20 with master's degrees and 7 lecturers holding undergraduate degree.

Departments, Study Programs & Accreditation

Physical education and health

» Physical and Health Education (S1)

Sport Science

» Sport Science (S1) » Sport Education (S2) » Coaching Education (S1)

» Community Health Science (S1) Ilmu Keolahragaan

» Ilmu Keolahragaan (S1) » Pendidikan Olahraga (S2)

» Pendidikan Kepelatihan Olahraga (S1) Pendidikan Kepelatihan Olahraga

» Ilmu Kesehatan Masyarakat (S1) Ilmu Kesehatan Masyarakat

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Faculty of Sport Sciences

B C

B C

B C B

C

A A

(4)

Ÿ Kolam renang untuk penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran Ÿ Peralatan kebugaran jasmani (fitness)

Ÿ Lapangan tenis indoor dan outdoor Ÿ Lapangan bola voli pantai

Ÿ Stadion sepakbola dengan track atletik Ÿ Lapangan bola voli indoor dan outdoor Ÿ Lapangan bola basket outdoor

Fasilitas Unggulan

Kegiatan Unggulan:

Kerjasama dengan: (1) Kementerian Pemuda dan Olahraga, Dinas Pemuda dan Olahraga Provinsi Jawa imur dalam menyelenggarakan PPLM (Pusat Pendidikan dan Latihan Olahraga Mahasiswa), (2) Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, (3) Kerjasama FIK se-Indonesia, (4) Kerjasama dengan KONI Kota Malang.

Prestasi FIK-UM

Ÿ Penyelenaraan PPG (Pusat Pendidikan Guru) Penjaskes Ÿ Ranking 2 Kejuaraan Nasional antar PPLM di Solo

Ÿ Juara 3 Asean University Games Tingkat Internasional “The 17th Asean University Games” di Palembang, untuk cabang olahraga tenis meja. Saudara Mauli Fajar Assidq (Juara II beregu putra), Jotok Adam Harmono (Juara II beregu Putra), dan Diajeng Lia Regita (Juara III beregu putri)

Ÿ 24 Proposal PKM didanai DIKTI tahun 2015 Ÿ Juara III Kejuaggraan Karate tahun 2015 di Surabaya

KEGIATAN DAN FASILITAS

Leading Activities & State-of-the-art Learning Facilities

Kegiatan Unggulan Bidang Akademik

Ÿ International standard swimming pool for educational purposes as well as for training professional athletes. Ÿ Fitness equipment.

Ÿ Tennis court. Ÿ Beach volley court. Ÿ Soccer field

Ÿ Indoor dan outdoor volleyball courts Ÿ Indoor basketball court

State-of-the-art Facilities

Ÿ The faculty became the Center for Sport and Health Science Teacher's Training Ÿ Faculty's team won the second place in Inter-University Sports Championship in Solo

Ÿ Faculty's team also won the 3rd place in 17th Asean University Games for the category of table tennis that was held in the city of Palembang Ÿ 24 project proposals for students' creative work were granted fund by the Directorate for Higher Education in 2015

Ÿ Faculty's team won third place in 2015's Karate Championship in Surabaya

Ÿ The Faculty also forges various alliance and technical cooperation with the following organizations and agencies: (1) Minister of Sports and Youth, East Java Agency for Sportsd and Youth (technical cooperation in hosting Sports Training for College Students, (2) Department of Education and Culture, and (3) Association of Indonesian Faculties of Sports Science, (4) KONI, Indonesian National Committee of Sports, Malang Chapter.

(5)

Contact address

Faculty of Social Science Address: Jalan Semarang 5 Malang 65145

Phone: +62-341-585966

E-mail: dekan.fis@um.ac.id Website: http://fis.um.ac.id

Fakultas Ilmu Sosial (FIS) berdiri tanggal 17 Agustus 2009. Sekarang ini FIS menaungi 4 jurusan yang terdiri atas 7 program studi S1, 2 program studi S2, dan 1 program studi S3. FIS memiliki 3.089 orang mahasiswa, 84 orang dosen, 19 orang tenaga administrasi teknisi/laboran. Dosen FIS terdiri atas 7 orang guru besar, 22 orang bergelar doktor (S3) dan 61 orang bergelar master/magister (S2) 1 orang bergelar sarjana (S1).

Jurusan,

Program Studi & Akreditasi

Faculty of Social Science was established was established in 17 August 2009. At present, the faculty has 4 departments that include 7 undergraduate study programs, 2 postgraduate program, and 1 doctoral program. The faculty hosts 3,089 students, 89 lecturers, 19 administrative staff and technicians/laboratory staff. Currently the faculty has 7 professor, 22 lecturers with doctoral degrees, 61 with master's degrees and 1 junior lecturers holding undergraduate qualifications.

Departments, Study Programs & Accreditation

Law and Civics

» Pancasila Education and Civics (S1)

Geography

» Geography Education (S1) » Geography Education (S2) » Geography Education (S3) » Geography (S1)

Sociology

» Sociology Education(S1) Geografi

» Pendidikan Geografi (S1) » Pendidikan Geografi (S2) » Pendidikan Geografi (S3) » Geografi (S1)

History

» History Education (S1) » History Education (S2) » History (S1)

» Social Science Education

Sosiologi

» Pendidikan Sosiologi (S1)

FAKULTAS ILMU SOSIAL

Faculty of Social Sciences

Hukum dan Kewarganegaraan » Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1)

B

B A

B B B

A B B B C

C Sejarah

» Pendidikan Sejarah (S1) » Pendidikan Sejarah (S2) » Ilmu Sejarah (S1)

» Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (S1) A B B B

(6)

1. Tahun 2014 Jurusan Sejarah mengadakan kegiatan Seminar Nasional dan pertemuan APPS

2. Jurusan mengadakan kegiatan kuliah tamu, diskusi publik, bedah buku dengan narasumber dari dalam dan luar negeri 3. Kegiatan mahasiswa berupa olimpiade, seminar nasional dan kongres IKAHIMSI, LKTI

4. Penggunaan kearifan lokal untuk pembudayaan nilai-nilai Pancasila, melalui tembang Macapat. 5. Bahan ajar dan media pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan secara digital. 6. Melaksanakan kuliah tamu tiap tahun minimal 3 kali.

7. Mengadakan pelatihan alat Total Station untuk mahasiswa. 8. Tahun 2014 Jurusan Geografi mengadakan Seminar Internasional.

9. Menerima kunjungan studi banding dari Universitas lain, misalnya Universitas Tadulako dan Universitas Lampung. 10. Memberikan pembinaan peserta OSN Geografi dan kebumian dari SMA/MA.

11. Menyediakan media pembelajaran (media tanah, media batuan, dan foto udara). 12. Menerima hibah LS, KKT dan PPG SM3T.

13. Mengirimkan dosen studi lanjut ke University Georgia Athens USA, Innsbruck University, UGM, UB, dan UM.

14. Kegiatan olimpiade IPS SMP/MTs Se-Malang Raya dan olimpiade IPS SMP/MTs se-Jawa Timur, serta kegiatan simposiun mahasiswa PIPS.

Program dan Kegiatan

1. Beberapa dosen menjadi anggota dewan pengembang dan penilai kebudayaan Jawa Timur. 2. Beberapa dosen terlibat sebagai tim inti pengembangan buku ajar Dikti.

3. Beberapa dosen meraih hibah penelitian tingkat nasional, hibah lesson study dengan dikirim ke Jepang. 4. Mahasiswa meraih prestasi sebagai Mawapres I UM dan Wisudawan terbaik non akademis UM. 5. Beberapa mahasiswa mengikuti seminar dan symposium tingkat nasional dan internasional. 6. Beberapa mahasiswa aktif dalam kegiatan menuliskan dan menghasilkan karya yang diterbitkan.

7. M.Alifudin, mahasiswa jurusan HKn meraih juara 1 dalam LKTI Al-Qur'an tingkat nasional di Universitas Padjajaran, Bandung.

8. Beberapa dosen jurusan HKn dipercaya sebagai Kepala Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK) IPS dan PKn, Kepala Bappeda Kabupaten Malang, dan rektor Universitas Wisnuwardhana Malang.

9. Mahasiswa meraih prestasi di bidang LKTI tingkat Nasional, mengikuti pertukaran pemuda ASEAN, menjadi trainer entrepreneurship professional, dan Mahasiswa membuka CV yang bergerak dalam bidang konsultasi dan survey pemetaan wilayah.

10. Beberapa dosen geografi menjadi pakar JKPKA/PJT I Jatim, Dewan Riset Daerah Kab. Malang, Ketua Komisi Dewan Lingkungan Kab. Malang penyusunan Data Base Potensi Produksi Pangan Kota Batu, dll.

11. Mahasiswa Prodi S1 Pendidikan IPS berhasil meng up load 125 PKM (AI dan GT).

Prestasi

1. Laboratorium sejarah menjadi rujukan pengembangan laboratorium di tingkat sekolah dan perguruan tinggi dan memiliki koleksi artefaktual dan tekstual yang cukup lengkap, serta koleksi media pembelajaran sejarah dalam bentuk digital.

2. Penelitian dan pelatihan OSN IPS dan Sejarah tingkat SMP hingga SMA.

3. Pembinaan dan pelatihan media pembelajaran sejarah untuk guru-guru SMP hingga SMA.

4. Penelitian model pembelajaran Pendidikan Karakter dengan Pendekatan Multikultural dalam Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. 5. Pelatihan penyusunan cakepan tembang Macapat berbasis nilai-nilai Pancasila, & pelatihan praktik macapatan sebagai wahana dialog multikultural. 6. Laboratorium dengan peralatan yang lengkap sehingga menjadi rujukan dari universitas dan sekolah lain.

Fasilitas

1. Kerjasama dengan Perpustakaan Medayu Agung Surabaya. 2. Kerjasama dengan beberapa Pemkab di Provinsi Jawa Timur.

3. Kerjasama dengan Penerbit Cakrawala Indonesia Malang dalam menerbitkan jurnal, bahan ajar danbuku bunga rampai yang ditulis oleh dosen. 4. Kerjasama dengan Penerbit Ombak, Lilin Press, Kanisius, Intrans Publishing.

5. Kerjasama dengan KITLV Belanda dalam mendatangkan dosen tamu dari luar negeri.

6. Kerjasama kemitraan dengan organisasi HISPISI (Himpunan Sarjana Pendidikan Ilmu Sosial Indonesia).

7. Kerjasama dengan JICA (Japan-Indonesian Cooperation Asociation) melalui program Short Term Training on lesson Study.

8. Jurusan HKn bekerjasama dengan pemerintah Provinsi Jawa Timur tentang Jawa Timur sebagai laboratorium pembudayaan nilai-nilai Pancasila (sekolah model dan desa model dalam pembudayaan nilai-nilai Pancasila).

9. Jurusan HKn juga bekerjasama dengan P4TK IPS dan PKn dalam pengembangan profesionalitas guru PPkn.

10. Jurusan HKn bekerjasama dengan Asosiasi Profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Indonesia (AP3Knl) dalam menerbitkan Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

11. Kerjasama dengan BIG, LIPI, LAPAN, Jasa Tirta, BKKBN, BPS, Pengelola Kawasan Bromo Tengger, dan Diknas Sampang Madura. 12. Kerjasama dengan penerbit UM, penerbit Ombak, Aditya Publishing dalam penerbitan jurnal dan bahan ajar karya dosen. 13. Kerjasama kemitraan dengan HISPISI san IGI.

14. Prodi S1 Pendidikan IPS bekerjasama dengan MGMP IPS Se Kab. Blitar di bidang peningkatan SDM dalam rangka meningkatkan kualitas guru-guru IPS SMP di Kab. Blitar.

Kerjasama

1. History Department hosted a National Seminar and APPS convention in 2014.

2. History Deparmemt hosted a visiting lecture, public discussion and book review attended by outstanding speakers from Indonesia and foreign counties. 3. Students organized olympiads, national seminar and IKAHIMS & LKTI congress

4. Utilizing local wisdom as an effort to inculcalte Pancasila valuse through traditional Macapar recitals. 5. Digital learning materials and media for the subjects of Pancasila and Civics.

6. A minimum three visiting lectures to be held annually. 7. Total Station operation training for students.

8. Geography Department hosted an international seminar in 2014.

9. The faculty greeted delegates from neignbouring universities such as Tadulako and Lampung Universities during comparative study programs. 10. The faculty hosts geography training for senior high school students.

11. The faculty provides various learning media such as soil, rocks and aerial images. 12. The faculty won several coveted grants like LS, KKT and PPG SM3T.

13. Several faculty members were sent to study at Georgia University in Athens, USA, Innsbruck University, Gajahmada University, Brawijaya University & UM. 14. The faculty hosted social science olympiads attended by contestant from greater Malang and East Java areas and a symposium attended by our students. Programs and

Activities

1. Some of our academic staff members are members of East Java Cultural Development and Assessment Board.

2. Several academic staff members are teamed in the core unit for developing instructional materials under the supervision of the Directorate General of higher Education.

3. Several academic staff members won national research grants and traveled to Japan to disseminate their lesson study materials. 4. Our students won the first nomination for Best Achieving Students and the best graduates.

5. Several students attended national and internationl seminar and symposia. 6. Some of our students are prolific writers and have published their scientific writings.

7. One of our prided students, M.Alifudin, won the first place at national Al-Qur'an reading festival hosted by Padjadjaran University in Bandung.

8. Some of our lecturers hold strategic positions in various fields and agencies. To name a few: Head of the Center for Development and Empowerment of Educator and Academic Staffs (Social Science and Civics Division of P4TK), Head of Regional Development Board, District of Malang, Rector of Wisnuwardhana University in Malang.

9. Some of our students won prestigious national prizes for their scientific works, attended ASEAN youth exchange, become professional entrepreneurship trainers and start their own business such as regional mapping and developmental consulting.

10. Some lecturers are respected experts at the Research Board of Malang District, Malang Environmental Commission, and some others are active members of Database Team for Food Production Potentials at Batu Sub-District.

Achievements

1. Our History Laboratory houses authoritative references for multilevel laboratory development projects (elementary school level up to university level) and keeps an exhaustive artefacts and textual collection as well as digitized learning media.

2. Social Science & History OSN research and training for Junior and Senior High School participants.

3. History learning media development technical assistance and trainings for Junior and Senior High School teachers.

4. Researches and studies in Character Building Education using Multicultural Approaches in Civics Teaching for University Students.

5. Special Training of Using Macapat composition based on Pancasila Values and Macapat singing workshops as a medium of intercultural dialogue. 6. Self contained laboratory that becomes a trusty resource for other educational institutions.

Facilities

Our Valued Partners and Cooperations 1. Perpustakaan Medayu Agung Surabaya.

2. Numerous regental government agencies in East Java Province.

3. Penerbit Cakrawala Indonesia, Malang (publisher of our journal, learning materials and various writings by our lecturers). 4. Penerbit Ombak, Lilin Press, Kanisius, Intrans Publishing.

5. KITLV, the Netherlands (organzing visiting lectures from overseas).

6. HISPISI (Himpunan Sarjana Pendidikan Ilmu Sosial Indonesia – Association of Indonesian Social Science Scholars). 7. JICA (Japan-Indonesian Cooperation Asociation) in Short Term Training on lesson Study.

8. East Java Provincial Government (Civics Department is appointed as a laboratory for cultivating Pancasila values, piloting and developing model schools and villages for nurturing and promotingPancasila values).

9. Civics Department also forges alliances with P4TK IPS and P4TK PKn in improving Civics teachers' professionalism.

10. Civics Deparment cooperates with AP3KnI (Association of Pancasila dn Civics Educators) in to publish the Journal of Pancasila Education and Civics.

11. We also have strong technical cooperations with agencies like: BIG, LIPI, LAPAN, Jasa Tirta, BKKBN, BPS, Bromo Tengger Regional Authority and Sampang Educational Agency in Madura.

12. Cooperation with Penerbit UM, Penerbit Ombak, and Aditya Publishing in the publication of scholarly writings by our lecturers. 13. Partnership with HISPISI and IGI.

14. Social Science Education Program cooperates with MGMP IPS (Social Science Teacher's Discussion Forum) of Blitar District in improving the professional quality of Social Science teachers in the District of Blitar.

Partnerships

KEGIATAN DAN FASILITAS

(7)

Program studi Psikologi berdiri pada tanggal 2 Mei tahun 2000 dalam naungan Jurusan Bimbingan Konseling dan Psikologi FIP. Dalam perkembangan organisasi dan menjawab harapan masyarakat, prodi psikologi berkembang menjadi Fakultas Pendidikan Psikologi (FPPsi) yang diresmikan pada tanggal 2 Februari 2012. Saat ini FPPsi memiliki 1 jurusan dengan 1 program studi S1 dan 1 program Doktor Psikologi Pendidikan. Program studi S1 Psikologi memiliki 5 peminatan bidang, yaitu Psikologi Pendidikan, Psikologi Industri dan Organisasi, Psikologi Klinis, Psikologi perkembangan, dan Psikologi Sosial.

Contact address

Faculty of Psychology Education Address: Jalan Semarang 5 Malang 65145

Phone: +62-341-579700

E-mail: dekan.fppsi@um.ac.id Website: http://fppsi.um.ac.id

Jurusan,

Program Studi & Akreditasi

Psychology Study Program was established on 2 May 2000 under the technical supervision by the Department of Guidance and Counseling and the Faculty of Education. In response to public demand, the Faculty of Psychology Education was established on 2 February 2012. Currently the faculty runs the undergraduate study program in psychology (Educational Psychology, Industrial and Organizational Psychology, Clinical Psychology and Social Psychology).

Departments, Study Programs & Accreditation Psikologi

» Psikologi (S1)

» Psikologi Pendidikan (S3)

Psychology

» Psychology (S1)

» Educational Psychology (S3)

FPPsi Universitas Negeri Malang sesuai dengan visinya menerapkan keunggulan dalam pelaksanaan tri darma perguruan tinggi

Pengajaran dan Pendidikan: FPPsi menerapkan pembejalaran inovative learning dengan lebih banyak menekankan pada aplikasi teoritis dan kegiatan praktis sesuai dengan pembahasan bidang keilmuan yang dipelajari. Mahasiswa dibekali teori di kelas dan diberi kesempatan untuk mempraktikkan secara riil sesuai kenyataan lapangan.

Penelitian: Baik dosen maupun mahasiswa secara konsisten mengembangkan penelitian sesuai dengan minat bidang keilmuan dan memiliki manfaat praktis bagi masyarakat.

Pengabdian kepada masyarakat: Baik dosen maupun mahasiswa secara konsisten terjun ke masyarakat mengaplikasikan bidang keilmuan dan ikut berperan serta membangun masyarakat yang berdaya, dengan melayani pemetaan kemampuan, minat, bakat dan kompetensi sesuai dengan permintaan individu maupun lembaga pendidikan atau perusahaan berdasarkan profesi bidang keilmuan psikologi.

Program Kegiatan Psycho Center is the prided product of the faculty. This center helps the community solve their psychological problems. The Psycho Center provides psychological

consultancy, psychotests, psychological therapy and trainings for public. The Psycho Center also amalgamates its psychological know-how and the latest technology for educational purposes. The center provides educational and non-educational services with regard to educational services for children with special needs, psychotests necessary to assign students to their relevant departments or fields of specialty, special treatment for accelerated classes and problem students, and (b) solutions for problems unrelated to education such as counseling and leadership trainings.

The Psycho Center is equipped with self-contained laboratory and strategically situated service center as well as an array of exhaustive testing instruments. Psycho Center caters public needs for intelligence test kits, personality tests, aptitude and interest test and potency tests.

Education and Learning: The faculty applies the system of inovative learning that seamlessly blends theory and practice in learning. We provide students with useful theories and ample opportunities to put their knowledge in real situations.

Research: Out students and academic staffs consistently pursue their academic interests by performing researches and studies and actively contribute their knowledge for the community

Community Service: Our students and lecturers relentlessly seek ways to give the best contribution to the community by sharing their knowledge and empower the surrounding communities and cater for people's need such as aptitude and competence tests. We respond to individual, corporate and organizational requests for such tests.

FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI

Faculty of Psychology Education

Pada tahun 2014 PKM mahasiswa FPPsi yang diusulkan ke Dikti sebanyak 97 proposal dan yang diterima (mendapat dana dari Dikti) sebanyak 12 proposal. (PKM KC = 5 proposal; PKM K = 2 proposal; PKM PSH = 3 proposal; dan PKM M = 3 proposal).

Prestasi Mahasiswa

B B

B B

Outstanding Activity

(8)

Contact address

Pascasarjana UM merupakan pelaksana akademik yang menyelenggarakan pendidikan program magister dan doktor. Pascasarjana berdiri pada tahun 1968. Saat ini Pascasarjana mengelola 24 program magister (S2) dan 13 program doktor (S3). Pascasarjana memiliki 2.341 orang mahasiswa program magister (S2) dan 739 orang mahasiswa program doktor (S3), dengan 20 orang tenaga administrasi, teknisi, dan

UM's Graduate School is a special unit that run master's and doctoral study programs. The school was established in 1968. At present, the school runs 24 master programs and 13 doctoral programs. The school hosts 2,341 master's students and 739 doctoral students doctoral programs, backed by 20 dedicated administrative staffs, technicians/laboratory staffs.

Program Doktor (S3)

Study Programs & Accreditation

Master’s Programs (S2) Doktor’s Programs (S3)

PASCASARJANA

Graduate School

» Bimbingan dan Konseling (S2) » Teknologi Pembelajaran (S2) » Manajemen Pendidikan (S2) » Pendidikan Bahasa Indonesia (S2) » Pendidikan Bahasa Inggris (S2) » Pendidikan Biologi (S2)

» Guidance and Counselling (S2) » Learning Technology (S2) » Educational Management (S2) » Indonesian Language Education (S2) » English Language Education (S2) » Biology Education (S2)

» Business and Management Education(S2) » Elementary Education (S2)

» Sport Education (S2) » Management (S2) » Accounting (S2) » Economics Education (S2) » Bimbingan dan Konseling (S3)

» Psikologi Pendidikan (S3) » Teknologi Pembelajaran (S3) » Manajemen Pendidikan (S3) » Pendidikan Bahasa Indonesia (S3) » Pendidikan Bahasa Inggris (S3) » Pendidikan Biologi (S3) » Pendidikan Luar Sekolah (S3)

» Guidance and Counselling (S3) » Educational Psychology (S3) » Learning Technology (S3) » Educational Management (S3) » Indonesian Language Education (S3) » English Language Education (S3) » Biology Education (S3)

» Pendidikan Bisnis dan Manajemen (S2) » Pendidikan Dasar (S2)

(9)

- Program sertifikasi tes bagi konselor pendidikan

- Program Sandwich ke perguruan tinggi luar negeri untuk mahasiswa program kerjasama, antara lain: 1) S2 Pendidikan Bahasa Inggris ke Angeles University Foundation, Philipina; 2) S2 Pendidikan Biologi ke Nan Jing University of Agriculture, China; 3) S2 Pendidikan Kimia ke Nan Jing University of Agriculture, China; 4) S2 Pendidikan Matematika ke Yangzou University P.R,. China; 5) S2 Pendidikan Ekonomi ke Suan Dusit Rajabath University, Thailand; 6) S2 Pendidikan Dasar ke Angeles University Foundation, Philipina; - Program Sandwich Mahasiswa S3: 1) S3 Pendidikan Bahasa Inggris ke Ohio State University, USA; 2) S3 Psikologi Pendidikan ke University of Illinois At Urbana Champaign,

USA; 3) S3 Pendidikan Matematika ke Seoul National University, Korea; 4) S3 Pendidikan Bahasa Inggris ke National Institute of Education (NIE), Singapura; 5) S3 Teknologi Pembelajaran ke Saga University, Jepang; 6) S3 Pendidikan Biologi ke The University of Queensland, Australia

- Kerjasama : 1) Kementerian Pertanian Jakarta, tahun 2013 (2 Orang Mahasiswa); 2) Universitas Nusa Cendana, tahun 2013 (12 Mahasiswa); 3) Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan (POLTRANS) Tegal, tahun 2013 (10 Orang Mahasiswa); 4) P2TK Dikdas Kemdikbud, tahun 2013 dan 2014 (312 Orang mahasiswa); 5) Direktorat Pendidikan Tinggi, tahun 2013 dan 2014 (397 Orang Mahasiswa); 6) Kemitraan Negara Berkembang, tahun 2014 (6 Orang Mahasiswa); 7) Dinas Pendidikan Pemprov Jatim, tahun 2015 (dalam proses penjaringan)

KEGIATAN DAN FASILITAS

Leading Programs and Facilities

Sistem Informasi M-KIOS: Salah satu media informasi berbasis computer bersifat interaktif yang ditempatkan di area publik sehingga dapat diakses oleh mahasiswa secara leluasa dan menyediakan layanan yang mengedepankan self-service access yang meliputi: Layanan Sistem informasi Akademik, KHS, KRS, dan Jadwal Kuliah berbasis online serta Kalender Akademik. Dengan Sistem ini mahasiswa juga mendapatkan banyak informasi seperti Informasi Kegiatan, Galeri Kegiatan, Kontak Dosen, dan Struktur Organisasi yang ada di Pascasarjana.

LCD Projector di setiap ruang kelas: Dalam proses belajar mengajar penggunaan media yang tepat sangat berpengaruh besar dalam pencapaian hasil belajar yang diinginkan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. Penggunaan LCD Projector saat ini merupakan hal yang sudah biasa, mengingat tuntutan pendidikan yang harus lebih canggih dari waktu ke waktu. Tidak hanya penggunaan papan tulis dan kapur, serta penyajian materi yang monoton. Dengan pemasangan LCD Projector di setiap ruang kelas, waktu yang digunakan untuk mengajar tidak terbuang sia-sia hanya untuk menulis di papan tulis, dan membuat catatan. Selain itu kualitas visual akan lebih nyaman dengan materi yang dapat terlihat dengan jelas dibanding dengan menulis di papan tulis. Hal ini yang dapat membuat waktu belajar menjadi efektif, dan suasana belajar mejadi efisien. Ruang Pertemuan yang memadai: Pascasarjana UM memiliki 2 ruang pertemuan yang berada di Gedung H1 dan H3. Ruang pertemuan yang berada di Gedung H1 Lt. 2 mampu menampung kurang lebih 100 orang, sedangkan yang berada di Gedung H3 Lt. 2 dapat dipergunakan untuk 400 orang. Ruang tersebut dipergunakan untuk berbagai kegiatan baik internal maupun eksternal sivitas akademika Pascasarjana, antara lain seminar, training, visitasi program studi, pelaksanaan yudisium, dan lain sebagainya. Ruang ini dilengkapi dengan fasilitas-fasilitas yang sangat memadai seperti LCD Projector, Sound System, dan Air Conditioner (AC).

Ruang Ujian yang representatif: Dalam menunjang kegiatan belajar mengajar serta evaluasi pembelajaran, Pascasarjana UM memiliki ruang ujian yang nyaman dan dilengkapi dengan fasilitas pendukung seperti LCD projector yang dapat dioperasikan menggunakan wireless (nirkabel). Dengan tata ruang yang baik, dan pencahayaan serta fasilitas audio yang memadai, ruang ujian di Pascasarjana UM sangat representatif untuk dipergunakan ujian kelayakan, tesis, dan disertasi bagi mahasiswa Program Magister dan Program Doktor. Laboratorium Pendidikan: Laboratorium pendidikan di Pascasarjana UM yang berada di Gedung H2 Ruang 105 merupakan salah satu sarana pendukung penting, yang bersifat sangat strategis dalam kegiatan pelaksanaan sistem pendidikan, dirancang dengan “one way screen” yang dapat digunakan oleh semua program studi yang ada di Pascasarjana UM, untuk micro counseling, micro teaching, supervisi clinis, dan simulasi, khususnya pada sistem pendidikan di perguruan tinggi.

Laboratorium Bahasa: Pentingnya fungsi Laboratorium Bahasa dalam program pembinaan dan pengajaran guna peningkatan kemampuan bahasa asing bagi sivitas akademika. Laboratorium bahasa juga mempunyai peranan penting lain, yaitu sebagai pusat penelitian bahasa bagi mahasiswa. Untuk menunjang proses praktikum/pembelajaran, Laboratorium Bahasa menyediakan fasilitas-fasilitas yang dibutuhkan dalam proses pengajaran. Laboratorium yang berada di Gedung H2 ruang 106 Pascasarjana UM yang bisa dipergunakan mahasiswa Pascasarjana UM ini berkapasitas 24 mahasiswa. Kondisi semua laboratorium bahasa ini 99% dalam keadaan baik dan dioperasikan sepenuhnya secara elektronis. Gazebo Pascasarjana: Salah satu fasilitas yang tersedia di Pascasarjana UM yang menjadi salah satu tempat berdiskusi dalam kegiatan akademik. Fasilitas ini menjadi salah satu tempat favorit bagi mahasiswa Pascasarjana untuk berkumpul, mengobrol bersama, diskusi atau hanya sekedar beristirahat melepas lelah. Di sekitar gedung Pasca UM, terdapat 2 gazebo dengan ukuran besar, 2 unit gazebo yang dibangun di sekitar taman gedung Pascasarjana Universitas Negeri Malang merupakan salah satu upaya pihak Universitas yang diperuntukkan bagi mahasiswa di lingkungan Pascasarjana. Diharapkan mahasiswa dapat memanfaatkan fasilitas tersebut dengan baik sesuai dengan fungsinya, guna menunjang kelancaran perkuliahan. Lorong Belajar dan Wifi: Lorong belajar dan Wifi merupakan salah satu fasilitas informasi yang disediakan oleh Pascasarjana UM untuk dimanfaatkan oleh seluruh civitas akademika Pascasarjana UM. Diawali dengan coverage area yang dibuat di lokasi strategis, sering dimanfaatkan sebagai ruang berdiskusi bagi civitas akademika Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Harapannya dengan adanya fasilitas lorong belajar dan WiFi ini, mahasiswa telah terintegrasi dapat mempermudah mahasiswa mengakses internet hal-hal yang diperlukan untuk proses belajar mengajar dan pencarian informasi yang dibutuhkan.

Perpustakaan: Perpustakaan Pascasarjana UM merupakan unit yang berfungsi memberikan pelayanan informasi kepada mahasiswa dan dosen dalam melaksanakan tugas-tugas yang mencakup pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Perpustakaan Pascasarjana UM dilengkapi dengan beragam bahan pustaka yang terdiri dari buku literatur baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris, majalah, jurnal ilmiah serta buku ilmu pengetahuan lainnya. Buku-buku, jurnal, dan benda lain yang ada di dalam ruang perpustakaan ini adalah hasil dari sumbangan sukarela dari konsultan yang memiliki hubungan kerjasama di antaranya dari La Trobe University Australia berupa 1 (satu) set buku, dari Deakin University Australia, Ohio State University America Serikat berupa kaset video, dari The University of Houston Amerika Serikat, The University of Iowa Amerika Serikat dan The University of London Inggris berupa buku, serta dari para dosen lulusan luar negeri berupa buku dan jurnal, juga dari mahasiswa berupa buku sebagai sumbangan wajib. Perpustakaan Pascasarjana UM bisa diakses secara umum dari laman utama aplikasi perpustakaan yaitu SIPADU untuk melihat judul-judul buku, skripsi, tesis, dan berbagai literatur yang tersedia untuk mendapat informasi tentang kode buku/artikel terkait.

PROGRAM UNGGULAN

FASILITAS UNGGULAN

Ÿ Certification test program for educational counselor

Ÿ Sandwich program that sends selected students to overseas sister universities and/or partner universities: 1) English language education (S2-RSB) in cooperation with Angeles University Foundation, Philippines; 2) Biology education (S2-RSBI) at Nan Jing University of Agriculture, China; 3) Chemistry education (S2-RSBI) att Nan Jing University of Agriculture, China; 4) Mathematics education (S2-RSBI) at Yangzhou University P. R., China; 5) Post-graduate Economics Education at Suan Dusit Rajabath University, Thailand; 6) Elementary education (S2) at Angeles University, The Philippines;

Ÿ Sandwich program for doctoral students in partnership with the University of Queensland (Australia), Saga University (Japan), Pittsburg University (USA), University of Illinois at Urbana Champaign (USA), The Ohio State University (USA), Seoul National University, South Korea, National University of Education, Singapore.

Ÿ Dissertation grants from DP2M from Directorate General of Higher Education for lecturers pursuing doctoral studies.

Ÿ The school also manages various competitive grants provided by Directorate General of Higher Education for university teaching staffs currently pursuing their doctoral research: 50 grants in 2011; 194 grants in 2012; and currently is screening the eligible recipients.

Ÿ Current partnership schemes: (1) Cooperation with the Ministry of Agriculture that sent 10 postgraduate students; (2) Cooperation with the East Kalimantan Bureau of Education that sent 10 students to study at UM postgraduate school; (3) Cooperation with Tadulako University that sent 31 students; (4) Cooperation with Lambungmangkurat University in Banjarmasin, that sent 15 postgraduate students; (5) cooperation with P2TK SMU in East Kalimantan that sent 33 students to UM; (6) Cooperation with Malang Educational Bureau that sent 20 postgraduate students to UM, and (7) East Java Province Bureau of Education that sent 183 postgraduate students to UM.

Ÿ External Cooperations : 1) Ministry of Agriculture, 2013 (2 students); 2) Universitas Nusa Cendana, 2013 (12 students); 3) Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan / The Polytechnique for Road Transport Safety (POLTRANS) Tegal, 2013 (10 students); 4) P2TK Dikdas Kemdikbud,2013 & 2014 (312 students); 5) Directorate of Higher Education, 2013 & 2014 (397 students); 6) Developing Countries Partnership Scheme, 2014 (6 students); 7) East Java Educational Agency, 2015 (currently selecting eligible candidates)

M-KIOS Information System: This interactive informational medias is smartly placed in public area to enable our students to independently access information related to their studies: Academic Information System, Study Program Sheets, academic calendar, lecturer contact addresses and numbers, students' activities and organizations within the Postgraduate School.

LCD Projector in Every Classroom: The availability of the right media is a decisive factor for the successful academic performance. LCD projector has become an everyday object in educational settings that endlessly demand betterment. LCD projectors with their versatility and dynamic presentation potentials have replaced those obsolete and dull blackboard and dusty chalk. LCD projectors that are installed in our classrooms have tremendously saved our lecturers' time and energy; no more do they have to waste their precious time scribbling on the blackboards. Thanks to LCD projectors they now can give crisp and clear graphic presentation, making their teaching more effective and their classes more efficient.

LCD Projector Wireless Connectivity: The advent of global wireless communication technology has created one of the most favored means of getting in touch with other people across the world. Technological innovations are high in demand today since both lecturers and students are in constant need of sophisticated gadgets: wireless LCD projector responds to this need. The technology liberates academicians from blackboard's monotonous (and time-wasting) presentations. What is projected on the screen can be simultaneously accessed by participants from their notebooks.

Presentable Meeting Hall: UM Postgraduate School has two spacious meeting halls at H1 and H3 buildings. The meeting hall on the second floor of H1 building can accommodate 100 persons while its cousin at the second floow of H3 building has 400 seats. These multi purpose meeting halls are also equipped with state of the art facilities such as LCD projectors, sound system and climate controls.

Presentable Examination Room: The postgraduate school also equips itself with comfortable examination rooms furnished with wireless LCD projectors. Thanks to the well-appointed interior, nice lighting and audio system, the postgraduate school now has a presentable venue for examining theses and dissertations.

Educational Laboratory: The lab, which is situated at Room 105 of H2 Building is a strategic facility that boosts our system. The lab boasts a “one way screen” that is accessible by all students across various study programs for micro counseling, micro teaching, clinical supervision and various simulations in tertiary education setting. Language Laboratory: Language labs help students and our staff members master foreign languages. Language laboratories are indispensable research centers for our students. Here our students can enjoy advanced facilities that they need in their studies. The laboratory is accessible at Room 106, H2 Building. The library can sit 24 students, and the electronic instruments are in prime condition.

Postgraduate School Gazebos: The postgraduate school have built several gazebos in our effort to create cozy places and atmosphere for our students to gather and have discussions. These gazebos are our students favorite places to mingle, have discussions or simply wind up. Two large gazebos situiated in the middle of lush foliages and within easy reach of our main offices are intended to give pleasant and relaxing venue for our students to study and enjoy their time with us.

'Learning Corridors' and Wifi: The so called 'Learning Corridors' (information center and wifi spots made available on the corridors and hallways extending are enthusiastically used by the entire UM academia. The wifi coverage areas have been strategically placed to enable our students and staff members gather and engage in discussions. It is hoped that the Learning Corridors and wifi areas can make it easier for our students to access the Internet and retrieve information needed for their scholastic endeavor.

Library: Postgraduate School Library caters our students and academic staff's need for information. It houses important collection and information resources related to education, research, and community service. The library is a vast repository of various items ranging from books written in Indonesian and English, magazines, scientific journals and many other sources of knowledge. The ever expanding collection mostly are donations from our students, consultants and lectures returning home from their studies abroad. Among the library's prided new collections are books donated by our generous partners and technical consultants from La Trobe University, Deakin University Australia, Ohio State University , and The University of Houston. In addition to books and scientific publications, the library also has video cassettes and books contributed by our alumni. The library can be electronically accesses through our main application (SIPADU) where users can browse the titles of our collection that ranges from books, master's and doctoral theses / dissertations and multifarious literature.

LEADING PROGRAMS

Referensi

Dokumen terkait

(2) Seksi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) masing- masing dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang berada di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Bidang Pengendalian

Secara umum dengan penggunaan kos- metika anti aging wajah berpengaruh terhadap perubahan tekstur, yaitu Permukaan kulit (dapat dilihat dan diraba) permukaan pada kulit yang

Pengembangan Model Meaningful Learning Untuk Meningkatkan Daya Nalar Siswa Melalui Aplikasi Mindmap Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA. Disertasi SPs UPI,

Sebelum digunakan, inkubator, wadah dan alat-alat untuk mengambil telur dicuci dengan alkohol 10%, sedangkan air yang digunakan diberi larutan Malachite green dengan

Penelitian ini yang bertujuan untuk menelaah pengaruh dosis biochar dan pupuk kandang ayam terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman jagung manis (Zea mays L. saccharata Sturt.)

Konsep diri pada anak tunagrahita merupakan sebuah pandangan mengenai diri mereka dan juga pandangan yang dia peroleh dari orang lain atau masyarakat tentang

Pedoman Lomba Karya Inovasi Pembelajaran Pendidik dan Tenaga Kependidikan Sekolah Dasar Tingkat Nasional Tahun 2014 disusun sebagai acuan bagi semua pihak dalam

Berikut tahap penyelesaian masalah yang dilakukan siswa: (a) Pada tahap memahami masalah siswa mampu menuliskan dan menyebutkan informasi pada masalah secara lengkap,