PELATIHAN NARASUMBER
NASIONAL/PENGAMPU GURU PEMBELAJAR
Kegiatan 6a
Pengenalan Fitur-Fitur
Sistem Guru Pembelajar Moda Daring
Waktu: 30 JP
Disiapkan oleh: Tim Pengembang
Disampaikan oleh: 1.
Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu :
• Memahami fitur-fitur dalam sistem GP moda
daring
• Mempraktikkan penggunaan fitur page, book,
lesson, file, folder, message, forum, blog,
e-portfolio, chat, video conference, quiz pada LMS Moodle
• Menguraikan struktur pembelajaran modul
Skenario
Skenario
Pengantar Aktivitas GP Daring (5’) Pembentukan kelompok (10’)Peserta log-in ke dalam sistem
GP-D (15’)
Paparan Fitur-fitur Moodle (45’)
•
Buku Pegangan Pelatihan NS
Nasional/Pengampu
•
4 Modul Daring
•
LK-6a Struktur Pembelajaran Modul
Daring
•
Kertas Plano dan kelengkapannya
Bahan/Media
1. Peserta dibagi menjadi 4 kelompok (A, B, C, dan D). Setiap kelompok beranggotakan 10 orang.
Pembentukan Kelompok (15’)
Langkah-langkah Kegiatan
Pengenalan Fitur
• Pelatih memberikan pengantar tentang
aktivitas yang terdapat dalam pembelajaran GP moda Daring (5’)
• Pelatih membagi peserta menjadi sepuluh
kelompok. (10’)
• Pelatih memberikan paparan fitur-fitur Sistem
•
Membuka website
http:/
/konten.elearning.id
•
Log in sesuai dengan
username
dan
password
sebagai guru yang diberikan
oleh pelatih
Mengeksplorasi fitur-fitur moodle sesuai
modul yang telah ditetapkan secara
bersama-sama dengan dibimbing fasilitator
Langkah Pelaksanaan
Langkah Pelaksanaan
Page (10’) Book (20’) Lesson (20’) Message (20’) Forum (20’)
Blog (20’) Chat (20’) Quiz (10’) File (10’)
Folder (10’)
TAHAP 1:
Pengenalan Fitur-Fitur di dalam
Sistem Guru Pembelajar
•
Lesson
•
Page
•
Book
•
File
•
Folder
•
Message
•
Forum
•
Blog
•
E-Portofolio
•
Chat
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam
Sistem Guru Pembelajar
Page
•
Fitur di dalam
moodle
yang berupa
laman web yang dapat menyajikan
text
,
gambar, suara, video, atau tautan
web
.
•
Pada GP Moda daring
, Page
digunakan
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam Sistem Guru Pembelajar
Book
• Fitur di dalam moodle yang memuat beberapa halaman selayaknya sebuah buku yang terdiri atas bab dan sub-bab.
• Book dapat berisi file media serta teks yang
berguna untuk menampilkan detil informasi yang dapat dipecah menjadi beberapa bagian dan
halaman.
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam Sistem Guru Pembelajar
Lesson
• Fitur di dalam moodle yang berupa rangkaian aktivitas
pembelajaran
• Pada lesson bisa memuat bahan bacaan dan
pertanyaan tentang suatu materi.
• Pada GP moda daring, lesson memuat aktivitas
pembelajaran secara bertahap yang dapat
membimbing peserta dalam memahami materi sesi
• Lesson digunakan pendalaman konsep disertai latihan
Praktik Pemanfaatan Fitur di
dalam Sistem Guru Pembelajar
Message
• Fitur di dalam moodle yang digunakan untuk
mengirim dan menerima pesan dari user lain
• Fitur ini digunakan untuk komunikasi antar
user secara perseorangan/pribadi
• Pada GP moda Daring, Message digunakan
untuk mengirim dan menerima pesan antar pengawas, atau pengawas dengan
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam Sistem Guru Pembelajar
Forum
•
Fitur di dalam moodle yang digunakan
untuk melakukan diskusi,
sharing
(gagasan, pengalaman maupun
dokumen) antar
user
•
Pada GP Moda daring, fitur ini
dimanfaatkan untuk
learning
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam Sistem Guru Pembelajar
Blog
• Fitur di dalam moodle yang digunakan untuk
menuliskan catatan, ide, atau refleksi yang bersifat pribadi atau untuk dibagikan secara umum
• Pada GP moda Daring, Blog digunakan untuk
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam Sistem Guru Pembelajar
Chat
•
Fitur di dalam
moodle
yang digunakan
sebagai media percakapan
real time
(
syncrhronous
) melalui tulisan.
•
Fitur ini biasanya dimanfaatkan
sebagai media komunikasi secara
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam Sistem Guru Pembelajar
QUIZ
•
Fitur di dalam
moodle
ini dapat memuat
banyak pertanyaan/pernyataan dan
jawaban untuk mengukur kemampuan
peserta
•
Fitur ini biasanya dimanfaatkan sebagai
Praktik Pemanfaatan Fitur di
dalam Sistem Guru Pembelajar
File
•
Fitur di dalam moodle yang memuat
suatu file yang dapat diunduh
•
File
dapat berupa dokumen, gambar,
video, dan sebagainya
•
Pada GP Moda Daring
, File
digunakan
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam Sistem Guru Pembelajar
Folder
• Fitur di dalam moodle yang bisa menampung
kumpulan file
• Penggunaan folder bertujuan menampilkan
kumpulan file yang lebih rapi daripada menampilkan file satu per satu dalam daftar.
• Pada GP Moda Daring, Folder digunakan
Praktik Pemanfaatan Fitur di dalam Sistem Guru Pembelajar
E Portofolio
• Fitur di dalam moodle yang digunakan untuk mengirim hasil
pembelajaran yang berupa file (dokumen, gambar, video, dan sebagainya)
• Pada e portofolio, kumpulan tugas/tagihan yang sudah
diunggah dapat diberi umpan balik oleh pengampu
• Pada GP Moda daring, E Portofolio digunakan untuk
menyimpan file tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa,
dikomentari dan diberi umpan balik.
• Fitur ini juga digunakan oleh pengampu untuk memeriksa
Praktik Pemanfaatan Fitur di
dalam Sistem Guru Pembelajar
Web Conference (BBB)
• Fitur di dalam
moodle
yang digunakansebagai media percakapan secara langsung (
synchronous
) dalam bentuk video,suara, tulisan dan presentasi
• Fitur ini biasanya dimanfaatkan sebagai
media komunikasi secara langsung antara pengampu dengan Mentor dan peserta
Praktik Pemanfaatan Fitur sebagai
Evaluasi dalam Sistem PKB Online
●
Questionnaire
○ Evaluasi Reaksi
○ Evaluasi Pelatihan
●Assignment
●
Laporan (Reports):
○ Logs
○ Activity Completion
●Nilai (Grade)
TAHAP 2:
Pemanfaatan Fitur sebagai Evaluasi di
dalam
Questionnaire
• Fitur ini dapat dapat memuat berbagai jenis
pertanyaan/pernyataan untuk memperoleh data dari peserta, dan biasanya
dimanfaatkan sebagai alat survey
• Pada Guru Pembelajar moda Daring,
Questionnaire digunakan sebagai alat untuk mengetahui reaksi peserta terhadap
pembelajaran dan pelatihan.
Pemanfaatan Fitur sebagai Evaluasi
di dalam
Reaksi Peserta
• Instrumen Smiley Face
Evaluasi yang digunakan untuk mengukur reaksi proses pembelajaran berupa
"kepuasan peserta".
• Evaluasi Pelatihan
Evaluasi yang digunakan untuk mengukur kebermanfaatan pembelajaran
Praktik Pemanfaatan Fitur sebagai
Evaluasi
Praktik Pemanfaatan Fitur sebagai
Evaluasi
dalam Sistem Guru Pembelajar
Reports
Data aktifitas peserta diunduh per
minggu, sebagai
Laporan Mingguan.
• Logs; Fitur ini digunakan untuk melihat
aktifitas yang telah dilakukan peserta.
• Activity Completion; Fitur ini digunakan
untuk melihat ketuntasan dan sejauh
Praktik Pemanfaatan Fitur sebagai
Evaluasi
dalam Sistem Guru Pembelajar
Grade
• Fitur ini digunakan untuk melihat
•
Setiap kelompok memasuki salah satu
kelas GP Moda Daring untuk
mengamati struktur pembelajaran
pada modul GP Moda Daring,
kemudian berdiskusi untuk mengisi
LK-6a. (90’)
•
Dua kelompok dipilih secara acak
untuk mempresentasikan hasil diskusi
pembedahan modul daring
. (45’)
TAHAP 3:
Struktur Pembelajaran Modul Daring
Struktur Pembelajaran Modul Daring
BAGIAN
Modul Kegiatan Moodle Tool SESI
PENDAHULUAN Kebijakan Pengembangan dan Pembinaan Profesi Guru dan GP page Penjelasan Umum Kegiatan GP Moda Daring
Saran dan Cara Penggunaan Modul Alur Kegiatan
SESI
PEMBELAJARAN SESI 1 S/D SESI 4Pengantar sesi, aktivitas pembelajaran
(lesson), bahan bacaan, lembar kerja, forum, refleksi, chat, umpan balik akhir sesi
SESI PENUTUP Web Conference
Kesimpulan dan Umpan Balik Tes Akhir
Evaluasi Pelatihan Penilaian Diri
Tagihan Modul 1
Tagihan Modul 1
JENIS
TAGIHAN URAIAN
