PELATIHAN DAN
PENGEMBANGAN
SUMBER DAYA MANUSIA
Pelajaran 3 Metode Pelatihan & Pengembangan SDM
Pelajaran 2 Tujuan Pelatihan & Pengembangan SDM Pelajaran 1
Pengertian Pelatihan & Pengembangan SDM
Pelajaran 4 Evaluasi Pelatihan & Pengembangan SDM
Mampu memahami dan menjelaskan Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Mampu memahami dan menjelaskan tujuan Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Mampu memahami dan membuat metode Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia sederhana yang terukur.
.
Mampu memahami dan menjelaskan Evaluasi Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia.
DAFTAR ISTILAH
Berikut adalah Daftar Istilah utama yang harus dipahami jika ingin kompeten dalam Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM).
1. Pelatihan kerja adalah keseluruhan kegiatan untuk memberi, memperoleh, meningkatkan, serta mengembangkan kompetensi kerja, produktivitas, disiplin, sikap, dan etos kerja pada tingkat keterampilan dan keahlian tertentu, sesuai dengan jenjang dan kualifikasi jabatan atau pekerjaan.
2. Pengembangan adalah peningkatan kemampuan individu termasuk keterampilan dan pengetahuan baru yang dapat memberikan kontribusi postif bagi perusahaan dimasa mendatang.
3. Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) adalah ilmu dan seni yang mengatur hubungan dan peranan tenaga kerja agar dapat membantu terwujudnya tujuan perusahaan/organisasi secara efektif dan efisien.
PENGERTIAN PELATIHAN & PENGEMBANGAN SDM
Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan bagian terintegrasi dari Manajemen SDM. Pelatihan dan Pengembangan SDM merupakan salah satu faktor kunci keberhasilan perusahaan atau organisasi dalam mencapai tujuannya. Melalui Pelatihan dan Pengembangan SDM dapat terjamin kebutuhan tenaga kerja yang kompeten, berjalannya inovasi dan kepastian peningkatan kinerja perusahaan atau organisasi serta individu.
Pelatihan sendiri adalah suatu upaya yang sistematis untuk mengalihkan pengetahuan atau ketrampilan kepada individu sehingga dapat meningkatkan kompetensinya.
Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan di Indonesia juga mencantumkan definisi Pelatihan Kerja. Pada aturan ini didefinisikan sebagai keseluruhan kegiatan untuk memberi, memperoleh, meningkatkan, serta mengembangkan kompetensi kerja, produktivitas, disiplin, sikap, dan etos kerja pada tingkat keterampilan dan keahlian tertentu, sesuai dengan jenjang dan kualifikasi jabatan atau pekerjaan.
Adapun Pengembangan SDM didefinisikan sebagai peningkatan kemampuan individu termasuk keterampilan dan pengetahuan baru yang dapat memberikan kontribusi postif bagi perusahaan dimasa mendatang.
PENGERTIAN PELATIHAN & PENGEMBANGAN SDM
Ini berarti Pengembangan SDM merupakan suatu proses jangka panjang guna meningkatkan potensi dari tenaga kerja secara berjenjang dan berkala agar siap menghadapi tantangan yang akan dihadapi oleh perusahaan atau organisasi dimasa mendatang.
Pada dasarnya Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) memiliki persamaan yaitu peningkatan kompetensi serta transfer ilmu pengetahuan. Sebuah proses tranformasi dari tanpa keahlihan menjadi memiliki keahlihan tertentu.
Namun, dari beberapa definisi sebelumnya, terlihat perbedaan jelas antara Pelatihan dan Pengembangan SDM. Meskipun seringkali menjadi rancu dan banyak orang yang menyamakan. Pelatihan lebih mengarah pada peningkatan keahlihan atau kemampuan individu guna menjalankan pekerjaan atau jabatan pada masa sekarang, sedangkan Pengembangan SDM lebih mengarah pada keahlihan yang dapat digunakan untuk menyelesaikan pekerjaan yang timbul dikemudian hari atau guna mempersiapkan individu tersebut untuk menduduki posisi atau tanggungjawab yang lebih besar.
MODUL III HARI KETIGA
PENGERTIAN PELATIHAN & PENGEMBANGAN SDM
Sedangkan hal pokok yang perlu dipersiapkan pada saat hendak melakukan Pelatihan dan Pengembangan SDM adalah:
1. Analisa kebutuhan dalam artian dilakukan suatu pengumpulan permasalahan pada pekerjaan yang membutuhkan peningkatan kompetensi;
2. penetapan tujuan Pelatihan dan Pengembangan SDM dalam artian harus ditentukan terlebih dahulu target yang hendak dicapai setelah selesainya Pelatihan dan Pengembangan SDM; 3. penentuan dan pelaksanaan program serta prinsip
pembelajaran dalam artian kegiatan apa yang akan dilatihkan atau diajarkan pada saat diadakan Pelatihan dan Pengembangan SDM;
4. Evaluasi dalam artian perlu dipersiapkan instrument tertentu guna mengukur tingkat keberhasilan dari pelaksanaan Pelatihan dan Pengembangan SDM tersebut.
DISKUSI DAN LATIHAN
Diskusikan perbedaan Pelatihan dan
Pengembangan SDM dengan memberikan
contoh yang mudah
MODUL III HARI KETIGA
TUJUAN PELATIHAN & PENGEMBANGAN SDM
Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) tidak hanya bertujuan meningkatkan produktivitas karyawan dan efisiensi. Lebih dari itu, ditengah ketatnya persaingan dan kompetisi global antara perusahaan dan organisasi satu dengan lainnya, menuntut setiap tenaga kerja sebagai penggerak perusahaan atau organisasi, untuk lebih inovatif dan kompeten dibidangnya sehingga dapat membantu perusahaan atau organisasi untuk bertahan atau bahkan unggul dalam persaingan atau kompetisi dimaksud.
Berikut ini adalah tujuan Pelatihan dan Pengembangan SDM:
MENINGKATKAN KINERJA PERUSAHAAN ATAU ORGANISASI
Kompetensi tenaga kerja yang meningkat akan memberikan dampak terhadap membaiknya kinerja perusahaan atau organisasi.
MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA
Tenaga kerja yang terlatih melalui Pelatihan dan Pengembangan SDM akan memiliki produktivitas kerja secara individu yang lebih baik.
MENCIPTAKAN SDM BERKOMPETENSI BARU DI BIDANGNYA
Melalui program Pelatihan dan Pengembangan SDM menciptakan tenaga ahli yang baru dibidangnya sehingga proses kaderisasi akan terus berjalan.
TUJUAN PELATIHAN & PENGEMBANGAN SDM
MENINGKATKAN KUALITAS TENAGA KERJA
Tenaga kerja akan mampu beradaptasi dengan lingkungan kerjanya dan pada akhirnya akan dapat meningkatkan kenyamanan dalam bekerja.
EFISIENSI WAKTU PEMBELAJARAN
Melalui proses Pelatihan dan Pengembangan SDM yang terukur akan memudahkan tenaga kerja menyerap materi yang telah disediakan sehingga proses transfer ilmu pengetahuan
berlangsung lebih cepat dan sistimatis.
MENJAGA LOYALITAS TENAGA KERJA
Pelatihan dan Pengembangan SDM pada akhirnya akan
membuat tenaga kerja menjadi termotivasi bekerja terus pada perusahaan atau organisasi yang telah memberikan kesempatan mengembangkan dirinya. Selain itu Pelatihan dan
Pengembangan SDM seringkali membuat atau membentuk suatu jalinan keterikatan antara individu dengan perusahaan atau organisasi tempatnya bernaung.
MODUL III HARI KETIGA
DISKUSI DAN LATIHAN
Diskusikan manfaat Pelatihan dan
Pengembangan SDM bagi karyawan
METODE PELATIHAN & PENGEMBANGAN SDM
Ada sejumlah metode yang dapat diambil dalam mengadakan Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM), sesuai dengan situasi yang dihadapi perusahaan atau organisasi:
1.PELATIHAN DARI DALAM
Metode ini dilaksakan menggunakan SDM dari dalam menggunakan sistem mentoring dari senior. Selain itu dapat dilakukan dengan metode seperti magang atau dapat juga dengan memindahkan tenaga kerja ke bagian lain sehingga mendapatkan tambahan ilmu.
2. PELATIHAN DARI LUAR
Pelatihan dan Pengembangan SDM metode semacam ini pada dasarnya menggunakan SDM dari luar yang dapat berbentuk seperti pertemuan, ceramah atau pembelajaran pada sebuah ruang khusus atau laboratorium kerja. Peserta sendiri akan mendapatkan berbagai hal terutama simulasi dan pembelajaran kasus sehingga diharapkan akan mampu mengantisipasi setiap kasus yang muncul.
Bentuk Pelatihan dan Pengembangan SDM yang hendak dituju pada setiap metode selain agar dapat menyelesaikan setiap penugasan adalah membentuk keterikatan kelompok kerja serta mempertinggi rasa tanggungjawab.
MODUL III HARI KETIGA
DISKUSI DAN LATIHAN
Diskusikan Metode Pelatihan dan
Pengembangan SDM terbaik bagi
EVALUASI PELATIHAN & PENGEMBANGAN SDM
Pada dasarnya Evaluasi adalah untk menjawab pertanyaan sejauh mana Pelatihan dan Pengembanga SDM tersebut berdampak kepada individu serta perusahaan atau organisasi. Dalam setiap kegiatan atau program, tahapan Evaluasi sama pentingnya dengan Perencanaan. Tidak terkecuali dalam program Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) ini.Ada beberapa model Evaluasi. Dalam model Evaluasi Pelatihan dan Pengembangan SDM ini setidaknya ada 4 (empat) tahapan yang dilakukan sebagai bagian dari proses Evaluasi, yakni Tahap Reaksi, Tahap Pembelajaran, Tahap Perilaku, dan Tahap Hasil.
1. TAHAP REAKSI
Evaluasi dalam tahap ini bertujuan mencari tahu seberapa penting program Pelatihan dan Pengembangan SDM yang telah dilakukan yang dapat mempengaruhi individu serta apa manfaatnya bagi individu tersebut. Evaluator akan mengikuti keterlibatan individu selama program berlangsung termasuk menilai reaksi karyawan terhadap materi program. Guna mendapatkan hasil respon terbaik dari individu, biasanya Evaluator akan membuat daftar pertanyaan yang isinya agar dapat mengetahui sikap dan perilaku individu saat mengikuti Pelatihan dan Pengembangan SDM. Pertanyaan umum seperti apakah, mengapa dan bagaimana tentang Pelatihan dan Pengembangan SDM tersebut merupakan menu wajib yang akan ditanyakan oleh Evaluator.
MODUL III HARI KETIGA
EVALUASI PELATIHAN & PENGEMBANGAN SDM
2. TAHAP PEMBELAJARAN
Tahap Evaluasi ini berupaya mengetahui penyerapan dan transfer ilmu pengetahuan yang didapatkan oleh individu dalam Pelatihan dan Pengembangan termasuk guna mendeteksi seberapa jauh tingkat kesulitan dalam proses pembelajaran yang telah diadakan.
3. TAHAP PERILAKU
Evaluator akan menilai apakah Pelatihan dan Pengembangan SDM ini akan mampu untuk merubah sikap dan perilaku individu tersebut sesuai dengan harapan atau tujuan dari Pelatihan dan Pengembangan SDM. Selain itu guna menilai komitmen individu dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan baru yang telah didapatkan.
4. TAHAP HASIL
Hasil yang dimaksud dalam tahapan ini adalah manfaat yang diharapkan oleh perusahaan atau organisasi dari program Pelatihan dan Pengembangan SDM. Hasil yang diukur adalah pencapaian individu setelah mendapatkan ilmu pengetahuan baru dan pencapaian perusahaan atau organisasi secara keseluruhan.
DISKUSI DAN LATIHAN
Diskusikan mengapa Evaluasi Pelatihan
dan Pengembangan SDM perlu dilakukan
MODUL III HARI KETIGA
