• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMAN 2 LUBUK SIKAPING. Rencana Pelaksanaan Bimbingan TIK Oleh : Fadhilla Ulfa, S.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMAN 2 LUBUK SIKAPING. Rencana Pelaksanaan Bimbingan TIK Oleh : Fadhilla Ulfa, S."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT DINAS PENDIDIKAN

SMAN 2 LUBUK SIKAPING

Jl. By Pass, Lubuk Sikaping

Website: sman2lubuksikaping.sch.id Email: sman2lubuksikaping@gmail.com

Rencana Pelaksanaan Bimbingan TIK Oleh : Fadhilla Ulfa, S.Pd

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 2lubuk Sikaping Kelas/Semester : XI/ I

Tema : Sistem Komputer

Sub Tema : Operasi dasar pada sistem komputer Pembelajaran ke : 2

Alokasi : 2 X 45 menit (simulasi 10 menit) KOMPETENSI DASAR

4.1. Melakukan operasi dasar pada sistem komputer A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik bisa menjelaskan tentang sistem komputer dan prosedur penggunaanya, serta operasi dasar lainnya dengan baik ditandai dengan mampu menjelaskan prosedural dan menjawab pertanyaan yang diberikan dengan benar.

2. Setelah memperhatikan demonstrasi yang dilakukan guru dan mengikuti langkah praktikum pada LKPD, peserta didik mampu melakukan operasi dasar sistem komputer dengan menghidupkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur yang benar

Setelah melakukan pembelajaran dan literasi mandiri peserta didik mampu memahami

 Karakter siswa yang diharapkan :

 Disiplin, Tanggung Jawab, Bekerja sama , Jujur.

 Religius :

 Membiasakan berdo’a dan bersyukur dalam pembelajaran

(2)

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Uraian Waktu

(simulasi) Pendahuluan 1. Menyiapkan peserta didik untuk mengikuti

pembelajaran dengan baik

2. Mengingatkan peserta didik untuk Berdo’a dan melakukan absensi

3. Guru memberikan motivasi belajar peserta didik secara kontekstual

4. Menyampaikan tujuan pembelajaran

5. Peserta didik mengamati komputer dan materi sistem operasi yang diberikan

2 menit

Inti 1. Guru mengarahkan peserta didik untuk menanya tentang sistem komputer, OS, dan prosedural penggunaan sistem komputer.

2. Peserta didik mengumpulkan data tentang sistem komputer, OS, dan prosedural penggunaan sistem komputer.

3. Peserta didik mengasosiakan informasi yang telah didapatkan dengan membuat artikel tentang materi yang dipelajari.

4. Peserta didik mengkomunikasikan tentang data yang didapatkan dengan mepresentasikan artikel yang dibuat.

6 menit

Penutup 1. Melaksanakan kegiatan refleksi dan evaluasi singkat ketercapaian tujuan pembelajaran

2. Melakukan tindak lanjut dengan memberikan informasi untuk pertemuan berikutnya

3. Berdo’a

2 menit

(3)

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN 1. Sikap : Obervasi

Penilaian sikap dilakukan melalui observasi lansung peserta didik selama berinteraksi dengan peserta didik menggunakan instrumen penilaian sikap.

2. Pengetahuan : Tugas Mandiri

Penilaian pengetahuan dilakukan secara tertulis dimana peserta didik menjawab pertanyaan dalam tugas latihan pada lembar kerja peserta didik dan dinilai menggunakan intrumen dan rubrik penilaian pengetahuan.

3. Keterampilan : Tugas Proyek

Penilaian keterampilan dilakukan melalui projek yang diberikan yaitu membuat laporan artikel.

Lubuksikaping, Juli 2022

Mengetahui : Dibuat Oleh :

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Dra. Ferry Gustin,M.M Fadhilla Ulfa, S.Pd, M.Pd.T, Gr NIP. 19640817 198903 2 007 NIP. 19900301 202012 2 010

(4)

LAMPIRAN

A. MATERI PEMBELAJARAN

KD 4.1Melakukan Operasi Dasar pada Operating System (OS) Komputer 1. Sistem Operasi

Sistem operasi software pertama yang terdapat pada memori komputer pada saat komputer dijalankan. Sedangkan software-software lainnya akan dijalankan setelah sistem operasi berjalan terlebih dahulu. Setelah itu sistem operasi akan melakukan pelayanan terhadap software-software tersebut. Beberapa layanan yang biasa dikerjakan oleh sistem operasi yaitu:

a. Akses Disk

b. Manajemen Memori, c. Penjadwalan Task, d. Pengaturan user interface

Sistem operasi secara umum terdiri dari beberapa bagian : a. Mekanisme Boot. yaitu meletakan Kernel ke dalam Memori b. Kernel, yang merupakan inti dari sebuah sistem Operasi

c. Command Interpreter atau shell, yang bertugas membaca input dari Pengguna d. Pustaka-pustaka, sebagai penyedia kumpulan fungsi dasar dan standart yang dapat

dipanggil oleh aplikasi lain.

e. Driver, berguna untuk berinteraksi dengan Hardware eksternal.

Fungsi Sistem Operasi

a. Resource manager, merupakan pengelolaan sumber daya dan mengalokasikannya, Contoh: memori, CPU, Disk Drive dan perangkat lainnya.

b. Interface / tatap muka, yaitu sebagai perantara antara pengguna dengan perangkat keras dengan menyediakan tampilan kepada pengguna yang lebih mudah dipahami dan bersahabat (user friendly)

c. Coordinator, mengkoordinasi dan menyediakan fasilitas sehingga aktifitas yang kompleks dapat diatur dan dapat diproses secara berurutan.

d. Guardian, menyediakan akses kontrol yang bertugas untuk melindungi file dan memberi pengawasan pada data dan program.

e. Gate Keeper, berfungsi sebagai pengendali hak akses oleh pengguna yang mengendalikan siapa saja yang berhak masuk ke dalam sistem dan mengawasi apa saja yang dilakukannya.

f. Optimizer adalah penjadwal masukan (input) oleh user, pengaksesan basis data, proses komputasi dan penggunaan.

g. Accountant befungsi untuk mengatur waktu CPU, penggunaan memori, pemanggilan I/O, disk storage, dan waktu koneksi terminal.

h. Server berfungsi untuk melayani pengguna komputer.

(5)

2. BIOS

BIOS, singkatan dari Basic Input Output System, dalam sistem komputer IBM PC atau kompatibelnya (komputer yang berbasis keluarga prosesor Intel x86) merujuk kepada kumpulan rutin perangkat lunak yang mampu melakukan hal-hal berikut:

a. Inisialisasi (penyalaan) serta pengujian terhadap perangkat keras (dalam proses yang disebut dengan Power On Self Test, POST)

b. Memuat dan menjalankan sistem operasi

c. Mengatur beberapa konfigurasi dasar dalam komputer (tanggal, waktu, konfigurasi media penyimpanan, konfigurasi proses booting, kinerja, serta kestabilan komputer) d. Membantu sistem operasi dan aplikasi dalam proses pengaturan perangkat keras

dengan menggunakan BIOS Runtime Services.

MATERI KD 4.2 Melakukan Setting Peripheral pada Sistem Operasi Komputer 1. Melakukan Setting Display

Berikut adalah langkah-langkah untuk mengatur tampilan layar/desktop pada computer/laptop kita :

a. klik kanan pada mouse b. lalu tekan menu Properties.

c. kemudian akan muncul beberapa tampilan menu pada Display Properties yaitu themes , desktop ,screen saver , appearance , dan settings .

2. Melakukan Regional Setting

Regional setting sangat berguna dan menentukan aturan penulisan formula (syntax) dalam excel, misalnya jika anda menggunakan regional setting English (US) tanda koma maka pada regional setting Indonesia akan menjadi ;, dan lain- lain.

Untuk memudahkan formula yang saya gunakan dalam bahasan tutorial selanjutnya, akan menggunakan regional setting English(US).Jika komputer anda menggunakan regional setting Indonesia, untuk sementara silahkan ubah regional setting tersebut. prosedur untuk mengubah regional setting tersebut adalah:

a. Pada start menu, plih setting > Control Panel

b. Pada kotak dialog Control Panel, Klik icon Regional Setting c. Pada tab Regional Option, pilih English (United States) d. Klik Apply, kemudian OK

MATERI KD 4.3 Manajemen file, atau dokumen ke dalam folder

Manajemen file adalah sistem untuk mengatur file ke dalam folder di komputer, serta menemukan, memindahkan, membuka, dan menyalin file yang ada. Adapun pengelolaan file, biasanya terdiri seperti di bawah ini:

1. sistem akses, yakni berhubungan dengan bagaimana cara data yang disimpan pada file akses.

(6)

2. manajemen file yakni berhubungan dengan penyediaan mekanisme operasi pada file misalnya seperti penyimpanan, pengacuan, pemakaian bersam dan juga pengamanan.

3. manajemen ruang penyimpanan yakni berhubungan dengan alokasi ruang untuk file di perankat penyimpan.

4. mekanisme Integritas file yakni berhubungan dengan jaminan informasi pada file yang tidak terkorupsi.

B. INSTRUMEN PENILAIAN 1. Penilaian SIkap

Indikator : Menunjukkan sikap spiritual dan sosial (tanggung jawab, disiplin, kerjasama, dan jujur) yang baik dalam pembelajaran.

No Nama Aspek Spiritual

Aspek Sosial Total NIlai Sosial

Rata Nilai Sikap

Predikat SIkap Berdo’a &

bersyukur

Tanggung Jawab

disiplin kerjasama Jujur

1

Setiap kolom aspek penilaian diisi dengan rentang nilai 1-4 dengan ketentuan berikut :

1 : Tidak pernah menunjuk sikap tersebut 2 : Jarang menunjukkan sikap tersebut 3 : Sering menunjukkan sikap tersebut 4 : Selalu menujukkan sikap tersebut

Total Nilai sosial didapatkan dengan menjumlah seluruh aspek yang dinilai lalu dibagi empat

Rata Nilai sikap didapatkan dengan menjumlah nilai sikap spiritual dan sikap sosial lalu dibagi dua.

Predikat Sikap diisi dengan huruf K-SB dengan ketentuan K : Kurang Baik, didapat dari rata nilai 1

CB : Cukup Baik, didapat dari rata nilai 2 B : Baik, didapat dari rata nilai 3

SB : Sangat Baik, didapat dari rata nilai 4

(7)

2. Penilian Pengetahuan

KISI-KISI PENILAIAN BIMBINGAN ASPEK PENGETAHUAN

STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Operating Sistem (OS) komputer KOMPETENSI

DASAR

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

NOMOR SOAL

LEVEL SOAL

BENTUK SOAL

TINGKAT KESULITAN

4.1. Melakukan operasi dasar pada operaing sistem (OS) komputer

1. Memahami konsep

sistem operasi 1 C2

URAIAN

Mudah 2. Membedakan OS dan

BIOS 2 C2 Sedang

3. Melakukan operasi dasar sistem komputer dengan mengidupkan dan mematikan komputer sesuai prosedur

3 C3 Sedang

4.2. Melakukan operasi dasar pada operaing sistem (OS) komputer

1. Melakukan setting printer

4 C3 Sedang

2. Melakukan setting monitor, resolusi, scren saver dan background 3. Melakukan setting

regional 4.3. Melakukan

setting peripheral pada operating sistem (OS) komputer

1. Menggunakan menu pull down

5 C3 Sulit

2. Membuat folder

3. Menggunakan Drop and Drag

4. Mengganti nama file 5. Memanggil, mengedit

dan menyimpan file

(8)

SOAL TES TERTULIS

STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Operating Sistem (OS) komputer 1. Jelaskanlah fungsi utama dari sistem operasi

2. Apa yang dimaksud dengan (a) OS (b) BIOS dan jelaskan perbedaannya 3. Tuliskan secara lengkap prosedur untuk (a) Menghidupkan komputer

(b) Mematikan komputer

4. Uraikanlah cara melakukan setting peripheral merubah background pada layar monitor

5. Jelaskanlah prosedur untuk menyimpan file ms.word pada folder baru pada partisi penyimpanan document.

RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN

Untuk menilai ranah pengetahuan peserta didik dilakukan dengan memberikan soal latihan seperti berikut ini, dengan pemberian skor setiap soal antara 1 – 100,

berdasarkan pada rubric berikut :

SOAL KLASIFIKASI JAWABAN SKOR SKOR

MAKS 1. Jelaskanlah fungsi

utama dari sistem operasi

Menjelaskan ketiga fungsi utama

dengan benar 10

Salah satu penjelasan tidak tepat 7 10 Dua penjelasan tidak tepat 5 Semua penjelasan tidak lengkap

2 2. Apa yang dimaksud

dengan (a)OS (b) BIOSdan (c) Perbedaannya

Penjelasan a,b,c benar 15

15 Ada 1 penjelasan yang tidak tepat 10

Ada 2 Penjelasan yang tidak tepat 5

(9)

3. Tuliskan secara lengkap prosedur untuk (a)

menghidupkan komputer (b) Mematikan komputer

a,b lengkap dan berurutan 20

20 a,b lengkap, salah satu urutan kurang

tepat 15

a,b lengkap, urutannya tidak tepat 10 Salah satu tidak lengkap 5 4. Uraikanlah cara

melakukan setting peripheral merubah background pada layar monito

Jawaban lengkap dan berurutan 15

15 Jawaban lengkap, urutan tidak tepat 10

Jawaban tidak lengkap 5

5. Jelaskanlah prosedur untuk menyimpan file ms.word pada folder baru pada partisi penyimpanan document.

Menjelaskan cara menyimpan file dengan nama yang ditentukan dan, cara membuat folder pada

penyimpanan ditentukan dengan lengkap dan berurutan

40

40 Satu jawaban lengkap dan berurutan,

satu jawaban lengkap dan tidak berurutan

30

Kedua jawaban lengkap , namun tidak

berurutan 20

Kedua jawaban tidak lengkap 10 Tidak ada jawaban untuk salah satu

prosedur 5

TOTAL SKOR 100

(10)

3. Penilaian Keterampilan

PENILAIAN ASPEK KETERAMPILAN

No Bidang Penilaian

Skor Sangat

Baik Baik Cukup Kurang 1 Cara menghidupkan komputer

dengan memperhatikan keamanan dan keselamatan kerja

*

2 Keterampilan melakukan setting regional

3 Keterampilan cara membuat folder dan mengganti nama folder

4 Keterampilan cara menyimpan file pada folder yang ditentukan

5 Keterampilan mematikan komputer dengan prosedur yang benar Total Skor

Jumlah Nilai

Keterangan :

Total Skor : Skor untuk Poin 1-5

Jumlah : Jumlah dari Total skor keseluruhan Nilai : Jumlah *5

(11)

RUBRIK PENILAIAN UNJUK KINERJA

PENILAIAN INDIKATOR SKOR

Cara menghidupkan komputer dengan memperhatikan keamanan dan keselamatan kerja

Sangat Baik Baik Kurang Baik

Tidak Baik

4 3 2 1 Keterampilan

melakukan setting regional

Keterampilan cara membuat folder dan mengganti nama folder Keterampilan cara menyimpan file pada folder yang ditentukan Keterampilan

mematikan komputer dengan prosedur yang benar

(12)

C. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Menggunakan Operasi Dasar System (OS) Komputer

NAMA :

KELAS :

Standar Kompetensi :

4.1. Melakukan perasi dasar pada operating sistem (OS) komputer 4.2. Melakukan setting peripheral pada operating sistem (OS) komputer 4.3 Manajemen file, atau dokumen ke dalam folder

A. PENDAHULUAN

LKPD Ini dibuat untuk memudahkan peserta didik dalam mengikuti bimbingan TIK sehingga lebih mudah memahami materi pengetahuan dan melakukan praktikum dengan mengikuti langkah-lamgkah yang terurut dan seragam agar tercapainya tujuan bimbingan TIK secara bersama dan menyeluruh.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Pesera didik dapat memahami fungsi dan proses kerja perasi dasar pada operating sistem (OS) komputer melalui tugas mandiri dan unjuk kerja tentang bagaimana cara melakukan operasi dasar sistem komputer, setting peripheral pada sistem komputer dan melakukan manajemen file dalam folder.

C. PETUNJUK BELAJAR 1. Bacalah LKPD dengan baik

2. Pahami Kembali Materi yang sudah dijelaskan

3. Ikuti langkah-langkah kerja yang dusah diuraikan dalam LKPd ini 4. Jawablah pertanyaan pada LKPD dengan baik dan teliti

5. Perhatikan waktu yang diberikan

D. RINGKASAN MATERI

KD 4.1Melakukan Operasi Dasar pada Operating System (OS) Komputer 3. Sistem Operasi

Sistem operasi software pertama yang terdapat pada memori komputer pada saat komputer dijalankan. Sedangkan software-software lainnya akan dijalankan setelah sistem operasi berjalan terlebih dahulu. Setelah itu sistem operasi akan melakukan pelayanan terhadap software-software tersebut. Beberapa layanan yang biasa dikerjakan oleh sistem operasi yaitu:

(13)

e. Akses Disk

f. Manajemen Memori, g. Penjadwalan Task, h. Pengaturan user interface

Sistem operasi secara umum terdiri dari beberapa bagian : f. Mekanisme Boot. yaitu meletakan Kernel ke dalam Memori g. Kernel, yang merupakan inti dari sebuah sistem Operasi

h. Command Interpreter atau shell, yang bertugas membaca input dari Pengguna i. Pustaka-pustaka, sebagai penyedia kumpulan fungsi dasar dan standart yang dapat

dipanggil oleh aplikasi lain.

j. Driver, berguna untuk berinteraksi dengan Hardware eksternal.

Fungsi Sistem Operasi

i. Resource manager, merupakan pengelolaan sumber daya dan mengalokasikannya, Contoh: memori, CPU, Disk Drive dan perangkat lainnya.

j. Interface / tatap muka, yaitu sebagai perantara antara pengguna dengan perangkat keras dengan menyediakan tampilan kepada pengguna yang lebih mudah dipahami dan bersahabat (user friendly)

k. Coordinator, mengkoordinasi dan menyediakan fasilitas sehingga aktifitas yang kompleks dapat diatur dan dapat diproses secara berurutan.

l. Guardian, menyediakan akses kontrol yang bertugas untuk melindungi file dan memberi pengawasan pada data dan program.

m. Gate Keeper, berfungsi sebagai pengendali hak akses oleh pengguna yang mengendalikan siapa saja yang berhak masuk ke dalam sistem dan mengawasi apa saja yang dilakukannya.

n. Optimizer adalah penjadwal masukan (input) oleh user, pengaksesan basis data, proses komputasi dan penggunaan.

o. Accountant befungsi untuk mengatur waktu CPU, penggunaan memori, pemanggilan I/O, disk storage, dan waktu koneksi terminal.

p. Server berfungsi untuk melayani pengguna komputer.

4. BIOS

BIOS, singkatan dari Basic Input Output System, dalam sistem komputer IBM PC atau kompatibelnya (komputer yang berbasis keluarga prosesor Intel x86) merujuk kepada kumpulan rutin perangkat lunak yang mampu melakukan hal-hal berikut:

e. Inisialisasi (penyalaan) serta pengujian terhadap perangkat keras (dalam proses yang disebut dengan Power On Self Test, POST)

f. Memuat dan menjalankan sistem operasi

g. Mengatur beberapa konfigurasi dasar dalam komputer (tanggal, waktu, konfigurasi media penyimpanan, konfigurasi proses booting, kinerja, serta kestabilan komputer) h. Membantu sistem operasi dan aplikasi dalam proses pengaturan perangkat keras

dengan menggunakan BIOS Runtime Services.

(14)

MATERI KD 4.2 Melakukan Setting Peripheral pada Sistem Operasi Komputer 3. Melakukan Setting Display

Berikut adalah langkah-langkah untuk mengatur tampilan layar/desktop pada computer/laptop kita :

d. klik kanan pada mouse e. lalu tekan menu Properties.

f. kemudian akan muncul beberapa tampilan menu pada Display Properties yaitu themes , desktop ,screen saver , appearance , dan settings .

4. Melakukan Regional Setting

Regional setting sangat berguna dan menentukan aturan penulisan formula (syntax) dalam excel, misalnya jika anda menggunakan regional setting English (US) tanda koma maka pada regional setting Indonesia akan menjadi ;, dan lain- lain.

Untuk memudahkan formula yang saya gunakan dalam bahasan tutorial selanjutnya, akan menggunakan regional setting English(US).Jika komputer anda menggunakan regional setting Indonesia, untuk sementara silahkan ubah regional setting tersebut. prosedur untuk mengubah regional setting tersebut adalah:

e. Pada start menu, plih setting > Control Panel

f. Pada kotak dialog Control Panel, Klik icon Regional Setting g. Pada tab Regional Option, pilih English (United States) h. Klik Apply, kemudian OK

MATERI KD 4.3 Manajemen file, atau dokumen ke dalam folder

Manajemen file adalah sistem untuk mengatur file ke dalam folder di komputer, serta menemukan, memindahkan, membuka, dan menyalin file yang ada. Adapun pengelolaan file, biasanya terdiri seperti di bawah ini:

5. sistem akses, yakni berhubungan dengan bagaimana cara data yang disimpan pada file akses.

6. manajemen file yakni berhubungan dengan penyediaan mekanisme operasi pada file misalnya seperti penyimpanan, pengacuan, pemakaian bersam dan juga pengamanan.

7. manajemen ruang penyimpanan yakni berhubungan dengan alokasi ruang untuk file di perankat penyimpan.

8. mekanisme Integritas file yakni berhubungan dengan jaminan informasi pada file yang tidak terkorupsi.

(15)

E. RINCIAN KEGIATAN

1. Pertemuan 1 Tugas Individual (Melakukan Literasi Mandiri dan Proyek Artikel)

a. Lakukanlah pendalaman materi menggunakan internet dan juga bacalah buku- buku terkait dengan sistem operasi, jenis dan fungsinya

b. Buatlah prosedur menghidupkan dan mematikan komputer dengan benar

c. buatlah artikel berdasarkan pengetahuan dan informasi yang sudah anda bangun pada kertas HVS

2. Pertemuan 2 dan 3 (tugas Latihan dan Praktikum)

a. Lakukan refleksi dengan mengerjakan kuis latihan pada LKPD yang diberikan oleh guru

b. Setelah waktu latihan selesai ikutilah demontrasi bersama guru c. Perhatikan demontasi yang dilakukan guru

d. Perhatikan prosedur menghidupkan komputer dan mematikan komputerdengan benar.

e. Lakukan setting peripheral pada printer dan tuliskan laporan pengerjaan yang dilakukan pada LKPD pertemuan ke 2

f. Lakukan setting peripheral pada monitor, resolusi, screensaver, background, dan regional, kemudian tuliskan laporan pengerjaan yang dilakukan pada LKPD pertemuan ke 3

3. Pertemuan 4 Uji Keterampilan

a. Perhatikan demontrasi yang dilakukan oleh guru tentang manajemen file

b. Lakukan pendalaman materi sesuai dengan topik sistem operasi komputer yang dibagi oleh guru per kelompok

c. Buat laporan kelompok untuk dipresentasikan

d. Tulislah laporan kerja ananda pada lembaran laporan yang disediakan e. Presentasikan laporan dengan baik sesuai waktu yang ditentukan

4. Lakukan Penilian diri terhadap pencapaian hasil bimbingan sikap ananda selama mengikuti bimbingan tentang penggunaan sistem operasi komputer

(16)

PERTEMUAN 2 LAPORAN ARTIKEL NAMA :

KELAS :

MATERI :

(17)

PERTEMUAN 3

TUGAS INDIVIDU : KUIS PENGETAHUAN NAMA :

KELAS :

MATERI :

(18)

PERTEMUAN 3 TUGAS PRAKTIKUM

LAPORAN PROSEDUR PENGGUNAAN KOMPUTER NAMA :

KELAS :

MATERI :

(19)

PERTEMUAN 4 TUGAS PRAKTIKUM LAPORAN SETTING MONITOR DAN REGIONAL NAMA :

KELAS :

MATERI :

(20)

PERTEMUAN 5 TUGAS PRAKTIKUM LAPORAN MELAKUKAN MANAJEMEN FILE NAMA :

KELAS :

MATERI :

(21)

PENILAIAN KETERAMPILAN MATERI :

NO ASPEK YANG DINILAI NILAI

1 2 3 4 1 Ketepatan prosedur kerja menghidupkan komputer

2 Kemampuan melakukan setting peripheral 3 Kemampuan melakukan manajemen file 4 Keterampilan mematikan komputer

5 Kemampuan mengkomunikasikan hasil praktikum Total Skor

Jumlah Nilai

PENILAIAN DIRI

NO ASPEK YANG DINILAI NILAI

1 2 3 4 1 Mengetahui pengertian dan fungsi sistem operasi

2 Mampu melakukan operasi dasar pada system komputer 3 Mampu melakukan setting peripheral pada system operasi 4 Mampu melakukan manajemen file

5 Memiliki sikap yang baik dalam pembelajaran Total Skor

Jumlah Nilai

Keterangan Skor Penilaian 1 Kurang

2 Cukup 3 Baik

4 Sangat Baik

Referensi

Dokumen terkait

Setelah menyimak demonstrasi yang dilakukan guru tentang membuat dokumen atau lembar kerja baru pada microsoft excel, peserta didik dapat menganalisis

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh ternyata besarnya implementasi pengajaran tiga pilar GSKI berada pada level tinggi, lalu dimensi yang dominan adalah tanggung jawab dan

Setelah peserta didik berdiskusi dengan teman kelompoknya melalui LKPD yang diberikan guru, peserta didik secara mandiri dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan operasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek antijamur kombinasi infus daun sirih (Piper betle L.), kulit buah delima (Punica granatum L.) dan rimpang kunyit (Curcuma

Tujuan pembelajaran terpusat pada apa yang harus diketahui dan mampu dilakukan oleh peserta didik setelah mengikuti proses pembelajaran, bukan pada apa yang dilakukan oleh guru,

Evaluasi Proses Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor melakukan evaluasi dengan memperhatikan proses yang terjadi:.. Sikap peserta didik dalam mengikuti kegiatan :

Di era digital saat ini, persaingan perusahaan media sudah luar biasa banyaknya, namun semakin banyak pula orang-orang yang mulai meragukan keberpihakan

Suara tersebut akan dipanggil oleh perangkat lunak komputer jika data konversi laju paparan sama dengan atau lebih dari 2,5 mR/h dan pada indikator lampu akan