• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV SISTEM USULAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "BAB IV SISTEM USULAN"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

17

BAB IV SISTEM USULAN

4.1. Tahapan Perancangan Sistem 4.1.1. Analisis Kebutuhan

A. Kebutuhan Pengguna

Analisis kebutuhan pengguna sistem pendaftaran siswa baru pada MTs. Al- Hibsiyah sebagai berikut:

1) Skenario kebutuhan Petugas/Admin

A1. Petugas/Admin dapat melakukan login dengan memasukan username dan password

A2. Petugas/Admin dapat mengelola data pendaftaran calon siswa (menghapus dan memperbaharui data)

A3. Petugas/Admin dapat mengelola informasi sekolah A4. Petugas/Admin dapat mengelola informasi pendaftaran A5. Petugas/Admin dapat melihat laporan data pendaftaran A6. Petugas/Admin dapat melakukan logout

2) Skenario kebutuhan Calon Siswa

B1. Calon siswa dapat melakukan login dengan memasukan nomor hp dan password

B2. Calon siswa dapat melakukan registrasi akun B3. Calon siswa dapat melihat informasi sekolah B4. Calon siswa dapat melihat informasi pendaftaran B5. Calon siswa dapat melakukan pendaftaran siswa baru B6. Calon siswa dapat mencetak bukti pendaftaran

(2)

B7. Calon siswa dapat melihat hasil penerimaan siswa baru B8. Calon siswa dapat melakukan logout

B. Kebutuhan Sistem

Analisis kebutuhan sistem pendaftaran siswa baru pada MTs. Al-Hibsiyah sebagai berikut:

1) Setiap pengguna harus melakukan login terlebih dahulu untuk mengakses sistem dengan menggunakan username dan password masing-masing pengguna agar tetap terjaga keamanannya.

2) Setiap pengguna mendapatkan hak akses untuk menggunakan sistem pendaftaran siswa baru.

3) Setelah menggunakan sistem tersebut pengguna diwajibkan untuk logout.

4) Sistem akan mengakumulasi data pendaftaran siswa baru MTs. Al-Hibsiyah.

(3)

4.2. Perancangan Perangkat Lunak

A. Diagram Use Case Pemilik Petugas/Admin

Sumber: Data Olahan, 2021

Gambar IV.1 Rancangan Diagram Use Case Petugas/Admin Tabel VI.1 Deskripsi Use Case Melakukan Login

Use Case Name Melakukan login

Requirements A1, B1

Goal Petugas/Admin dan Calon Siswa berhasil login Pre-Conditions Memasukan username dan password

Post-Conditions

Petugas/Admin dan Calon Siswa mengakses halaman beranda

uc Actors

Petugas/Admin

Login

Kelola Data Pendafataran

Kelola Informasi Sekolah

Kelola Informasi Pendaftaran

Lihat Laporan

Logout

username dan passw ord

Cetak Laporan

«include»

«extend»

(4)

Failed end Condition

Petugas/Admin dan Calon Siswa gagal mengakses halaman beranda

Actors Petugas/Admin dan Calon Siswa

Main Flow/ Basic Path

1. Petugas/Admin dan Calon Siswa melakukan login

2. Kedua pengguna memasukan username dan password

3. Kedua pengguna masuk ke halaman utama

Alternative Flow/ Invariant A

Kedua pengguna berhasil masuk ke halaman utama

Invariant B

1. Kedua pengguna melakukan login 2. Kedua pengguna memasukan username

dan password

3. Kedua pengguna gagal melakukan login 4. Kedua pengguna diminta login kembali

Tabel IV.2 Deskripsi Diagram Use Case Mengelola Data Pendaftaran Use Case Name Mengelola data pendaftaran

Requirements A2

Goal

Petugas/Admin berhasil mengelola data pendaftaran

Pre-Conditions Mengubah dan menghapus data pendaftaran Post-Conditions Memperbarui data pendaftaran

Failed end Condition Data pendaftaran gagal dikelola

(5)

Actors Petugas/Admin

Main Flow/ Basic Path

1. Petugas/Admin melakuka login

2. Petugas/Admin masuk pada menu data pendaftaran

3. Petugas/Admin mengelola data pendaftaran

4. Petugas/Admin memperbarui data pendaftaran

Alternative Flow/ Invariant A

Petugas/Admin memilih menu data pendaftaran kemudian diperbaharui

Invariant B

1. Petugas/Admin melakukan login 2. Petugas/Admin masuk pada menu data

pendaftaran

3. Petugas/Admin mengelola data pendaftaran

4. Petugas/Admin gagal memperbarui data pendaftaran, kemudian diminta ulang untuk mengelola data pendaftaran

Tabel IV.3 Deskripsi Diagram Use Case Mengelola Informasi Sekolah Use Case Name Mengelola informasi sekolah

Requirements A3

Goal

Petugas/Admin berhasil mengelola informasi sekolah pada sistem

(6)

Pre-Conditions

Menambah, memperbaharui dan menghapus informasi sekolah

Post-Conditions Memilih menu informasi sekolah

Failed end Condition Gagal masuk ke menu informasi sekolah

Actors Petugas/Admin

Main Flow/ Basic Path

1. Petugas/Admin melakukan login 2. Petugas/Admin masuk ke menu

informasi sekolah

3. Petugas/Admin mengelola informasi sekolah

4. Petugas/Admin memperbaharui informasi sekolah

Alternative Flow/ Invariant A

Petugas/Admin memilih menu informasi sekolah kemudian diperbaharui

Invariant B

1. Petugas/Admin melakukan login 2. Petugas/Admin masuk pada menu

informasi sekolah

3. Petugas/Admin gagal memperbaharui informasi sekolah kemudian diminta untuk mengelola informasi sekolah kembali

Tabel IV. 4. Deskripsi Diagram Use Case Mengelola Informasi Pendaftaran Use Case Name Mengelola informasi pendaftaran

(7)

Requirements A4

Goal

Petugas/Admin berhasil mengelola informasi pendaftaran pada sistem

Pre-Conditions

Menambah, memperbaharui dan menghapus informasi pendaftaran

Post-Conditions Memilih menu informasi pendaftaran

Failed end Condition Gagal masuk ke menu informasi pendaftaran

Actors Petugas/Admin

Main Flow/ Basic Path

1. Petugas/Admin melakukan login 2. Petugas/Admin masuk ke menu

informasi pendaftaran

3. Petugas/Admin mengelola informasi pendaftaran

4. Petugas/Admin memperbaharui informasi pendaftaran

Alternative Flow/ Invariant A

Petugas/Admin memilih menu informasi pendaftaran kemudian diperbaharui

Invariant B

1. Petugas/Admin melakukan login 2. Petugas/Admin masuk pada menu

informasi pendaftaran

3. Petugas/Admin gagal memperbaharui

(8)

informasi pendaftaran kemudian diminta untuk mengelola informasi sekolah kembali

Tabel IV.5 Deskripsi Diagram Use Case Melihat Laporan Data Pendaftaran

Use Case Name

Melihat laporan data pendaftaran

Requirements A5

Goal Dapat melihat laporan data pendaftaran

Pre-Conditions

Petugas/Admin berhasil melihat dan mencetak laporan data pendaftaran pada sistem

Post-Conditions Dapat mencetak laporan data pendaftaran Failed end Condition Gagal melihat laporan data pendaftaran

Actors Petugas/Admin

Main Flow/ Basic Path

1. Petugas/Admin melakukan login 2. Petugas/Admin dapat melihat laporan

data pendaftaran

3. Petugas/Admin dapat mencetak laporan data pendaftaran

Alternate Flow/ Invariant A

Petugas/Admin memilih menu laporan data pendaftaran dan mencetaknya

(9)

Invariant B

1. Petugas/Admin melakukan login 2. Petugas/Admin masuk pada menu

laporan data pendaftaran

3. Petugas/Admin melihat laporan data pendaftaran

4. Petugas/Admin gagal mencetak laporan data pendaftaran, kemudian diminta ulang memilih menu laporan data pendaftaran

B. Diagram Use Case Calon Siswa

Sumber: Data Olahan, 2021

Gambar IV.2 Rancangan Diagram Use Case Calon Siswa

uc Actors

Calon Sisw a

Login

Daftar Akun

Daftar Sisw a Baru

Lihat Informasi Pendaftaran

Lihat Hasil Penerimaan Sisw a

Logout

nomor hp dan passw ord

Cetak Bukti Pendaftaran

Lihat Informasi Sekolah

«include»

«extend»

«extend»

(10)

Tabel IV.6 Deskripsi Diagram Use Case Daftar Akun

Use Case Name Daftar Akun

Requirements B2

Goal

Calon Siswa berhasil mengakses form daftar akun

Pre-Conditions Menginput data akun Post-Conditions Menyimpan data akun Failed end Condition Data akun gagal dibuat

Actors Calon Siswa

Main Flow/ Basic Path

1. Calon Siswa masuk ke sistem 2. Calon Siswa memilih menu daftar 3. Calon Siswa mengisi data akun 4. Sistem menyimpan data akun

Alternative Flow/ Invariant A

Calon Siswa menginput data akun kemudian data disimpan

Invariant B

1. Calon Siswa masuk ke sistem 2. Calon Siswa memilih menu daftar 3. Calon Siswa mengisi data akun 4. Calon Siswa gagal menyimpan data

registrasi akun, kemudian diminta ulang mengel mengisi data akun ola data barang

(11)

Tabel IV.7 Deskripsi Diagram Use Case Daftar Siswa Baru Use Case Name Daftar Siswa Baru

Requirements B3

Goal

Calon Siswa berhasil melakukan pendaftaran calon siswa

Pre-Conditions Melengkapi data pendaftaran Post-Conditions Menyimpan data calon siswa

Failed end Condition

Form pendaftaran gagal menyimpan data calon siswa

Actors Calon Siswa

Main Flow/ Basic Path

1. Calon Siswa melakukan login 2. Calon Siswa masuk ke menu daftar 3. Calon Siswa melengkapi data pendaftaran 4. Sistem menyimpan data pendaftaran Alternative Flow/ Invariant

A

Calon Siswa melengkapi data pendaftaran, kemudian data tersimpan

Invariant B

1. Calon Siswa melakukan login 2. Calon Siswa masuk ke menu daftar 3. Calon Siswa melengkapi data

pendaftaran

4. Sistem gagal menyimpan data pendafaran, kemudian calon siswa diminta melengkapi form pendaftaran kembali

(12)

C. Class Diagram

userclient +id +no_telp +spassword

created_at() : void updated_at() : void

info_pendaftaran +id

+prosedur +syarat

created_at() : void updated_at() : void

users +id +name +username + password +remember_token

created_at() : void updated_at() : void

data_pendaftar +id

+id_client +nama +tempat_lahir +tgl_lahir +alamat +KK +ijazah +nilai_rapot

created_at() : void updated_at() : void

Sumber: Data Olahan, 2021

Gambar IV. 3. Class Diagram

(13)

4.3. Perancangan Basis Data

A. Entity Relationship Diagram (ERD)

userclient mengakses data_pendaftar

*id no_telp password

*id

id_client

nama

alamat tgl_lahir

tempat_lahir

info_pendaftaran

1 1

*id prosedur

1

syarat

KK

users

*id name username

megelola N

1

password remember_token ijazah nilai_rapot

1

Sumber: Data Olahan, 2021

Gambar IV.4. Entity Relationship Diagram B. Spesifikasi File

Spesifikasi yang menjelaskan file yang terbentuk dari transformasi ERD dan file-file penujang web. File ini tersimpan pada sistem pendaftaran siswa dengan parameter-parameter sebagai berikut :

1) Spesifikasi File Info Pendaftaran

Nama File : info_pendaftaran Akronim : info_pendaftaran

Fungsi : Untuk mengetahui syarat dan prosedur pendaftaran Tipe File : File Master

Organisasi File : Index Sequental

(14)

Akses File : Random

Media : Harddisk

Panjang Record : 20 karakter Kunci File : id

Tabel IV.8 Spesifikasi File Info Pendaftaran

No Elemen Data Nama Field Tipe Size Keterangan

1. Id id BigInt 20 Primary Key

2. Prosedur prosedur Long Text

3. Syarat syarat Long Text

2) Spesifikasi File User Client Nama File : userclient Akronim : userclient

Fungsi : Untuk menyimpan data calon siswa/pendaftar Tipe File : File Master

Organisasi File : Index Sequental Akses File : Random

Media : Harddisk

Panjang Record : 530 karakter Kunci File : id

Tabel IV.9 Spesifikasi File User Client

No Elemen Data Nama Field Tipe Size Keterangan

1. Id id BigInt 20 Primary Key

2. No Telepon no_telp Varchar 255

(15)

3. Password password Varchar 255

3) Spesifikasi File Users Nama File : users

Akronim : users

Fungsi : Untuk mengetahui data admin Tipe File : File Master

Organisasi File : Index Sequental Akses File : Random

Media : Harddisk

Panjang Record : 885 karakter Kunci File : id

Tabel IV.10 Spesifikasi File Users

No Elemen Data Nama Field Tipe Size Keterangan

1. Id id BigInt 20 Primary Key

2. Name name Varchar 255

3. Username username Varchar 255

4. Password password Varchar 255

5. Remember Token remember_token Varchar 100

4) Spesifikasi File Data Pendaftar

Nama File : data_pendaftar Akronim : data_pendaftar

Fungsi : Untuk mengetahui data calon siswa baru

(16)

Tipe File : File Master Organisasi File : Index Sequental Akses File : Random

Media : Harddisk

Panjang Record : 1330 karakter Kunci File : id

Tabel IV.11 Spesifikasi File Data Pendaftar

No Elemen Data Nama Field Tipe Size Keterangan

1. Id id BigInt 20 Primary Key

2. Id Client id_client Varchar 10

3. Nama nama Varchar 200

4. Tempat tempat Varchar 100

5 Tgl Lahir tgl_lahir Date

6 Alamat alamat Varchar 250

7 Kk kk Varchar 250

8 Ijazah ijazah Varchar 250

9 Nilai_Rapot nilai_rapot Varchar 250

(17)

4.4. Implementasi dan Pengujian Unit 4.4.1. Implementasi

A. Halaman Login Calon Siswa

Sumber: Sistem Pendaftaran Siswa Baru, 2021

Gambar IV.5. Halaman Login B. Halaman Utama (Dashboard)

Sumber: Sistem Pendaftaran Siswa Baru, 2021

Gambar IV.6. Halaman Utama (Dashboard)

(18)

C. Halaman Registrasi Akun Calon Siswa

Sumber: Sistem Pendaftaran Siswa Baru, 2021

Gambar IV.7. Halaman Registrasi Akun Calon Siswa D. Halaman Pendaftaran Siswa Baru

Sumber: Sistem Pendaftaran Siswa Baru, 2021

Gambar IV.8. Halaman Pendaftaran Siswa Baru

(19)

E. Halaman Bukti Pendaftaran

Sumber: Sistem Pendaftaran Siswa Baru, 2021

Gambar IV.9. Halaman Cetak Bukti Pendaftaran

F. Halaman Data Pendaftar (Admin)

Sumber: Sistem Pendaftaran Siswa Baru, 2021

Gambar IV.10. Halaman Data Pendaftar (Admin)

(20)

1) Controller Pendaftaran

<?php

namespace App\Http\Controllers;

use Illuminate\Http\Request;

class InfopController extends Controller {

/**

* Display a listing of the resource.

*

* @return \Illuminate\Http\Response */

public function index() {

//

}

/**

* Show the form for creating a new resource.

*

* @return \Illuminate\Http\Response */

public function create() {

//

} /**

* Store a newly created resource in storage.

*

* @param \Illuminate\Http\Request $request * @return \Illuminate\Http\Response

*/

public function store(Request $request) {

//

}

/**

* Display the specified resource.

*

* @param int $id

* @return \Illuminate\Http\Response */

public function show($id) {

//

} /**

* Show the form for editing the specified resource.

*

* @param int $id

* @return \Illuminate\Http\Response */

public function edit($id) {

//

(21)

}

/**

* Update the specified resource in storage.

*

* @param \Illuminate\Http\Request $request * @param int $id

* @return \Illuminate\Http\Response */

public function update(Request $request, $id) {

//

} /**

* Remove the specified resource from storage.

*

* @param int $id

* @return \Illuminate\Http\Response */

public function destroy($id) {

//

} }

2) Controller Pengecekan Login dan Registrasi

<?php

namespace App\Http\Controllers;

use App\Models\Userclient;

use Illuminate\Support\Facades\Validator;

use Illuminate\Support\Facades\Hash;

use Illuminate\Http\Request;

use Illuminate\Support\Facades\Auth;

class Authcontroller extends Controller {

public function index_login_admin() {

if (Auth::guard('web')->check()) { return redirect()->route('index.admin');

} else {

return view('login.login');

} }

function login_web_post(Request $request) {

$rules = [

'username' => 'required', 'password' => 'required' ];

$validator = Validator::make($request->all(), $rules);

(22)

if ($validator->fails()) {

return response()->json(['status' => false, 'mssg' => 'Masukan data dengan benar']);

}

$data = [

'username' => $request->username, 'password' => $request->password, ];

Auth::guard('web')->attempt($data);

// dd($a);

if (Auth::guard('web')->check()) { // true sekalian session field di users nanti bisa dipanggil via Auth //Login Success

return redirect()->route('index.admin');

} else { // false

return redirect()->route('login.admin.index')->with('error', true);

} }

function post_register(Request $request) {

// dd($request->all());

$rules = [

'no' => 'required|min:3|max:35', 'password' => 'required', ];

$validator = Validator::make($request->all(), $rules);

if ($validator->fails()) {

return redirect()->route('register.index')->with(['status' => true, 'mssg' => 'Masukan data dengan benar', 'jdl' => 'Gagal!', 'icon' => 'error']);

}

$checke = Userclient::select('*')->whereemail($request->email)->first();

if ($checke) {

return redirect()->route('register.index')->with(['status' => true, 'mssg' => 'Registrasi gagal! Email telah digunakan', 'jdl' => 'Gagal!', 'icon' => 'error']);

}

// $user = new Userclient();

$pass = Hash::make($request->password);

$simpan = Userclient::insert([

'no_hp' => $request->no, 'password' => $pass ]);

if ($simpan) {

return redirect()->route('register.index')->with(['status' => true, 'mssg' => 'Registrasi berhasil!', 'jdl' =>

'Berhasil!', 'icon' => 'success']);

} else {

return redirect()->route('register.index')->with(['status' => true, 'mssg' => 'Registrasi gagal!', 'jdl' =>

'Gagal!', 'icon' => 'error']);

} }

function post_login(Request $request) {

$rules = [

'no' => 'required',

(23)

'password' => 'required' ];

$validator = Validator::make($request->all(), $rules);

if ($validator->fails()) {

return redirect()->route('login.index')->with(['status' => true, 'mssg' => 'Masukan data dengan benar']);

} $data = [

'no_hp' => $request->no, 'password' => $request->password, ];

Auth::guard('client')->attempt($data);

// dd($a);

if (Auth::guard('client')->check()) { return redirect()->route('index');

} else {

return redirect()->route('login.index')->with(['status' => true, 'mssg' => 'Masukan data dengan benar']);

} } }

4.4.2. Pengujian Unit

Pada pengujian kali ini menggunakan pengujian black box yaitu pengujian yang dilakukan untuk mengamati hasil eksekusi melalui data uji dan memeriksa fungsional dari perangkat lunak

a. Pengujian Interface Users

Tabel 4.12 Pengujian Interface Users

No Skenario

Pengujian Test Case Hasil yang diharapkan

Hasil

Pengujian Kesimpulan 1 Username dan

Password tidak diisi atau salah kemudian di klik tombol login

Username:

(kosong atau salah) Password:

(Kosong atau salah)

Sistem akan menolak akses user dan menampilkan

“LOGIN GAGAL

!, username atau password anda tidak benar”

Sesuai Harapan

Valid

2 Mengetikkan username dan password dengan data yang benar kemudian klik tombol login.

Username:

user (Benar) Password:

12345 (Benar)

Sistem menerima akses login dan menampilkan halaman admin

Sesuai Harapan

Valid

3 Menampilkan data pendaftar/calon siswa

Klik Menu Data Pendaftar

Sistem

menampilkan data pendaftar/calon siswa baru

Sesuai Harapan

Valid

(24)

4 Menampilkan laporan data pendaftar/calon siswa

Klik Menu Laporan

Sistem menampilkan laporan data pendaftar/calon siswa

Sesuai Harapan

Valid

b. Pengujian Interface User Client

Tabel 4.13 Pengujian Interface User Client

No Skenario

Pengujian Test Case Hasil yang diharapkan

Hasil

Pengujian Kesimpulan 1 No telepon dan

Password tidak diisi atau salah kemudian di klik tombol login

no_telp:

(kosong atau salah) Password:

(Kosong atau salah)

Sistem akan menolak akses user dan menampilkan

“LOGIN GAGAL

!, username atau password anda tidak benar”

Sesuai Harapan

Valid

2 Mengetikkan No telepon dan password dengan data yang benar kemudian klik tombol login.

no_telp:

0987654321 (Benar) Password:

12345 (Benar)

Sistem menerima akses login dan menampilkan halaman admin

Sesuai Harapan

Valid

3 Menampilkan form pendaftaran siswa

Klik Menu Pendaftaran

Sistem

menampilkan form pendaftaran

Sesuai Harapan

Valid

Gambar

Gambar IV.1 Rancangan Diagram Use Case Petugas/Admin  Tabel VI.1 Deskripsi Use Case Melakukan Login
Tabel IV.2 Deskripsi Diagram Use Case Mengelola Data Pendaftaran  Use Case Name  Mengelola data pendaftaran
Tabel IV.3 Deskripsi Diagram Use Case Mengelola Informasi Sekolah  Use Case Name  Mengelola informasi sekolah
Tabel IV. 4. Deskripsi Diagram Use Case Mengelola Informasi Pendaftaran  Use Case Name  Mengelola informasi pendaftaran
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kemudian, kurikulum dalam bahasan ini, bukan pembahasan kurikulum dalam arti sempit berupa daftar mata pelajaran yang harus diajarkan pada peserta didik, tetapi kurikulum

Hasil dari perancangan sistem informasi akuntansi penyusutan aktiva tetap metode garis lurus pada KOPKAR Bina Khatulistiwa, maka dapat ditarik simpulan dengan

Dari hasil penelitian ini diharapkan memperoleh metode KCKT yang dapat digunakan untuk mendeteksi dan menetapkan kadar bahan kimia obat metformin HCl dalam tablet herbal

selamat hari raya seperti ini pada mereka sama saja dengan kita mengucapkan selamat atas sujud yang mereka lakukan pada salib, bahkan perbuatan seperti ini

Sebagaimana diketahui pula bahwa beban angin yang bekerja saat ini sesuai informasi dari Badan Meteorologi dan Geofisika (BMG) dijumpai bahwa kondisi besarnya kecepatan angin

Bursa memanjang, jari-jari bursa bagian dorsal melebar dari pangkalnya, percabangan utama terjadi pada pertengahan panjang dorsal, ujung percabangan meruncing; percabangan

Pendidikan inklusif merupakan perkembangan terkini dari model pendidikan bagi anak berkelainan yang secara formal kemudian ditegaskan dalam pernyataan Salamanca pada