DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Ali, Mohammad, Asrori, Mohammad. 2005. Psikologi Remaja. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Desmita. 2008. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Elfanany, Burhan. 2013. Strategi Jitu Meningkatkan Skor Tes IQ Anak Prasekolah (PAUD & TK). Yogyakarta: Araska.
Kurikulum Taman Kanak-Kanak Pengembangan pembelajaran Di Taman Kanak- Kanak Sesuai PP NO 58 Tahun 2010 Tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini Kementerian Pendidikan Nasional.
Montolalu, B.E.F, dkk. 2007. Bermain dan Permainan Anak. Jakarta: Universitas Terbuka.
Purwanto.2010. Evaluasi Hasil Belajar.Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sinring, Abdullah dkk. 2012. Pedoman Penulisan Skripsi Program S-1 Fakultas Ilmu Pendidikan UNM. Makassar. Universitas Negeri Makassar.
Sujiono, Yuliani Nurani. 2009. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini.
Jakarta: PT Indeks.
Syamsu, Yusuf,. Nani, M Sugandhi. 2012. Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta: Rajawali Pers.
Syaujan.2012 . Manfaat Bermain Balok, (Online)
http://syaujan.blogspot.com/2012/02/manfaat-bermain-balok.html, (diakses 4 Maret 2014)
Syamsu , Yusuf. 2006. Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja. Jakarta: PT.
Remaja Posdakarya.
Suyadi.2010. Psikologi Belajar Paud. Yogyakarta: Bintang Pusaka Abadi (BIPA).
Susanto Ahmad.2010. Perkembangan peserta didik. Jakarta: PT Kencana.
64
65 Wardani, IGAK., Wihardit, Kuswaya. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:
Universitas Terbuka.
Winda Gunarti, Lilis Suryani, Azisah Muis.2008. Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini. Jakarta: Universitas Terbuka.
Wahyudin,Ayu, Agustina Mubiar.2011. Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini. Bandung. PT Refika Aditama.
warman, Adita Destiani. 2013. Pengertian Bermain Balok, (Online).
http://arditadestianiwarman.blogspot.com/2013/10/makalah-tentang-balok.html, (diakses 4 Maret 2014)
