1
Rev : 04 No : F.02.552
Rev : 04 No : F.02.55MODUL AJAR INFORMATIKA
PERANGKAT SISTEM KOMPUTER INFORMASI INTI
SMP NEGERI 205 JAKARTA
Mata Pelajaran Informatika Fase Capaian Fase D/Kelas VII
Elemen SK
Alokasi Waktu 3 JP X 45’ (3X Pertemuan)
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase D, peserta didik mampu mendeskripsikan komponen, fungsi, dan cara kerja komputer yang membentuk sebuah sistem komputasi, serta menjelaskan proses dan penggunaan kodifikasi untuk penyimpanan data
dalam memori komputer.
Kompetensi Awal :
1. Peserta didik mengetahui komponen fungsi dan cara kerja computer yang membentuk system komputasi 2. Peserta didik mengetahui tentang proses dan penggunaan kodifikasi untuk penyimpanan data dalam memori
komputer
Profil Pelajar Pancasila :
- Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlaq Mulia - Mandiri
- Bernalar kritis - Kreatif
Sarana dan Prasarana :
1. Alat dan bahan : Video pembelajaran, Internet, Laptop/PC, Infokus, Kertas, Alat Tulis 2. Sumber belajar : Buku e-learning dan power point
Target Peserta Didik : Peserta didik reguler/tipikal dan peserta didik dengan kesulitan belajar Model & Metode Pembelajaran : Cooperative Integrated Reading and Composistion dengan
Metode diskusi, tanya jawab, penugasan dan persentasi KOMPONEN INTI Tujuan Pembelajaran :
1.peserta didik dapat memahami bagian-bagian sebuah sistemm computer 2. peserta didik dapat memahami bagaimana system computer bekerja 3. peserta didik dapat memahamai data dapat di kodifikasi
Pemahaman Bermakna :
1. Mengetahui penerapan komponen-komponen computer 2. Mengetahui penerapan system computer bekerja Pertanyaan Pemantik :
1. Pada era digital saat ini banyak kegiatan kita ang bergantung pada peralatan computer, tahukah kalian bahwa computer bias membantu kegiatan kita karena adanya siste computer, bagaiana system kerja computer?
3
Rev : 04 No : F.02.55 PERTEMUAN 1Kegiatan Awal Jam ke 0 diawali dengan kegiatan keagamaan yang dilaksanakan bersama-sama di lapangan, berupa tadarus bersama, kultum dan sholat dhuha bersama
1. Mengucapkan salam dan berdoa bersama (di pimpin piket doa)
2. Mengecek kehadiran peserta didik dan melakukan ice breaking (oleh piket harian)
3. Memberikan tes awal kepada peserta didik (untuk mengetahui pemahaman).
4. Peserta didik diberikan gambaran terkait tujuan pembelajaran
5. Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan pembelajaran, memberikan orientasi terhadap materi yang dipelajari
Kegiatan Inti
Pes
1. Peserta didik dibagi menjadi 7 kelompok sesuai dengan tema
2. Masing-masing kelompok membaca dan mengolah informasi materi sesuai dengan tema
3. Peserta didik diminta mendiskusikan bersama kelompoknya
4. Peserta didik diminta untuk membuat sebuah mind map sesuai dengan tema dari hasil yang di diskusikan
5. Peserta didik mempresntasikan hasil diskusi kelompok
6. Peserta didik saling mengemukakan pendapat (sharing pengetahuan)
Kegiatan Penutup 1. Guru memberikan umpan balik terkait pendapat dan jawaban yang diberikan oleh peserta didik
2. Peserta didik diminta untuk menyimpulkan apa yang telah dipelajari sebagai umpan balik.
3. Guru menyampaikan kegiatan pada pertemuan selanjutnya.
4. Menutup pembelajaran dengan doa (di pimpin piket Doa)
Refleksi Peserta Didik 1. Peserta didik mendapatkan pengetahuan baru system komputer 2. Hasil belajar peserta didik tentang Berperilaku jujur dapat dijadikan
landasan untuk menentukan aktifitas berikutnya dalam kehidupan sehari-hari
ASESMEN Tes Awal
(Diagnosis Non Kognitif atau Diagnostik Kognitif)
Terkait minat belajar, gaya belajar, pemahaman awal terkait materi pembelajaran 1. Peserta didik diberikan data melalui video
2. Peserta didik memberikan data deskriptif dan mengidentifikasinya 3. Guru membagi kelompok secara heterogen
4. Menyajikan hasil diskusi
Asesmen Formatif
(Diagnosis Non Kognitif atau Kognitif)
Melakukan tanya jawab dalam proses pembelajaran
1. Apa pendapat kalian terkait penjelasan temanmu tentang materi perangkat komputer
2. Fakta apa saja yang kalian temukan dalam presentasi kelompok temanmu?
(dibuat catatan penilaian)
Asesmen Sumatif
(Diagnosis Non Kognitif atau Kognitif)
Soal Pilihan Ganda. Terlampir
Pengayaan/Remedial - Memberikan pengayaan kepada peserta didik sudah paham dengan memberikan soal-soal perangkat keras komputer
- Memberikan remedial pembelajaran ulang kepada peserta didik belum memahami materi dengan memberikan bimbingan khusus dan tugas individu terkait indikator yang tidak dikuasai.
4
Rev : 04 No : F.02.55 UMPAN BALIK/RESPON PESERTA DIDIK1.Pilih gambar expresi wajah yang paling mendekati perasaan Ananda berkaitan dengan materi ini.
A. B. C. D. E.
2.Apa hal yang paling penting yang telah Ananda pelajari pada materi ini?
...
...
...
...
3. Apa hal yang ingin Ananda lakukan untuk perbaikan pembelajaran di materi berikutnya.
...
...
PENILAIAN TERHADAP GURU : Pilihlah Persepsi yang paling mendekati pemahaman Ananda terhadap Kualitas Guru (untuk perbaikan bersama).
1. Penyampaian materi yang diberikan Guru menarik
A. STS B. TS C. S D. SS
2. Guru mampu menyampaikan materi sehingga mudah dipahami
A. STS B. TS C. S D. SS
3. Guru memberikan kesempatan bertanya dan berdiskusi?
E. STS F. TS G. S H. SS
4. Guru mampu memberikan motivasi kepada peserta didik
I. STS J. TS K. S L. SS
5. Umpan balik (feedback) yang diberikan oleh Guru membantu lebih memahami materi yang diajarkan
M. STS N. TS O. S P. SS
Keterangan :
STS : Sangat Tidak Setuju TS : Tidak Setuju
S : Setuju
SS : Sangat Setuju
5
Rev : 04 No : F.02.55 LAMPIRAN 1 MATERIPERANGKAT KERAS KOMPUTER
Lampiran I.
MATERI A. Materi Inti
1. Komputer merupakan perangkat elektronik yang dapat dipakai untuk mengolah data dengan perantaraan sekumpulan program dan mampu memberikan informasi dari hasil pengolahan tersebut. Unit komputer terdiri dari bagian-bagian pemakai (user atau brainware), perangkat keras (hardware), dan perangkat lunak (software).
2. Perangkat keras komputer adalah bagian dari sistem komputer sebagai perangkat yang dapat diraba, dilihat secara fisik, dan bertindak untuk menjalankan instruksi dari perangkat lunak (software).
Perangkat computer berdasarkan fungsinya : a.Input Device
b.Output Device c.Storage Device d.Processing Device
3. Istilah lain untuk menghidupkan komputer adalah booting.
Booting merupakan proses awal mengaktifkan komputer.
Proses booting dibedakan menjadi dua sebagai berikut.
a. Booting Dingin (Cold Boot), yaitu proses mengaktifkan komputer yang dimulai dari saat komputer dalam keadaan mati atau Off.
Hal yang perlu diperhatikan dalam menghidupkan komputer sebagai berikut.
1) Pastikan bahwa unit komputer telah terhubung secara benar dengan arus listrik 2) Pastikan pula tidak ada disket pada Floppy drive (jika menggunakannya).
3) Hidupkan komputer dengan cara menekan tombol power pada CPU dan hidupkan pula monitor dengan menekan tombol power monitor.
4) Tunggu beberapa detik hingga komputer selesai melakukan proses booting.
5) Setelah proses booting selesai, komputer akan menampilkan dekstop sebagai tanda komputer siap digunakan.
b. Warm Boot, yaitu booting yang dilaksanakan pada saat komputer sedang dijalankan atau aktif/On. Komputer diaktifkan melalui proses warm boot dilakukan apabila komputer mengalami gejala hang saat menjalankan suatu software aplikasi. Hang adalah saat di mana komputer dalam keadaan aktif, namun tidak bisa digunakan untuk melakukan perintah.
Untuk mengembalikan komputer yang hang ke kondisi semula (resource dan addressing) dilakukan proses setting ulang (resetting) dengan warm boot. Cara melakukan resetting dengan warm boot, yaitu dengan menekan tombol Ctrl + Alt + Del secara bersamaan. Bila komputer dalam kondisi normal (tidak hang), warm boot dapat dilakukan dengan memilih tombol restart pada pilihan Turn Off Computer atau Shut Down.
4. Untuk mematikan komputer ada beberapa cara yang dapat kamu pilih sebagai berikut.
a. Menggunakan Mouse Kamu dapat melakukan cara-cara berikut ini untuk mematikan komputer menggunakan mouse.
1) Klik tombol Start pada taskbar - Klik pilihan Turn Off Computer.
2) Selanjutnya, muncul kotak dialog Turn Off Computer. Untuk mematikan komputer klik tombol Turn Off.
6
Rev : 04 No : F.02.55 3) Tunggu beberapa detik hingga komputer padam. Jika komputer Anda tidak padam secaraotomatis, coba tekan tombol power yang ada pada casing komputer dan tunggu sekitar 7 detik hingga komputer padam.
4) Matikan monitor dan jika menggunakan stabilizer, matikan stabilizer paling akhir, kemudian cabutlah kabel catu daya dari stop kontak. b. Menggunakan Keyboard Kamu dapat menggunakan kombinasi tombol keyboard untuk mematikan komputer. Kombinasi tombol keyboard disebut shortcut atau jalan pintas. Salah satu shortcut yang dapat kamu coba sebagai berikut.
1) Gunakan keyboard dan tekan tombol Ctrl+Esc (tekanCtrl dan tahan, kemudian tekan tombol Esc).
2) Gunakan tombol panah atas lalu pilihlah Turn Off Computer. Setelah itu, tekan tombol Enter.
3) Tekan tombol Tab, pilihlah Turn Off, kemudian, tekan Enter.
5. Dalam bahasa Inggris, sistem ini dikenal dengan istilah Operating System (OS). Sistem operasi adalah salah satu perangkat yang memastikan kerja perangkat keras bisa berjalan sebagaimana mestinya sekaligus menjalankan fungsi software. Peran sistem ini sangatlah penting untuk menjembatani kerja dari hardware ke perangkat lunak. Tanpa adanya OS, maka aplikasi yang ada di gadget dan komputer tidak bisa dijalankan karena prosesnya terhenti pada tahap awal.
6. Saat ini terdapat beberapa sistem operasi komputer yang paling sering digunakan. Sistem operasi tersebut, yaitu DOS, mac OS, Windows, Linux, dan Unix.
7. Folder adalah wadah untuk menyimpan program dan file, mirip dengan folder dalam lemari arsip. Folder Dokument adalah lokasi utama di Windows 7 di mana anda menyimpan file anda.
Namun, ada beberapa folder khusus, seperti gambar dan music, dirancang dengan fitur khusus untuk menyimpan tipe tertentu file. Berikut hal-hal yang berkaitan dengan pengaturan file dan folder di Windows 7. a. Membuka dan melihat jendela computer dengan langkah: Klik Start - Klik Computer. b. Berikut cara menamai sebuah file atau folder.
1) Klik “Windows Explorer” di dalam taskbar.
2) Klik “New Folder” pada toolbar atau klik kanan mouse pilih “New Folder”.
3) Ketikan nama lalu Enter. c. Adapun langkah-langkah menghapus folder sebagai berikut. 1) Klik kanan mouse di atas folder yang akan dihapus. 2) Klik Delete. Setelah itu, akan muncul kotak dialog Confirm Folder Delete. 3) Klik Yes. B. Materi Pengayaan Menghidupkan dan mematikan computer.
LAMPIRAN 2 ASESMEN FORMATIF
1. Perkembangan teknologi informasi sangat pesat, komponen computer sekarang sudah semakin canggih sehingga perlu dasar pengetahuan perangkat computer supaya dapat mengenal lebih dekat 2. tuliskan tabel dibawah ini tentang pengertian alat computer beserta fungsiya
3. berikut adalah table isian
No Gambar
komponen
Nama komponen
Pengertian komponen Fungi komponen komputer
1 2
7
Rev : 04 No : F.02.553
LAMPIRAN 3 ASESMEN SUMATIF
Evaluasi
Pedoman penskoran :
1. Berikut merupakan konsep green tchnology, kecuali...
a. menggunakan cpu dengan core yang lebih banyak b. menggunakan RAM yang kecil
c. Gunakan kembali catridge
d. donasikan perangkat yang sudah tidak terpakai 2. Zat berbahaya yang terdapat pada motherboard adalah
a. Brominated
b. Kadmium dan PVC c. berilium dan merkuri d. pvc dan berilium
3. Sistem operasi yang digunakan di smartphone adalah a. android dan iOS
b. Linux dan android c. windows dan linux d. windows dan andoid
4. Berikut merupakan sistem operasi...
a. freefire, samurai flash, plant zombie b. office, multimedia, antivirus
c. DOS, windows, andoid d. corel draw, photoshop
5. Istilah untuk mematikan komputer adalah...
a. sleep b. shut down c. restart d. standby
6. Antar muka komputer yang menggunakan karakter untuk memberikan perintah adalah...
a. mobile driven b. CUI
8
Rev : 04 No : F.02.55 c. GUId. icon
7. Pembagian sistem perangkat keras komputer berdasar fungsinya adalah...
a. Multimedia, anti virus, office
b. Input device, Output device, storage device, processing device c. Casing, Monitor
d. Software, Hardware
8. Perangkat penyimpan yang bersifat sementara berikut adalah...
a. memory b. flashdisk c. hardisk d. cd
9. Untuk membangun sistem pemesanan tiket otomatis pada mesin ATM, antarmuka komputer yang sebaiknya dipilih adalah...
a. menu driven b. CUI
c. GUI d. Drive thru
10. Berikut merupakan fungsi pengaturan sumber daya sisitem operasi, kecuali a. Mengendalikan kegiatan komputer
b. Mengatur memori
c. Mengatur penyimpanan di Flashdisk d. mengatur proses input dan output data
11. Perangkat yang mempunyai slot untuk menempelkan pernagkat-perangkat yang lain adalah... * a. motherboard
b. Casing c. Monitor d. Harddisk
12. Perangkat lunak yang berfungsi untuk menjalankan perangkat komputer dengan cara mengendalikan dannmengontrol pernagkat-perangkat yang ada, serta menyediakan layanan antar muka antara berbagai perangkat periferal dan aplikasi disebut...
a.Sistem aplikasi b.Hardware
9
Rev : 04 No : F.02.55 c. Softwared.Sistem operasi
13. Berikut yang merupakan output device adalah...
a.Mouse, Keyboard, Proyektor b.Proyektor, Monitor, Printer c. Monitor, printer, scanner d.Harddisk, RAM, Flashdsk
14. Perangkat penyimpan internal komputer yang bersifat pemanen berikut disebut...
a. ROM b. Flash disk c. Harddisk d. RAM
15. jika komputer menerima input dari keyboard dan mouse pada saat bersamaan, tugas sistem operasi adalah...
a.mengenali perangkat keras
b.mengatur ruang memori untuk penyimpanan sementara c. mengatur antrian input data dan diproses secara bergantian d.mengatur penyimpanan untuk menyimpan perintah yang masuk
LAMPIRAN 4 ASESMEN DIAGNOSTIK
A. Asesmen Diagnostik Non-Kognitif
a. Coba amati lingkungan rumahmu saat ini, lalu pilih emoji berikut yang mewakili perasaanmu.
A B C
10
Rev : 04 No : F.02.55 b. Berikan pendapatmu tentang bagaimana kondisi lingkungan akanberdampak pada semangat belajarmu?
c. Apa saja yang dapat kamu lakukan untuk menciptakan kenyamanan lingkungan belajar di rumah?
d. Apa yang kamu rasakan saat mengunjungi masyarakat dengan muslim yang menjalankan syari’at?
f. Apa harapanmu saat kamu mempelajari tentang sumber hukum islam?
B. Asesmen Diagnostik Kognitif
Waktu Asesmen Akhir setelah guru menjelaskan materi tentang perangkat keras komputer
Durasi Asesmen 5-10 menit perorang.
Identifikasi materi yang akan diujikan
Pertanyaan Kemung-kinan Jawaban
Skor (Kategori)
Rencana Tindak Lanjut
Peserta didik mampu menyebutkan beberapa perangkat keras
komputer
Menyebutkan macam-macam perangkat keras komputer
1. hardisk 2.motherboard 3. vga card 4. ethernetcard
Paham utuh
Pembelajaran dapat dilanjutkan ke unit
berikutnya.
11
Rev : 04 No : F.02.55 5. monitor6. mouse 7. keyboard 8. powersupply 9. memory (ram) 10. soundcard 11. cd room
Tidak paham
Memberikan pembelajaran remedial.
Mengetahui, Jakarta, 18 Juli 2022
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
TOTO SUHARTO, M.Pd MUNFARIDIN, S.Kom, MM
NIP 19651211995121001 NIP. 197806162022211008
