133
DAFTAR RUJUKAN
Ag, Moch. Masykur dan Abdul Halim Fathani. 2009. Mathematical Intelligence. Jogjakarta: Ar-ruzz Media.
Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. 2007. Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Ali, Mohammad dan Mohammad Asrori. 2011. Psikologi Remaja Perkembangan
Peserta Didik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Al-Khalili, Syaikh Amal Abdus-Salam. 2005. Mengembangkan Kreativitas Anak, terj. Umma Farida. Jakarta: Pustaka Al-Khaustsar.
Al-Uqshari, Yusuf. 2005. Melejit dengan Kreatif. Jakarta: Gema Insani Press. Angkowo, Robertus dan A. Kosasih. 2007. Optimalisasi Media Pembelajaran.
Jakarta: PT Grasindo.
Arifin, Zaenal. 2009. Membangun Kompetensi Pedagogis Guru Matematika
(Landasan Filosofi, Histori, dan Psikologi). Surabaya: Lentera Cendikia.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Chandra, Julius. 2005. Kreativitas. Yogyakarta: Kanisius
Chen, Febe. 2010. Be Creative: Menjadi Pribadi Kreatif. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
. 2002. Psikologi belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Dwi Triswanto, Sugeng. 2006. Berpikir Kreatif dan Menjadi Kaya. Yogyakarta: Progresif Books.
134
Hamalik, Oemar. 2003. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara. . 2013. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Heruman. 2008. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mangunhardjana, A.M. 2005. Mengembangkan Kreativitas. Yogyakarta: Kanisius.
Mayana, Devit. 2014. Analisis Kreativitas Siswa kelas VIII dalam Menyelesaikan
Soal Matematika pada Materi Lingkaran di MTsN Tulungaung.
Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan
Moleong, Lexy. 2011. Metodologi Penelitian Kulaitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2011. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Munandar, Utami. 1999. Mengembangkan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Pamilu, Anik. 2007. Mengembangkan Kreativitas dan Kecerdasan Anak. Yogyakarta: Citra Media.
Purwanto, Ngalim. 2013. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ruseffendi. 1990. Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini untuk Guru
dan PGSD D2. Bandung: Tarsito.
Shaleh, Abdul Rahman dan Muhbib Abdul Wahab. 2005. Psikologi Suatu
Pengantar Dalam Perspektif Islam. Jakarta: Prenada Media.
Siswanto. 2013. Matematika Untuk Kelas XI SMA dan MA. Solo: PT Tiga Serangkai.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008. Model Pembelajaran Berbasis Pengajuan dan
Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemapuan Berpikir Kreatif.
135
. 2010. Penelitian Pendidikan Matematika. Surabaya: Unesa University Press.
Soedjadi, R. 2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia: Konstatasi
Keadaan Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan. Jakarta: Dirjen Dikti
Depdiknas.
Solso, Robert L. 2007. Psikologi Kognitif. Surabaya: Erlangga.
Subarinah, Sri. “Profil Berpiir Kreatif Dalam Memecahkan Masalah Tipe
Investigasi Matematik Ditinjau dari Perbedaan Gender” Makalah
Pendidikan Matematika dalam http://eprints.uny.ac.id, diakses 23 Januari 2015
Sugioyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D.Bandung: Alfabeta.
Supardi, “Peran Berpikir Kreatif Dalam Proses Pembelajaran Matematika” Jurnal Formatif dalam http://portal.kopertis3.or.id/bitstream, diakses 23 Januari 2015
Syah, Muhibbin. 2005. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian.Yogyakarta:Teras.
Tim Penyusun Kamus. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka,
Uno, Hamzah B. 2009. Model Pembelajaran mencipatakan Proses Belajar
Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: PT Bumi Aksara.
