• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 1106666 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 1106666 Abstract"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

i Enung Hayati, 2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT GIFT BOX D ARI BAHAN D UPLEX PAD A ANAK TUNAGRAHITA RINGAN D I SLB BC YKS I MAJALAYA KABUPATEN BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT GIFT BOX

DARI BAHAN DUPLEX PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB BC YKS I MAJALAYA KABUPATEN BANDUNG

ABSTRAK

(2)

ii Enung Hayati, 2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT GIFT BOX D ARI BAHAN D UPLEX PAD A ANAK TUNAGRAHITA RINGAN D I SLB BC YKS I MAJALAYA KABUPATEN BAND UNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

dan bahan yang digunakan, serta mampu mambuat gift box walaupun belum optimal terutama dalam kerapihan (kualitas) hasil produk.

REALIZATION OF VOCASIONAL LEAERNING TO MAKE GIFT BOX FROM DUPLEX MATERIAL TO EASY MENTAL RETARDATION STUDENTS

IN SLB BC YKS I MAJALAYA BANDUNG

ABSTRACT

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 202.56 KB )

Dokumen terkait

S PLB 1200153 Abstract

Hasil penelitian ini menjawab lima pertanyaan penelitian yaitu perencanaan pembelajaran keterampilan menjahit rok guru tidak membuat silabus dan RPP, pelaksanaan

S PLB 0901455 Abstract

Permasalahan yang diungkap dalam penelitian ini yakni tentang pembelajaran braille di SLB Negeri A Kota Bandung kelas 1 SDLB mengenai kondisi faktual pembelajaran

S PLB 1206358 Abstract

Fokus dalam penelitian ini adalah memberikan gambaran mengenai pelaksanaan latihan keseimbangan dengan menggunakan wobble board bagi anak cerebral palsy spastik di

S PLB 1004915 Appendix1

Pengumpulan Data Bagaimanakah program pembelajaran keterampilan membuat keripik enye yang diberikan guru terhadap siswa tunarungu jenjang SMALB..

S PLB 0908951 Abstract

Permasalahan yang diteliti sesuai dengan tujuan penelitian yang dilakukan yaitu untuk memperoleh gambaran yang jelas mengenai keterampilan sosial anak tunagrahita

S PLB 1205142 Abstract

Pendekatan pengalaman langsung dapat meningkatkan keterampilan berbelanja pada anak tunagrahita sedang di SLB-C Terate Bandung, permasalahan yang muncul

S PLB 1105240 Abstract

Fokus penelitian ini diarahkan pada bagaimana pemahaman orang tua terhadap kondisi ketunagrahitaan anak, sikap orang tua terhadap kondisi ketungrahitaan anak, masalah yang

S PLB 1100058 Abstract

Fokus dalam masalah ini adalah untuk mengetahui perilaku sosial remaja tunagrahita ringan di lingkungan sekolah (dalam aspek kerjasama, kemurahan hati, hasrat akan