5064/UN.40.2.7/PL/2016
PENGGUNAAN METODE DEBAT UNTUK MENINGKATKAN
KETRAMPILAN BERARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN IPS
( PenelitianTindakanKelas di kelas VIII-E SMP LaboratoriumPercontohan UPI)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh
AdriAdiLaksono 1005455
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PENGGUNAAN METODE DEBAT UNTUK MENINGKATKAN
KETRAMPILAN BERARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN IPS
( Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII-E SMP Laboratorium Percontohan UPI)
Oleh
Adri Adi Laksono
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Adri Adi Laksono 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
Adri Adi Laksono NIM.1005455
Penggunaan Metode Pembelajaran Debat Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berargumentasi Siswa Dalam Pembelajaran IPS
( Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-E SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung ) DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH DOSEN PEMBIMBING
Dosen Pembimbing 1
Ir.Yakub Malik, M.Pd NIP. 195901011989011
Dosen Pembimbing 2
Dra.Yani Kusmarni, M. Pd NIP.196601131990012002
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
