• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Proposal IPA Tingkat SD s d SMP - INFO-KU PROPOSAL IPA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh Proposal IPA Tingkat SD s d SMP - INFO-KU PROPOSAL IPA"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Upaya peningkatan mutu pendidikan dewasa ini merupakan kebutuhan yang tidak dapat

ditunda-tunda lagi. Sebab keberhasilan pembangunan suatu bangsa ditentukan terutama oleh

keberadaan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas. SDM yang berkualitas hanya dapat

dihasilkan lewat pendidikan yang berkualitas pula.

Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal mempunyai tugas dan tanggung jawab yang berat dalam upaya mencapai tujuan pendidikan nasional. Sebagai salah satu aset penyiapan Sumber Daya Manusia (SDM) yang memiliki fungsi strategis bagi bangsa dan negara, maka penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas bagi semua warga negara adalah konsekwensi logis yang harus diberdayakan.

Keberhasilan proses pembelajaran yang bermutu di sekolah dipengaruhi oleh 3 faktor utama, yaitu: Masukan/instrumental (siswa, kurikulum, tenaga kependidikan, sarana prasarana pendidikan, serta dana); Proses pembelajaran di kelas; dan keluaran (tamatan/lulusan).

Sebagai implikasi dari pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP 2006),

perlu dilakukan pula penyempurnaan seluruh komponen pendidikan mulai dari pemenuhan

kebutuhan sarana, standarisasi dan pengelolaan, sejalan dengan arah pengembangan manajemen

pendidikan dasar dan menengah dalam rangka peningkatan mutu pendidikan sebagaimana

dimaksudkan dalam Renstra Pendidikan Nasional yang diarahkan pada pencapaian mutu

pendidikan, relevansi dan daya saing yang semakin meningkat dan mengacu pada Standar

Nasional Pendidikan ( SNP ). yaitu : 1) standar isi; 2) standar proses; 3) standar kompetensi

lulusan; 4) standar pendidik dan tenaga kependidikan; 5) standar sarana dan prasarana; 6) standar

pengelolaan; 7) standar pembiayaan; 8) standar penilaian pendidikan. Untuk itu di dalam

pengembangan mutu yang terstandarisasi secara nasional maka SDIT AYATULHUSNA Serang

Baru sangat perlu meningkatkan mutu pendidikan melalui pelaksanaan program pengembangan

pendidikan yang mengarah pada Sekolah Standar Nasional.

Beranjak dari landasan pemikiran dan yuridis formal serta kebijakan pemerintah di bidang pendidikan tersebut, kami bersama Komite Sekolah SDIT AYATULHUSNA Serang Baru Kabupaten Bekasi mengajukan proposal Pengadaan alat peraga IPA/IPS Bahasa yang saat ini dirasakan sangat penting dan mendesak, hal ini mengingat:

(2)

2. Pelaksanaan Kurikulum KTSP 2006 sudah berjalan sementara itu sarana pendidikan sebagai unsur penunjang belum lengkap.

B. Dasar (Landasan Hukum)

Sebagai Dasar dan Landasan Hukum penyusunan Proposal Pengadaan alat peraga IPA/IPS Bahasa Sdit Ayatulhusna Serang Baru Kabupaten Bekasi adalah :

1. Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-undang RI nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;

3. Peraturan Pemerintah nomor 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah;

4. Peraturan Pemerintah nomor 39 Tahun 1991 tentang Peran Serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional;

5. Peraturan Pemerintah nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Propinsi sebagai Daerah Otonom;

6. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 22 Tahun 2006 tanggal 23 Mei 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;

8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 23 Tahun 2006 tanggal 23 Mei 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Pendidikan Dasar dan Menengah;

9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 24 Tahun 2006 tanggal 2 Juni 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 23 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan

Prasarana;

11. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI nomor 044/U/2002 tanggal 2 April 2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah;

12. Peraturan Daerah Kabupaten Bekasi No. 33 tahun 2001 tentang Visi dan Misi Kabupaten Bekasi; 13. Keputusan Bupati Kabupaten Bekasi Nomor 7 Tahun 2004 tanggal 7 Juli 2004 tentang Pedoman

Pengelolaan Dana Sumbangan Komite Sekolah Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Bekasi;

C. Maksud dan Tujuan

Proposal pengadaan alat peraga IPA/IPS, SDIT Ayatulhusna Serang Baru Kabupaten Bekasi Tahun Anggaran 2009/2010 ini disusun dengan maksud meningkatkan mutu pendidikan serta ikut berpartisipasi aktif membantu pemerintah Kabupaten Bekasi dalam mencapai visi yakni “Menciptakan Manusia Unggul yang Agamis Berbasis Agrobisnis dan Industri yang Bekelanjutan” serta Visi Dinas Pendidikan Kabupaten Bekasi, yaitu: “Unggul dalam Pengembangan Pendidikan Menuju Manusia yang Pinter, Bener dan Singer.”

(3)

1. Meningkatkan mutu dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan di SDIT Ayatulhusna Serang Baru untuk menuju peningkatan mutu pendidikan.

2. Menyempurnakan sarana dan prasarana di SDIT AYATULHUSNA Serang Baru Kecamatan Serang Baru Kabupaten Bekasi untuk mencapai standar sarana dan prasarana.

3. Dapat melakukan kegiatan belajar mengajar yang mengikuti perkembangan IPTEK. 4. Meningkatkan kelengkapan alat peraga pembelajaran.

D. Sistematika Penyusunan

Sistematikan penyusunan proposal pengadaan alat peraga IPA/IPS SDIT Ayatulhusna Serang Baru Tahun Anggaran 2010 ini, yaitu :

BAB I : PENDAHULUAN, meliputi: A. Latar Belakang, B. Dasar (Landasan Hukum), C. Maksud dan Tujuan, D. Sistematika Penyusunan;

(4)

II.

IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama Sekolah

: SDIT AYATULHUSNA

2. Nama Kepala Sekolah

: TAMIN SUSANTO, S.T

3. Nomor Identitas Sekolah

:

-4. Nomor Statistik Sekolah

:

-5. Alamat Sekolah

: Jln. Raya Sukaragam – KSB Blok : E No : 62

Ds. Sukaragam Kec. Serang Baru

Kecamatan

: Serang Baru

Kabupaten/Kota

: Bekasi

Propinsi

: Jawa Barat

Kode Pos

: 17334

Telephon & Faksimili

: 0813-1616-9888

E-mail

:

6. Status Sekolah

: Swasta

7. Nama Yayasan (Khusus Swasta)

: Awaliyah Tarbiyatush-Shibyan

8. Tahun Pendirian Sekolah

: 2009

9. Akreditasi Sebelumnya

: Tahun:

-: Peringkat

:

-e. Foto Copy Rekening

:………

(5)

Lantai

4. Jumlah Guru Berdasarkan Kualifikasi

Kualifikasi

Jumlah Persen

(6)

Doctor (S-3)

-

-Magister (S-2)

-

-Sarjana (S-1)

8

-Sarjana Muda (D-III)

-

-Diploma (D-II)

-

-Diploma (D-I)

-

-SLTA

2

-Total

10

-5. Jumlah Guru Berdasarkan Status

Kualifikasi

Jumlah Persen

Guru Tetap Yayasan

4

Guru Negeri (PNS)

Guru Tidak Tetap (Honorer)

5

Total

6. Jumlah Tenaga Non-Guru Berdasarkan Kualifikasi

Kualifikasi

Jumlah Persen

Doctor (S-3)

-

-Magister (S-2)

-

-Sarjana (S-1)

8

-Sarjana Muda (D-III)

-

-Diploma (D-II)

-

-Diploma (D-I)

-

-SLTA

2

-Total

10

-7. Jumlah Tenaga Non-Guru Berdasarkan Status

Kualifikasi

Jumlah Persen

Guru Tetap Yayasan

Guru Negeri (PNS)

Guru Tidak Tetap (Honorer)

2

Total

2

8. Jumlah Tenaga Non-Guru Berdasarkan Jenis Pekerjaan

Jenis Pekerjaan

Jumlah

Tata Usaha atau Administrasi

1

Pustakawan

Kondisi Ruang Kelas Jumlah Persen

(7)

Rusak Ringan

Rusak Berat

Total

10. a. Jenis Buku

Jenis Buku

Jumlah Persen

Buku Pelajaran

Buku Penunjang

Buku Bacaan

Total

b. Luas Perpustakaan : - m2

B.

INDIKATOR KELAYAKAN DAN KINERJA

No

Indikator

Hasil Standar Keterangan

1

Rasio ruang kelas/rombongan belajar

2

Pemanpaatan laboratorium/minggu

6

6

3

Rata-rata murid/kelas

30

30

4

Rasio guru/murid

15: 1

30-1

5

Persentase kelayakan kualifikasi guru

80%

100%

6

Persentase guru tetap

95%

100%

7

Persentase guru yang mengajar sesuai latar belakang

pendidikan

(8)

8

Rasio tenaga tata usaha/rombongan belajar

1

20

9

Persentase kehadiran guru

100

100%

10 Persentase kehadiran tata usaha

100

100%

11 Persentase kehadiran siswa

97

3%

12 Persentase kelulusan siswa

-

-13 Persentase ketuntasan belajar

100

0

14 Persentase siswa putus sekolah

0

0

15 Persentase siswa mengulang

0

100

16 Persentase siswa yang diterima

90

17 Rasio jumlah buku pelajaran/jumlah siswa

Serang Baru, 16 Oktober 2010

Kepala Sekolah

TAMIN SUSANTO, S.T

NIP :

PENUTUP

Demikian proposal pengadaan alat peraga IPA/IPS ini kami buat, semoga apa

yang diharapkan kiranya dapat terwujud dan bermanfaat untuk kemajuan bangsa ini.

Amiiin.

(9)

Referensi

Dokumen terkait