• Tidak ada hasil yang ditemukan

t bing 1009594 bibiography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t bing 1009594 bibiography"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

BIBILIOGRAPHY

Adelman, A.H. (1981). “Evaluation Perspectives in Consciousness-Raising

Education”. Comparative Education Review, Vol. 25. [Online]. Available:

http://www.jstor.org/discover/10.2307/1187369?uid=3738224&uid=2129 &uid=2&uid=70&uid=4&sid=56305027063. [23 April 2012].

Alderson, J.C. and Beretta, A. (Eds) (1992). Evaluating Second Language Education. Cambridge: Cambridge University Press

Alter, K. (1998). “Electrical Construction Management Specialization Program: A Formative Evaluation. Journal of Construction Education. [Online]. Available: www.mcaa.org/careers/pdf/program.pdf. [13 April 2012]. Arikunto, S and Jabar, C.S.A. (2009). Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta:

Bumi Aksara.

Arikunto, S. and Jabar, C.S.A. (2009). Evaluasi Program Pendidikan. Second Edition. Jakarta: Bumi Aksara.

Asandhimitra et al. (2004). Pendidikan Tinggi Jarak Jauh. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

Asian Association of Open Universities. (2010). AAOU Quality Assurance Framework. [Online]. Available: http://www.aaou.net/resources. [13 June 2012].

Belawati, T. et al. (1999). Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh. Jakarta: Universitas Terbuka.

(2)

Bowden, J. and Marton, F. (1998). University Of Learning: Beyond Quality & Competence. New York: RoutledgeFalmer.

Darmayanti, T and Belawati, T. (2002). “Kemauan Belajar (Learning Volition)

Mahasiswa Pendidikan Jarak Jauh”. Unpublished Research Report.

Jakarta: Lembaga Penelitian Universitas Terbuka.

Davies, G. and Stacey, E. (2003). Quality Education @ A Distance. Boston: Kluwer Academic Publishers.

Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Direktorat Pembinaan Akademik dan Kemahasiswaan, (2003). Buku II Kurikulum Program Studi. Jakarta: Depdiknas.

Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2000). Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 232-U Tahun 2000 tentang Pedoman

Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar

Mahasiswa. Jakarta: Depdiknas.

Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2002). Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 045-U Tahun 2002 tentang Kurikulum Inti

Pendidikan Tinggi. Jakarta: Depdiknas.

Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2005). Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

untuk PendidikanTinggi. Jakarta: Depdiknas.

(3)

Fraenkel, J.R. and Wallen, N.E. (2003). How to Design and Evaluate Research in Education. New York: McGraw-Hill.

Fullan, M. (1982). “Implementing Educational Change. Eric Digest. [Online]. Available:

http://www.eric.ed.gov/contentdelivery/servlet/ERICServlet?accno=ED22 1540. [11 June 2012].

Hasan, H. (2008). Evaluasi Kurikulum, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Hatch, E. and Lazaraton, A. (1991). The Research Manual Design and Statistics

for Applied Linguistics. New York: Heinle & Heinle Pub.

Hopkins, D. (1989). Evaluation for School Development. Oxford: Oxford University Press.

Jamieson, I. (1983), “The Role of Evaluation in Action-Research Projects: The Case of the Schools Council Industry Project, Cambridge Journal of Education, Vol. 13. [Online]. Available:

www.edu.plymouth.ac.uk/.../evaluation/Jamie. [13 April 2012].

Johnson, R.K. (1989). The Second Language Curriculum. Cambridge: Cambridge University Press.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2012). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 24 Tahun 2012 tentang

Penyelenggaraan Pendidikan Jarak Jauh pada PendidikanTinggi. Jakarta: Kemendikbud .

Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2011). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 4 Tahun 2011 tentang Standar Pelayanan

Minimum Universitas Terbuka. Jakarta: Kemendiknas.

Kiely, R. & Rea-Dickins, P. (2005). Program Evaluation in Language Education.

New York: Palgrave Macmillan.

(4)

Knowles, M.S. (1990). The Adult Learner: A neglected species. Houston: Gulf Publishing.

Knowles, M.S. et al. (1984). Andragogy in Action: Applying modern principles of adult education, San Francisco: Jossey Bass.

Lindeman, M. (2007). Program Evaluation. [Online].

Available: www.tedi.uq.edu.au/conferences/A_conf/papers/Isaacs.html [10 May 2012].

Lindvall, C.M. (1966). ”The Task of Evaluation in Curriculum. Development Projects: A Rationale andCase Study”.The School Review Vol. 74, No. 2, [Online]. Available: http://www.jstor.org/stable/i245120. [20 April 2012]. Lynch, B.K. (1996). Language Program Evaluation Theory and Practice.

Melbourne: Cambridge University Press.

Lynch, B.K. (2003). Language Assessment and Programme Evaluation. Edinburgh: Edinburgh University Press.

Mason, R. (1998). Globalising Education: Trends and Applications, London: Routledge.

Miller, J.P. and Seller, W. (1985). Curriculum Perspectives and Practice. New York: Longman.

Moore, M. and Kearsley, G. (1996). Distance Education: A Systems View.

Belmont, CA.: Wadsworth.

Nunan, D. (1988). The Learner-Centered Curriculum, Cambridge: Cambridge University Press.

Ornstein, A. and Hunkins, F. (1998). Curriculum: Foundations, Principles, and Issues. Boston, MA: Allyn & Bacon.

(5)

Perraton, H. et al. (2002). Teacher Education Guidelines: Using Open and Distance Learning. Paris: UNESCO.

Posner, G.J. (1992). Analyzing the Curriculum, USA: McGraw-Hill.

Provus, M.M (1972). Curriculum and the Cultural Revolution; A Book of Essays and Readings. California: McCutchan Publishing.

Punch, K.F. (2009). Introduction to Research Methods in Education. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications Ltd.

Puspitasari, K.A. and Islam, S. (2003). “Kesiapan Belajar Mandiri Mahasiswa dan Calon Potensial Mahasiswa pada Pendidkan Jarak jauh di Indonesia”. Unpublished Research Report. Jakarta: Lembaga Penelitian Universitas Terbuka.

Rabbini, R. and Gakuen, B. (2002). “An Introduction to Syllabus Design and Evaluation”, The Internet TESL Journal, Vol. VIII, No. 5. [Online]. Available: http://iteslj.org/Articles/Rabbini-Syllabus.html. [17 April 2012] Rea-Dickins, P. and Germaine, K. (1992). Evaluation. Oxford: Oxford University

Press.

Richards, J.C. (2001). Curriculum Development in Language Teaching, Cambridge: Cambridge University Press.

Robinson, F.G. et al. (1985). Curriculum Development for Effective Instruction. Ontario: Ontario Institute for Studies in Education.

Rumajogee, R. et al(2003). “Case Study on Distance Education for Teacher

(6)

Sampong, K.A. (2009). “An Evaluative Study of a Distance Teacher Education Program in a University in Ghana. The International Review of Research in Open and Distance Learning. Volume 10, No 4. [Online]. Available: http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/725/1317. [20 April 2012].

Saylor, J.G. and Alexander, W.M. (1974). Planning Curriculum for Schools. New York: Holt, Rinehart and Winston

Scriven, M. (1991). Evaluation Thesaurus. 4th ed. California: Sage Publications Inc.

Silva, A.S.V. (2003). Open Learning, Educational Development, and

Empowerment: The Case of the Open Learning Systems Education Trust

(OLSET). Master’s Thesis at University of the Witwatersrand, Johannesburg. [Online]. Available:

http://wiredspace.wits.ac.za/bitstream/handle/10539/6081/Start%20of%20t hesis.pdf?sequence=1. [2 May 2012].

Silver, H. (2004). “Evaluation Research in Education. [Online]. Available: outh.ac.uk/resined/evaluation/index.htm. [9 April 2012]

Sockett, H.T. and Harris, A.E. (1976). Rationality and Artistry: Approaches to Curriculum Planning. Pennsylvania: Open University Press.

Sowell, E. (2000). Curriculum: An Integrative Introduction. Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall.

Stenhouse, L. (1975). An Introduction to Curriculum Research and Development. London: Heinemann.

Stufflebeam, D.L, Madaus, G.F. & Kellaghan, T. (Eds.), (2000). Evaluation Models (2nd ed.). Boston: Kluwer Academic Publishers.

(7)

Taba, H. (1962). Curriculum Development: Theory and Practice. New York: Harcourt, Brace & World.

Tjokrosujoso, H. et al. (2002). Buku Materi Pokok: Curriculum and Material Development. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

Trajanovic, M. et al. (2007). “Distance Learning And Foreign Language

Teaching”. [Online]. Available:

http://halshs.archives-ouvertes.fr/docs/00/19/00/64/PDF/441-452.pdf. [23 April 2012]

Tyler, R.W. (1969). Educational Evaluation: New Roles, New Means. Chicago: The University of Chicago Press.

Universitas Terbuka. (2007). Naskah Akademik Program Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Terbuka. Unpublished Document. Jakarta: Universitas Terbuka

Universitas Terbuka. (2009). Laporan Tracer Study Program Studi Bahasa Inggris FKIP Universitas Terbuka (2009). Unpublished Document. Jakarta: Universitas Terbuka.

Universitas Terbuka. (2010). Laporan Evaluasi Diri Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Terbuka. Unpublished Document. Jakarta: Universitas Terbuka.

Universitas Terbuka. (2010). Rencana Strategis Universitas Terbuka Tahun 2010-2021 dan Rencana Operasional Universitas Terbuka Tahun 2010-2013. Unpublished Document. Jakarta: Universitas Terbuka.

Universitas Terbuka. (2012). Katalog Universitas Terbuka Tahun 2012. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

Wahyono, E. et al. (2004). Universitas Terbuka: Dulu, Kini, dan Esok. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

(8)

White, C. (2003). Language Learning in Distance Education, Cambridge: Cambridge University Press.

White, R. (1991). The ELT Curriculum. Oxford: Oxford University Press. Worthen, B.R. and Sanders, J.R. (1987). Educational Evaluation: Alternative

Approaches and Practical Guidelines. London: Longman.

Referensi

Dokumen terkait

Model Reference untuk sistem MRAC yang dirancang diperoleh dari hasil linierisasi sistem close loop kontrol PI dengan karakteristik respon yang dihasilkan adalah

Hal ini sejalan dengan hipotesis awal bahwa pemberian motivasi akan memberikan pengaruh positif secara tidak langsung terhadap kinerja karyawan PLN Area Mamuju melalui disiplin

Tujuan penelitian adalah mempelajari pengaruh suhu dan lama pencelupan menggunakan pewarna gambir dengan bantuan mordan Al (SO ) , CaO dan FeSO 2 4 3 4 terhadap

Berdasarkan hasil penelitian tentang analisis rasio keuangan untuk memprediksi tingkat pertumbuhan laba pada perusahaan perbankan yang terdaftar di BEI pada periode 2012 2016

Penulis berharap dengan adanya Aplikasi Pencatatan Transaksi Simpan Pinjam pada Koperasi Kredit Sentosa, dapat mengoptimalkan kinerja petugas koperasi dan mengefisienkan waktu

Atas segala Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengaruh Kesadaran Wajib Pajak dan Inovasi Pelayanan

Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan, dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan sikap demokratis dan prestasi belajar PKn melalui metode Simulasi di

dibulatkan 2 angka di belakang koma, yang terdapat di kawasan pantai tempat peneluran penyu di Lhok Pante Tibang Gampong Deah Raya, Kecamatan Syiah Kuala Banda