No. Daftar FPIPS:2124/UN.40.2.7/PL/2014
PENERAPAN MODEL
PROBLEM BASED LEARNING
UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(
Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 40 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan IPS
Oleh
Fanny Nurul Jannah
1001569
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
No. Daftar FPIPS:2124/UN.40.2.7/PL/2014
PENERAPAN MODEL
PROBLEM BASED LEARNING
UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 40 Bandung)
Oleh
Fanny Nurul Jannah
sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Fanny Nurul 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
No. Daftar FPIPS:2124/UN.40.2.7/PL/2014
LEMBAR PENGESAHAN
FANNY NURUL JANNAH
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMP Negeri 40 Bandung)
Diajukan dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Prof. Dr. H. Sapriya, M.Ed.
NIP. 196308201988031
Pembimbing II
Yeni Kurniawati, M.Pd.
NIP. 19770602 200312 2 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Dr. Nana Supriatna, M.Ed.
