74
Destiana Ayu Ningrum, 2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN SITUATIONAL INTEREST TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLABASKET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Ali, Mohammad. (2014). Metodologi dan Aplikasi Riset Pendidikan. Jakarta : Bumi
Aksara.
Ang chen, Paul W. Darst dan Robert P. Pangrazi. (2001). An examination of
situasional interest and its source. British Journal of Educational
Psychology. 71,383-400.
Ang Chen, Paul W. Darst. 2001. Situasional interest in Physical Education : A
function of Learning Task Design. Physical Education, Recreation and
Dance. Vol. 72, No. 2, pp. 150-164
Febrianty, Mona. F. (2015). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatf terhadap
Hasil Belajar Keterampilan Bola Voli Ditinjau dari Tipe Kepribagian
Siswa. Tesis : Universitas Pendidikan Indonesia
Fraenkel, Wallen, Hyun. (2012). How to Design and Evaluate Research in
Education. Mc Graw Hill : New York.
Gregory Schraw dan Stephen Lchman. (2001). Situasional Interest: A Review of
the Literature and Directions for Future Research. Educational
Psychology Review, Vol. 13, No.1.
Griffin, Linda et al.(1997) Teaching Sport Concepts and Skills, a Tactical Games
Approach. USA:Human Kinetics
Hoedaya, Danu. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis dalam Pembelajaran
Bola Basket. Proyek Pembinaan Kelas Olahraga
Ilmawati, Hilda. (2014).Pengaruh Model Pembelajaran dan Materi Pembelajaran
terhadap Situationa Interest. Bandung : Tesis Universitas Pendidikan
Indonesia
Jackson. Sherri L. (2006). Research Methods and Statistics : Critical Thinking
Approach. USA : Thomson Higher Education
Juliantine, dkk. (2013). Model-model Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung
75
Destiana Ayu Ningrum, 2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN SITUATIONAL INTEREST TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLABASKET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Kholik, M. (2011). Metode Pembelajaran Konvensional. Tersedia di:
http://muhammadkholik.wordpress.com/2011/11/evaluasi-pembelajaran/.
(diakses 29 mei 2015)
Komarudin. 2012. Pengaruh Model Evaluasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam
Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Disertasi : Universitas Pendidikan
Indonesia
Kosasih, Danny. (2008). Fundamental Basketball : First Step To Win. Semarang :
Karangturi Media.
Maksum, Ali. (2012). Metodelogi Penelitian dalam Olahraga. Surabaya : Unesa
University Press.
Metzler, W.M. (2000). Intructional Models for Physical Education. Georgia State
University.
Pedoman penulisan Karya Ilmiah. (2014) Bandung : Universitas Pendidikan
Indonesia.
Putra, Zico. 2008. Gambaran persepsi pekerja terhadap gejala-gejala stres
berkaitan dengan kondisi pekerja. Skripsi : Universitas Indonesia.
Reza, azmi. (2010). Teknik Dasar Keterampilan Bolabasket. Tersedia di :
https://azmireza.wordpress.com/2010/11/28/teknik-dasar-keterampilan-bola-basket/ (diakses tanggal 29 mei 2015)
Rink, J. (2001). Teaching Psical education for Learning. NY : Mcgrow hill.
Santosa, Singgih. (2009). Panduan lengkap Menguasai Statistik dengan SPSS.
Jakarta : PT. Elex Media Komputindo.
Slameto. 1995. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakrta: Rineka
Cipta.
Sudjana, Nana. (2014). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya
Sugiono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Suherman, A. (2014). Analisis Statistik Ancova, Manova, dan Mancova dengan
76
Destiana Ayu Ningrum, 2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN SITUATIONAL INTEREST TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLABASKET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Suherman, Adang.(1998). Revitalisasi Keterlantaran Pengajaran Pendidikan
Jasmani . Bandung : Universitas pendidikan Indonesia
Suprijono, Agus. (2012). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi
Paikem.Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Wissel, Hal. (2000). Bola Basket : Langkah Untuk Sukses Dilengkapi dengan
