• Tidak ada hasil yang ditemukan

No. 1 Alur kegiatan konsep pendekatan scientific

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "No. 1 Alur kegiatan konsep pendekatan scientific"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

ALUR KEGIATAN

KONSEP PENDEKATAN

(2)

Diskusi Kelompok Pendekatan

Scientific Diskusi Kelompok Pendekatan

Scientific

30 menit 30 menit

ALUR KEGIATAN

KONSEP PENDEKATAN SCIENTIFIC

Diskusi Kelompok Contoh-contoh

Pendekatan Scientific dan Penerapannya

Diskusi Kelompok Contoh-contoh

Pendekatan Scientific dan Penerapannya

(3)

Step #1

Diskusi Kelompok Pend.

Scientific

:

Diskusi Kelompok

Mengidentifikasi konsep pendekatan scientific yang disampaikan

Membuat urutan aktivitas pada pendekatan scientific.

Pemaparan Hasil Diskusi Kelompok

Masing-masing kelompok memaparkan hasil diskusinya, kelompok lain dapat dijadikan pembahas dan penanya.

Paparan Materi

Fasilitator menyampaikan Konsep Pendekatan Scientific dengan menggunakan PPT-2.1 dan Contoh Penerapan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran dengan

(4)

Step #2

Diskusi Kelompok Contoh dan

Penerapan:

Diskusi Kelompok

Diskusi kelompok tentang contoh-contoh penerapan pendekatan scientific dalam pembelajaran, tugas diskusi kelompok sebagai berikut.

Membuat contoh pembelajaran salah satu KD dengan menggunakan pendekatan scientific. KD yang ditetapkan adalah KD semester 1.

Pemaparan Hasil Diskusi Kelompok

Referensi

Dokumen terkait

Setelah dilakukan perbaikan sampai pada siklus III, semua indikator telah mencapai target keberhasilan (2) penerapan pendekatan scientific dapat meningkatkan hasil

Adakah peningkatan pemecahan masalah matematika setelah menggunakan pendekatan Scientific Learning pada siswa kelas VIIG semester gasal SMP Negeri 1 Tawangharjo tahun

Menurut PPPPTK-SB (2013) pembelajaran dengan menggunakan pendekatan scientific akan membentuk kemampuan siswa dalam menyelesaikan suatu masalah secara sistematik

Berdasarkan pencapaian yang diperoleh, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan scientific berbasis peta pikiran secara optimal dapat meningkatkan pemahaman konsep

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kasih dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Penerapan Pendekatan Scientific dengan

Kendala penerapan pendekatan scientific dengan menggunakan media software prezi yaitu (a) guru kurang menguasai kelas, (b) pembagian waktu kurang maksimal, (c)

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM PENGAJARAN.. BAHASA INGGRIS KURIKULUM 2013 DI SMPN

Aspek-aspek yang diamati terhadap aktivitas guru selama pembelajaran menggunakan lembar observasi meliputi: (1) membuka pembelajaran, (2) menyampaikan tujuan pembelajaran,