Saeful Abidin, 2015
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERILAKU SOSIAL DAN KEBUGARAN JASMANI DI SMPN 2 MEGAMENDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 77
DAFTAR PUSTAKA
1. Buku
Abduljabar, B. & Darajat, J.(2013). Aplikasi statistika dalam penjas. Bandung : Red point.
Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian: suatu pendekatan praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. (2011). Sikap dan perilaku dalam: sikap manusia teori dan pengukurannya. 2nd ed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Budiman, D. (2010). Psikologi anak dalam Penjas. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Dharmamulya, S. (2005). Permanian tradisional Jawa. Yogyakarta: Kepel Pres.
Eddiyana, dkk. (2002). Model pembinaan olahraga tradisional Jawa Barat. Kerjasama Pemprov. Jawa Barat dan FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Giriwijoyo, S. (2004). Ilmu faal olahraga. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Giriwijoyo, S. dkk (2007). Ilmu kesehatan olahraga. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Harsono. (1988). Coaching dan aspek-aspek psikologis dalam coaching. Jakarta: Tambak Kusuma.
Harsono. (2001). Latihan kondisi fisik. Bandung: Senerai Pustaka.
Helms, D. B. & Turner, J. S. (1984). Exploring child behavior. New York: Holt Rinehartand Winston.
Irianto, P. Djoko. (2004). Bugar dan sehat dengan olahraga. Yogyakarta: Andi Offset.
Saeful Abidin, 2015
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERILAKU SOSIAL DAN KEBUGARAN JASMANI DI SMPN 2 MEGAMENDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 78
Juliantine, dkk. (2007). Teori latihan. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Juliantine, T. (2012). Modul belajar & pembelajaran Penjas. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Komariyah, L. (2010). Pendidikan kesehatan. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Kuswana, S. Wowo. (2014). Biopsikologi: pembelajaran perilaku. Bandung: Alfabeta.
Mahendra, A. (2009). Asas dan falsafah pendidikan jasmani. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad, A. (2009). Menghidupkan otak kanan anak anda. Yogyakarta: Power books.
Nazir, M. (2005). Metode penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.
Nurhasan. (2007). Tes dan pengukuran keolahragaan. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Ruhayati, Y. & Fatmah. (2011). Gizi kebugaran dan olahraga. Bandung: Lubuk Agung.
Sajoto, M. (1995). Pebinaan kondisi fisik dalam olahraga. Jakarta: Depdikbud.
Saputra, Y. (2007). Teori belajar motorik. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Soegeng, S. & Ranti, L. Anne. (1995). Kesehatan gizi. Jakarta: Pusat Pembukuan Departemen Pendidikan.
Sugiyono. (2013). Metode penelitian pendidikan (pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Suharno, Hp. (1984). Dasar-dasar permainan bolavoli. Yogyakarta: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Negeri Yogyakarta.
Suherman, A. (2000). Dasar-dasar Penjaskes. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Bagian Proyek Penataran Guru SLTP setara D-III.
Saeful Abidin, 2015
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PERILAKU SOSIAL DAN KEBUGARAN JASMANI DI SMPN 2 MEGAMENDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 79
Sukintaka. (1992). Teori bermain untuk PGSD. Jakarta: Dikdasmen.
Suparlan, A. (2010). Permainan bola kecil. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
Surakhmad, W. (1998). Metode penelitian. Jakarta: Graha Indonesia.
Sururi & Nugraha, S. (2007). Belajar SPSS for windows untuk mengelola data penelitian. Bandung: Dewa Ruchi.
Tarigan, B. (2012). Optimalisasi pendidikan jasmani berdasarkan berlandaskan ilmu faal olahraga - sebuah analisa kritis. Bandung: Eidos.
Uhamisastra. (2010). Modul olahraga tradisional. Bandung: Laboratorium Pendidikan Olahraga FPOK-Universitas Pendidikan Indonesia.
2. Jurnal
Sanditaria, W. dkk (2010). Adiksi bermain game online pada anak usia sekolah di warung internet penyedia game online Jatinangor Sumedang. Jurnal Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Padjajaran.
Setiawan, I. (1991). Jurnal keolahragaan. Bandung: ITB.
Kurniati. (2006). Program bimbingan untuk mengembangkan keterampilan sosial anak melalui permainan tradisional. Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan.
3. Skripsi, Disertasi, dan Tesis
Surdiniaty, U. (2013). Pengaruh tari tradisional, tari pergaulan, dan tari modern terhadap persepsi estetika dan kebugaran jasmani murid sekolah. (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
4. Internet
