• Tidak ada hasil yang ditemukan

Poa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Poa"

Copied!
43
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN

LAMPIRAN

(2)

LAMPIRAN 6

LAMPIRAN 6

ANALISIS MASALAH

ANALISIS MASALAH

DAN

DAN

RENC

(3)

LAMPIRAN 6

LAMPIRAN 6

ANALISIS MASALAH

ANALISIS MASALAH

DAN

DAN

RENC

(4)

 No

 No MasalahMasalah Rencana IntervensiRencana Intervensi TujuanTujuan SasaranSasaran TempatTempat

1

1 TTiinnggggiinnyya pa prreevvaalleennssii kejaian stunting kejaian stunting

a!

a! MusMusyaya"ar"arah ah MasMasyayarakrakatat #elurahan

#elurahan

Menapatkan kesepakatan$ serta Menapatkan kesepakatan$ serta solusi ari aparat kelurahan an solusi ari aparat kelurahan an tokoh masyarakat

tokoh masyarakat

tentang masalah gi%i yang terapat tentang masalah gi%i yang terapat i kelurahan Setia"argi

i kelurahan Setia"argi

Aparat #elurahan an Aparat #elurahan an tokoh masyarakat tokoh masyarakat kelurahan Setia"argi kelurahan Setia"argi #antor #elurahan #antor #elurahan  &!

 &!  Home Vi Home Visitsit #el#eluaruarga 'ga 'inainaanan MenMeningingatkatkan pean pengengetahtahuanuan keluarga &inaan mengenai gi%i keluarga &inaan mengenai gi%i seim&ang an MP(ASI seim&ang an MP(ASI

#

#eelluuaarrgga 'a 'iinnaaaann RRuummaah #h #eelluuaarrgga a ''iinnaaaann

cc!! PPeennyyeeggaarraan n ##aaeerr MMeenniinnggkkaattkkaan n ppeennggeettaahhuuaann$$ motivasi$ an keterampilan kaer motivasi$ an keterampilan kaer Posyanu alam melaksanakan Posyanu alam melaksanakan kegiatan Posyanu!

kegiatan Posyanu!

#aer i #elurahan #aer i #elurahan Setia"argi

Setia"argi

#elurahan #elurahan

)

) TTiinnggggiinnyya pa prreevvaalleennssii  penyakit in*eksi paa &alita  penyakit in*eksi paa &alita

i #elurahan Setia"argi i #elurahan Setia"argi

a!

a! PenPenyuyuluhluhan an menmengengenai ai P+'P+'SS Anak S,

Anak S,

Meningatkan pengetahuan perilaku Meningatkan pengetahuan perilaku hiup sehat

hiup sehat

A

AnnaakkSS,, SS,,

 &!

 &! #egiatan Senam 'ersama#egiatan Senam 'ersama Meningkatkan akti*itas *isikMeningkatkan akti*itas *isik masyarakat! masyarakat! Masyarakat #elurahan Masyarakat #elurahan Setia"argi Setia"argi Lapangan Sekolah Lapangan Sekolah

-- ##uurraannggnnyya ha hiiggiieenne e aann sanitasi i #elurahan sanitasi i #elurahan Setia"argi

Setia"argi

a!

a! ././MSMSI+ I+ 00.u.ummat at ''erersisihh MenMeniningkgkatatkakan n kke&e&erersisihhanan lingkungan lingkungan Masyarakat #elurahan Masyarakat #elurahan Setia"argi Setia"argi Lingkungan #elurahan Lingkungan #elurahan Setia"argi Setia"argi 2

2 3a3akukupapan n AASI SI 4k4kslslususi* i* a!a! PePenynyululuhuhan an memengngenenai ai AASISI 4ksklusi* an kolostrum 4ksklusi* an kolostrum

Meningatkan pengetahuan i&u Meningatkan pengetahuan i&u terhaap ASI eksklusi*  terhaap ASI eksklusi* 

I&u hamil an i&u yang I&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita! mempunyai anak &alita!

Marasah Marasah

5

5 PPeemm&&eerriiaan n MMP P AASSI I iinnii aa!! PPeennyyuulluuhhaan n mmeennggeennaai i MMPP ASI

ASI

Meningkatkan pengetahuan i&u Meningkatkan pengetahuan i&u terhaap pem&utan MP(ASI terhaap pem&utan MP(ASI

(5)

 &!

 &! ,emo an Lom&a mem&u,emo an Lom&a mem&uatat MP ASI lokal

MP ASI lokal

Meningkatkan keterampilan i&u Meningkatkan keterampilan i&u alam pem&uatan

alam pem&uatan MP ASI enganMP ASI engan meman*aatkan &ahan pangan lokal meman*aatkan &ahan pangan lokal

I&u(i&u i #elurahan I&u(i&u i #elurahan Setia"argi

Setia"argi

Marasah Marasah

6

6 PPool a l a mma ka kaan n a !a ! PPeennyyuul ul uhha n a n mmeennggeennaai i i %i %ii Seim&ang 0PS

Seim&ang 0PS

Meningatkan pengetahuan Meningatkan pengetahuan mayarakat tentang gi%i seim&ang mayarakat tentang gi%i seim&ang

II&&uu((ii&&u pu peennggaajjiiaann MMaarraassaahh

 &!

 &! Penyuluhan mengenaiPenyuluhan mengenai Makanan .ajanan Makanan .ajanan

Mem&erikn in*ormasi kepaa Mem&erikn in*ormasi kepaa sis"a mengenai makanan jajanan! sis"a mengenai makanan jajanan!

Si

Sis"s"a Sa S, , kekelalas 2 s 2 aan 5n 5 #ela#elas 5 s 5 SeSekokolalah h ,a,asasar r 

c!

c! LomLom&a &a 3er3eras as 3er3ermat mat #a#aerer MengetMengetahuahui i an an menmeningingatkatkanan  pengetahuan mayarakat an k  pengetahuan mayarakat an kaeraer

tentang gi%i seim&ang tentang gi%i seim&ang

#aer i "ilayah #aer i "ilayah #elurahan Setia"argi #elurahan Setia"argi

Marasah Marasah

!! TTeekknnool ol oggi Ti Teeppaat t uunnaa MeenM ni ni nggkkaattkkaan kn keetteerra ma mppi li laan "n "a ra rggaa alam meman*aatkan &ahan alam meman*aatkan &ahan  pangan lokal

 pangan lokal

I&u(i&u i #elurahan I&u(i&u i #elurahan Setia"argi

Setia"argi

Marasah Marasah

e

e!! PPaammeerraan n ii%%ii MMeennyyaammppaaiikkaan n ppeessaan n kkeeppaaaa masyarakat mengenai gi%i masyarakat mengenai gi%i seim&ang seim&ang Masyarakat #ecamatan Masyarakat #ecamatan Tamansari Tamansari #ecamatan

(6)

LAMPIRAN 7

 PLAN OF ACTION 

(POA)

(7)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I

PR8RAM;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN

#4L/RA+AN;P8S=AN,/< S4TIA>ARI P. <

,eskripsi

intervensi Tujuan Target Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;la ma kegiatan Langsung Tiak  langsun g .enis Asal 1. #egiatan yang ilakukan untuk meniskusika n masalah gi%i yang terapat i kelurahan Setia"argi sehingga iapatkan kesepakatan$  pemecahan masalahnya an akan ilakukan intervensi$ serta menampung aspirasi ari tokoh masyarakat! Tujuan /mum< Menapatkan kesepakatan$ serta solusi ari aparat kelurahan an tokoh masyarakat tentang masalah gi%i yang terapat i kelurahan Setia"argi! Tujuan #husus< 1. Menapatk  an  peri%inan ari aparat kelurahan an tokoh masyarakat ! 2. Menampun g aspirasi )? ketua R>$ -) ketua RT$ 11 aparatu r kelurah an A. Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan

meia an alat  penukung 3. #oorinasi engan aparat kelurahan 4. Mem&uat ja"al 5. Mengunang;me m&eritahu sasaran0Aparat kelurahan an tokoh masyarakat 6. Menyiapkan tempat B. Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. Mengucapkan salam an  perkenalan b. Menyampaikan topic 2. #egiatan inti a. Menyampaikan  permasalahan gi%i yang aa ikelurahan Setia"argi! b. Menyampaikan alternati* (Aparat kelurahan an tokoh masyarak  at ( Presenter  < Mahasis "a ( P##   ( Masyara kat kelura han 'antar  sari ( Aparat kelurah an ( Tokoh masyar  akat #antor #elurahan Setia"argi 1 jam Alat< ( #ursi ( Soun system ( Proyektor  (Lem&ar  &alik  'iaya< Rp 1??!???$(  (#onsumsi (Meia (Mahasis"a (Mahasis"a (#elurahan (Mahasis"a (Mahasis"a (Mahasis"a (Mahasis"a

(8)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan Input Proses 8utput 8utcome

Musya"arah masyarakat #elurahan ( 12 ketua R>$ -) ketua RT$ 11 aparatur kelurahan ( 'iaya Rp! 1??!??? ( #ursi ( Soun system ( Proyektor   ( Lem&ar &alik   ( Presenter< Mahasis"a ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 05@ orang ( melakukan musya"arah masyarakat #elurahan 0)

Aparat #elurahan an tokoh masyarakat 05@ orang menyetujui aanya intervensi ke masyarakat kelurahan Setia"argi

( 83 1

Aparat #elurahan an tokoh masyarakat menerima an menyetujui alternati*  pemecahan masalah untuk masalah gi%i

( 83 )

Permasalahan gi%i i kelurahan Stia"argi &erkurang

(9)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< MM# 0M/S=A>ARA+ MAS=ARA#AT #4L/RA+AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T<

(12 ketua R>$ -) ketua RT$ 11 aparatur kelurahan ('iaya Rp! 1??!??? ( #ursi ( Soun system ( Proyektor  (Lem&ar &alik  (Presenter< Mahasis"a

( .umlah calon peserta 012 ketua R>$ -) ketua RT$ 11 aparatur kelurahan yang hair

( .umlah yang &iaya yang iperoleh ( .umlah kursi yang terseia

( .umlah Soun system yang terseia

( #eterseiaan materi yang akan ipresentasikan ( #eterseiaan;kehairan presenter 

( Aparat kelurahan

( Rp! 1??!??? ( 6? &uah kursi ( 1 set soun system

( Materi mengenai permasalahan gi%i i kelurahan 'antarsari

PR8S4S<

( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 05@ orang ( melakukan musya"arah masyarakat #elurahan 0)

( Brekuensi koorinasi engan Lurah

( Brekuensi koorinasi engan masing(masing RT;R> ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu

( ) kali ( ) kali

( 5@ orang aparatur kelurahan ana  perangkatnya

8/TP/T<

Aparat #elurahan an tokoh masyarakat 05@ orang menyetujui aanya intervensi ke masyarakat kelurahan Setia"argi

Persetujuan ari pihak kelurahan an RT;R> an i%in  pelaksanaan

Persetujuan oleh -) #etua RT$ 12 #etua R> an aparatur kelurahan

8/T38M4< 83 1

Pelaksanaan program intervensi iterima an iikuti oleh masyarakat

83 )

Permasalahan gi%i i kelurahan Setia"argi  &erkurang

(10)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN

#4L/RA+AN;P8S=AN,/<Setia"argi P. < Seluruh Mahasis"a

,eskripsi

intervensi Tujuan Target

Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya

Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;la ma kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1. #egiatan yang ilakukan untuk meningkatkan  pengetahuan keluarga yang i&ina mengenai gi%i seim&ang$ MP ASI yang sesuai umur! 2. #egiatan ilakukan i Rumah #eluarga 'alita Tujuan /mum< Meningatkan  pengetahuan keluarga  &inaan mengenai gi%i seim&ang an MP(ASI Tujuan #husus< 1! #eluarga  &inaan apat menerapkan  pesan(pesan gi%i seim&ang! )! #eluarga  &inaan apat menerapkan  prilaku higiene i linglkugan keluarga! -! I&u apat mem&erikan MP(ASI yang &aik sesuai umur   &alita! 1 keluarga engan  &alita ra"an gi%i 0&erasar  kan ata P,, A! Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan meia an alat  penukung 3. #oorinasi engan aparat #elurahan an Puskesmas 4. #oorinasi engan kaer! 5. Mem&uat  ja"al 6. mem&eritah u sasaran '! Pelaksanaan 1! #egiatan a"al a. Mengumpul kan in*ormasi b. Melakukan  penekatan an an mem&angun kepercayaan )! #egiatan inti< Melakukan intervensi a. Pem&erian  pengetahuan (Lurah (RT;R> ( Penyuluh< mahasis" a (Tokoh Masyarak  at (#aer  (#eluarga sasaran Rumah #eluarga sasaran 1? hari Alat< (Lea*let (Alat memasak  'iaya< ('ahan MP ASI (Mahasis"a (#eluarga (#eluarga

(11)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

#eluarga 'inaaan (1 keluarga &inaan ( Lea*let P+'S$ gi%i

seim&ang$ MP ASI (Perlengkapan memasak  ('ahan MP ASI

(#oorinasi engan Lurah 0) kali (Mem&eritahu sasaran 01 keluarga  (melaksanakan intervensi selama 1? hari! ! 1 keluarga meningkat  pengetahuannya tentang

gi%i$ P+'S an MP(ASI

( 83 1

1 keluarga menerapkan pola makan gi%i seim&ang$P+'S!

( 83 )

Status gi%i keluarga &inaan menjai  &aik!

( 83

-#eluarga &inaan mampu menerapkan kemanirian pangan!

(12)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< #4L/ARA 'INAAN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T<

(1 keluarga &inaan ( Lea*let

(Perlengkapan memasak  ('ahan MP ASI

( .umlah anggota keluarga yang i&ina! ( Materi yang akan isampaikan! ( MP(ASI yamg akan iolah!

( 1 keluarga &inaan

( Materi tentang PS$P+'S$MP(ASI

( 'ahan makanan yang i olah i alam keluarga!

PR8S4S

(#oorinasi engan Lurah 0) kali (Mem&eritahu sasaran 01 keluarga  (melaksanakan intervensi selama 1? hari! !

Brekuensi koorinasi engan Lurah! Brekuensi intervensi paa keluarga &inaan!

Proses intervensi paa keluarga &inaan

8/TP/T<

1 keluarga meningkat pengetahuannya tentang gi%i$ P+'S an MP(ASI

Pengetahuan 1 keluarga tentang gi%i seim&ang P+'S!MP(ASI

Pem&eritan pengetahuan engan konseling an  penggunaan lea*let

8/T38M4< ( 83 1

1 keluarga menerapkan pola makan gi%i seim&ang$P+'S!

( 83 )

Status gi%i keluarga &inaan menjai &aik! ( 83

-#eluarga &inaan mampu menerapkan kemanirian pangan!

( Brekuensi pola makan teratur  ( .enis makanan &eragam

( Terjai kenaikan &erat &aan paa &alita keluarga  &inaan

( Makan - kali sehari

( Makanan yang ikonsumsi &eraneka jenis ( 'erat &aan &alita naik tiap kali itim&ang

(13)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN< P4N=4ARAN #A,4R

#4L/RA+AN;P8S=AN,/<Setia"argi P. < ana rauhathul jannah

Deskripsi

intervensi Tujuan Target Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya

Personil;instansi terkait Sasaran langsun g Tempat kegiatan >aktu;la ma kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1. #egiatan yang ilakukan untuk  penyegaran kaer Posyanu tentang  pengukuran antropometr  i$ pengisian #MS$ serta  pencatatan an  pelaporan kegiatan Posyanu! Tujuan /mum< Meningkatkan  pengetahuan$ motivasi$ an keterampilan kaer Posyanu alam melaksanakan kegiatan Posyanu! Tujuan #husus< 1. Semua sasaran mampu melakukan  pengukura n antropome tri$ #aer Posyan u i #elura han Setia"a rgi A.  Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan materi 3. Menyiapkan

meia an alat  penukung 4. #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas 5. #oorinasi engan masing( masing #etua kaer! 6. Mem&uat  ja"al 7. Mengunang; mem&eritahu sasaran 8. Menyiapkan tempat B.  Pelaksanaan 1. #egiatan a"al atau  pem&ukaan a. Mengucapkan salam an  perkenalan b. Menyampaika n tujuan kegiatan 2. #egiatan inti a. Penjelasan tentang ( Lurah ( Mahasi"a ( Ahli i%i ( 'ian kelurahan Seluruh kaer i #elurah an Setia"ar  gi #elurah an 1 jam -? menit Alat: ( Meja ( #ursi ( Soun system ( ,acin ( #MS ( Pita Lila ( Microto ice ( 'uku  peganga n kaer Posyan u ( Proyekt or  ( Lem&ar  &alik  Biaya: Rp! 5?!???$?? ( #onsu msi ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a

(14)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=4ARAN #A,4R  #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=4ARAN #A,4R P8S=AN,/ #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T<

( Peserta 0#aer ( 'iaya Rp 5?!???$( ( Mej a an kursi ( Soun syste m ( ,acin

( .umlah calon peserta 0kaer an I&u yang hair

( .umlah yang &iaya yang iperoleh ( .umlah meja an kursi yang terseia ( .umlah Soun system yang terseia ( .umlah acin yang terseia

( )@ orang kaer ( Rp! 5?!???$(

( 1 &uah meja an -? &uah kursi ( 1 set soun system

( 1&uah acin ( ) &uah #MS #egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

Penyegaran kaer ( Peserta 0#aer ( Meja ( #ursi ( Soun syste m ( ,acin ( #MS ( Pita Lila ( Microtoice

( 'uku pegangan kaer Posyanu

( Penyuluh

( 'iaya Rp 5?!???$(

( #oorinasi engan Lurah 0) kali

( #oorinasi engan Ahli i%i 0) kali

( #oorinasi engan 'ian kelurahan 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 0)@ orang ( Melaksanakan kegiatan  penyegaran kaer! )@ orang kaer  pengetahuannya an keterampilan tentang  pengukuran antropomteri$  pengisian #MS$ serta  pencatatan an pelaporan  posyanu meningkat 83 1 )@ orang kaer apat melakukan pengkuran antropomteri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan posyanu engan &aik an &enar!

(15)

( #MS ( Pita Lila ( Microtoice

( 'uku pegangan kaer Posyanu ( Penyuluh

( .umlah #MS yang terseia ( .umlah pita lila yang terseia ( .umlah microtoice yang terseia ( .umlah &uku pegangna kaer yang

terseia

( #eterseiaan materi an meia  penyuluhan

( #eterseiaan;kehairan penyuluh

( 1 &uah pit a LILA ( 1&uah Microtoice

( 1 &uah 'uku pegangan kaer Posyanu

PR8S4S<

(#oorinasi engan Lurah 0) kali

(#oorinasi engan 'ian kelurahan 0) kali (#oorinasi engan ahli i%i 0) kali (Mem&eritahu sasaran 0)@ orang

(Melaksanakan penyegaran kaer 0seluruh kaer

( Brekuensi koorinasi engan Lurah ( Brekuensi koorinasi engan 'ian kelurahan an Ahli i%i Puskesmas ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu ( Pelaksanaan penyuluhan i #elurahan

( 12 posyanu ( )@ orang kaer

8/TP/T<

)@ orang kaer  pengetahuan an keterampilan tentang pengukuran antropometri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan kegiatan Posyanu meningkat!

.umlah #aer yang pengetahuannya an keterampilannya tentang pengukuran

antropometri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan kegiatan Posyanu meningkat!

)@ orang kaer

8/T38M4< 83 1

)@ orang sasaran apat melakukan  pengukuran antropometri$ pengisian #MS$

serta pencatatan an pelaporan kegiatan Posyanu engan &aik an &enar!

.umlah #aer yang pengetahuannya an keterampilannya tentang pengukuran

antropometri$ pengisian #MS$ serta pencatatan an pelaporan kegiatan Posyanu meningkat!

Sasaran apat menja"a& pertanyaan(  pertanyaan yang i&erikan!

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM #4IATAN < P4N=/L/+AN P+'S

,4SA;P8S=AN,/<Setia"argi P. < >i"it ,"i Bitria

,eskripsi

Intervensi Tujuan umum Target Rincian kegiatan

Strategikegiatan Sum&eraya Personil;instansiterkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;lama kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1 #egiatan yang ilakukan untuk meningkat kan  pengetahua n tentang  perilaku hiup  &ersih an sehat Tujuan /mum< Meningatkan  pengetahuan  perilaku hiup sehat Tujuan #husus< 1 Meningka tkan kesaaran hiup sehat i anggota keluarga maupun masyaraka t 2 Aanya kemauan untuk hiup  &ersih an sehat 3 Ter"ujun ya kesehatan lingkungan yang apat menjamin 2? orang anak S, A Persiapan 1 Menyusun RPP 2 Menyiapka n materi an soal test 3 Menyiapka n meia an alat  penukung 4 #oorinasi engan kelurahan 5 Mem&uat  ja"al 6 Mem&eri tahu sasaran 7 Menyiapka n tempat B Pelaksanaan 1 #egiatan a"al a Mengucap kan salam an  perkenalan b Menyampa ikan topik  c Pretest 2 #egiatan inti a Menyampa ikan materi b Tanya >arga #elurahan Setia"argi Sekolah S, 2? orang anak S, Sekolah S, 6? menit Alat< − Sa&un − 4m&er  − ayung − Proyect or  − Laptop − Soun System − Lem&ar  &alik  − 'iaya< Rp 5?!???$( − #onsum si 0Air Minum − Sa&un −Mahasis"a −S, −S, −#elurahan −Mahasis"a −#elurahan ; S, −Mahasis"a −Mahasis"a −Mahasis"a

(16)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN P+'S

,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

P4N=/L/+AN P+'S 6?calon peserta  penyuluhan 0i&u an

anak S, − 'iaya Rp! 5?!???$( − Proyector 1 &uah − Lem&ar &alik  − #oorinasi engan #epala #elurahan 0) kali − Mem&eritahu sasaran 06? orang − Mem&eri penyuluhan "arga Setia"argi

-?orang i&u an -? orang anak S, #elurahan Setia"argi memiiki  perilaku hiup &ersih sehat

i anggota keluarga

− 83 1

-? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui tentang perilaku hiup sehat

− 83 )

(17)

− Soun system 1 set − Materi

− #onsumsi< Air Minum − Sa&un - &uah

− ayung - &uah − 4m&er - &uah

S, mengetahui cara menuci engan sa&un yang &aik 

(18)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN P+'S ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T<

− 6? calon peserta penyuluhan 0i&u an anak S, − 'iaya Rp! 5?!???$(

− Proyector 1 &uah − Lem&ar &alik  − Soun system 1 set − Materi

− #onsumsi< Air Minum − Sa&un- &uah

− ayung - &uah − 4m&er - &uah

− .umlah calon peserta yang hair  − .umlah yang &iaya yang iperoleh − .umlah Soun system yang terseia − #eterseiaan materi an meia penyuluhan − #eterseiaan;kehairan penyuluh

− #eterseiaan &ahan penyuluh

− -? orang i&u an -? orang anak S, − Rp! 5?!???$(

− 1 set soun system − 1 &uah lem&ar &alik  − #onsumsi

− Sa&un − ayung − 4m&er 

PR8S4S<

− #oorinasi engan #epala #elurahan 0) kali − Mem&eritahu sasaran 06? orang

− Mem&eri penyuluhan "arga Setia"argi

− Brekuensi koorinasi engan #epala #elurahan − Brekuensi koorinasi engan sekolah

− .umlah sasaran yang telah i&eritahukan i sekolah − Pelaksanaan i lapangan sekolah

− Sekolah

− -? orang i&u an -? orang anak S, 8/TP/T<

-?orang i&u an -? orang anak S, #elurahan 'antarsari memiiki perilaku hiup &ersih sehat i anggota keluarga

.umlah i&u an anak S, yang pengetahuan tentang hiup  &ersih an sehat meningkat

-? orang i&u an -? orang anak S,

8/T38M4< − 83 1

-? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui tentang perilaku hiup sehat

− 83 )

-? orang i&u an -? orang anak S, mengetahui cara menuci engan sa&un yang &aik 

.umlah i&u an anak S, yang pengetahuan tentang hiup  &ersih an sehat meningkat

(19)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I PR8RAM;#4IATAN < S4NAM S4+AT

#4L/RA+AN;P8S=AN,/<Setia"argi P. < ,ine Rahmi Noviana

,eskripsi

Intervensi Tujuan Target Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;lama kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1! #egiatan yang ilakukan untuk meningkatkan akti*itas *isik engan cara melakukan senam  &ersama untuk  semua jenjang usia! )! #egiatan ini ilakukan 1 kali untuk semua masyarakat kelurahan Setia"argi Tujuan /mum< Meningkatkan akti*itas *isik masyarakat! Tujuan #husus< 1! Menyaarkan masyarakat tentang  pentingnya  &erolahraga  &agi kesehatan tu&uh! )! Mengarahkan masyarakat untuk melakukan olahraga minimal 1 alam satu minggu! 5? orang "arga A! Persiapan 1! Menentukan konsep senam )! Menyiapkan gerakan an lagu untuk senam! -! Menyiapkan

meia an alat  penukung 2! #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas 5! Me m&uat  ja"al 6! Mengunang; mem&eritahu sasaran 7! Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1! #egiatan a"al a! Mengucapkan salam an  perkenalan  &! Menyampaikan rincian kegiatan )! #egiatan inti a ! Pemanasan  &! Senam inti

c! Peninginan ! Mem&erikan in*ormasi − Lurah − Instruktur senam< Mahasis"a Tokoh masyarakat Masyarakat #elurahan Setia"argi Lapangan 9olly 2? menit Alat< − Soun system − Meja − Laptop 'iaya< Rp 5?!???$?? − #onsums i 0Air minum alam kemasan −Mahasis"a −Sekolah −Mahasis"a −Mahasis"a

(20)

tentang kegiatan olahraga yang  &aik serta man*aatnya -! #egiatan  penutup a! Mengucapkan salam penutup

(21)

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< S4NAM S4+AT #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

Senam Sehat (5? orang calon peserta senam sehat

('iaya Rp! 5?!???$( (Soun system 1 set (Laptop

(Meja

(Instruktur senam

(#oorinasi engan Lurah 0) kali

(Mem&eritahu sasaran 05? orang

(Melakukan Senam Sehat

5? orang "arga mengalami  peningkatan tingkat akti*itas

( 83 1

5? "arga melakukan olahraga minimal 1 alam seminggu

( 83 )

Peningkatan akti*itas *isik untuk kesehatan tu&uh

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

(22)

#4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&el +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T<

( 5? orang calon peserta senam sehat 0seluruh masyarakat 'antarsari

( 'iaya Rp! 5?!???$( ( Soun system 1 set ( Laptop 1 &uah ( Meja 1 &uah

( Instruktur senam ) orang

( .umlah calon peserta 0"arga yang hair ( .umlah &iaya yang iperoleh

( .umlah soun system yang terseia ( .umlah laptop yang terseia ( .umlah meja yang terseia

( #eterseiaan;kehairan Instruktur senam

( 5? orang "arga ( Rp! 5?!???$( ( 1 set soun system ( 1 &uah laptop ( 1 &uah meja

( ) orang instruktur senam

PR8S4S<

− #oorinasi engan Lurah 0) kali − Mem&eritahu sasaran 05? orang − Melakukan Senam 01 kaliC 1 #elurahan

( Brekuensi koorinasi engan Lurah

( Brekuensi koorinasi engan masing(masing RT;R> ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu

( Pelaksanaan senam sehat

( ) kal i ( 12 R> ( 5? orang "arga ( 1 kali senam sehat 8/TP/T<

5? orang "arga mengalami peningkatan tingkat akti*itas

Semua masyarakat kelurahan 'antarsari akti*itas *isiknya meningkat

5? orang "arga

( 83 1

5? "arga melakukan olahraga minimal 1 alam seminggu

( 83 )

Peningkatan akti*itas *isik untuk kesehatan tu&uh

Semua masyarakat kelurahan 'antarsari akti*itas *isiknya meningkat

Akti*itas *isik se&elum senam i&aningkan engan akti*itas *isik sesuahnya

(23)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I

PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB

,4SA;P8S=AN,/ < Setia"argi P. < =uyus =usnia"ati

Deskripsi

intervensi Tujuan umum Target

Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya

Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;lama kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1. #egiatan yang ilakukan untuk meningkatkan  pengetahuan i&u terhaap ASI eksklusi*  2. Penyuluhan ilakukan 1 kali Tujuan /mum< Meningatkan  pengetahuan i&u terhaap ASI eksklusi*  Tujuan #husus< 1. Mengetahui e*inisi kolostrum! 2. Mengetahui man*aat kolostrum! 3. Mengetahui e*inisi ASI eksklusi*! 4. Mengetahui man*aat ASI eksklusi*  &agi &ayi! 5. Mengetahui man*aat ASI 2? i&u hamil an i&u yang mempun yai anak   &alita! D.  Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapka n materi untuk  penyuluha n 3. Menyiapka n meia an alat  penukung 4. #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas 5. #oorinasi engan kaer  6. Mem&uat  ja"al 7. Menguna ng;mem&er  itahu sasaran 8. Menyiapka n tempat E.  Pelaksana an 1. #egiatan a"al a. Mengucapk  an salam − Lurah − Ahli i%i − #aer  − Penyuluh< mahasis"a −Tokoh masyarak  at − I&u hamil an i&u yang mempu nyai anak  &alita

Marasah 6? menit   Alat: − Meja − Soun syste m − Lem& ar  &alik − In*oku s − #arpet Biaya: − #onsu msi − Alat meia − #elurah an − #elurah an − Mahasis "a! − Mahasis "a − Mahasis "a − Mahasis "a Rp 5?!???$( − Mahasis "a

(24)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

Penyuluhan tentang ASI eksklusi*!

− 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita

− 'iaya Rp! 5?!???$( − #arpet 2 &uah − Soun system 1 set − Materi an meia − Penyuluh

− #oorinasi engan Lurah 01 kali

− #oorinasi engan Ahli i%i Puskesmas 01 kali − #oorinasi engan

kaer posyanu 0) kali − Mem&eritahu sasaran

02? orang

− Mem&eri penyuluhan 01 kali

− 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita  pengetahuannya tentang ASI

eksklusi* !

− 02? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita

( 83 1

2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita

( 83 )

Pengetahuan sasaran tentang ASI eksklusi* meningkat!

(25)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN ASI 4#S#L/SIB ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&el +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T<

− 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita

− 'iaya Rp! 5?!???$( − #arpet 2 &uah − Soun system 1 set − Materi an meia − Penyuluh

(.umlah calon peserta 0i&u hamil an i &u yang mempunyai anak &alita  yang hair

(.umlah &iaya yang iperoleh (.umlah kursi an meja yang terseia (.umlah Soun system yang terseia (#eterseiaan materi an meia penyuluhan (#eterseiaan;kehairan penyuluh

( 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak  &alita

( Rp! 5?!???$( ( #arpet 2 &uah ( 1 set soun system ( Materi an meia

PR8S4S<

− #oorinasi engan Lurah 0) kali − #oorinasi engan Ahli i%i Puskesmas

01 kali

− #oorinasi engan kaer posyanu 0) kali

− Mem&eritahu sasaran 02? orang − Mem&eri penyuluhan 01 kali

− Brekuensi koorinasi engan Lurah − Brekuensi koorinasi engan ahli i%i − Brekuensi koorinasi engan kaer posyan*u − .umlah sasaran yang telah i&eritahu − Pelaksanaan penyuluhan i Pone

− 2? orang i&u hamil an i&u yang me mpunyai anak  &alita

− 1 kali penyuluhan alam 1 kelurahan

8/TP/T<

− 2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita pengetahuannya tentang ASI eksklusi* !

− 02? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita

.umlah i&u 0i&u hamil an i&u yang memiliki anak &alita  mengalami peningkatan pengetahuan tentang ASI eksklusi*

2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &ali ta

8/T38M4< ( 83 1

2? orang i&u hamil an i&u yang mempunyai anak &alita

( 83 )

Pengetahuan sasaran tentang ASI eksklusi* meningkat !

.umlah i&u 0i&u hamil an i&u yang memiliki anak &alita  peningkatan pengetahuan tentang ASI eksklusi* 

(26)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I

PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI

#4L/RA+AN;P8S=AN,/ < Setia"argi P. < >iia Nurani ,eskripsi

intervensi Tujuan Target Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;lama kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1. #egiatan yang ilakukan untuk meningkatk  an  pengetahua n i&u terhaap  pem&erian MP(ASI 2. Penyuluhan ilakukan 1 kali Tujuan /mum< Meningatkan  pengetahuan i&u terhaap  pem&utan MP( ASI Tujuan #husus< 1. Mengetahui makanan  penamping

asi yang &aik!

2. Mengetahui usia yang tepat alam mem&erikan MP(ASI! 3. Mengetahui& agaimna mem&uat MP(ASI yang  &aik an  &enar! 4. Mengetahui  jenis &ahan makanan yang apat igunakan alm  pem&utan MP(ASI! 2? i&u yang mempun yai anak   &alita A! Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan materi untuk  penyuluhan 3. Menyiapkan meia an alat  penukung 4. #oorinasi engan aparat #4L/RA+ AN an Puskesmas 5. Mem&uat  ja"al 6. Mengunang ;mem&eritah u sasaran 7. Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. Mengucapka n salam an  perkenalan b. Menyampaik  an topik  c. Pretest 2. #egiatan inti a. Menyampaik  an materi b. Tanya ja"a& c. Menyimpulk  ( Lurah ( Penyuluh< mahasis"a ( Tokoh masyarak  at ( P##   ( I&u yang mempuny ai anak  &alita 6? menit Alat< ( Soun system ( Lem&ar  &alik ( Boo moel 'iaya< − #onsum si − Alat meia ( Marasah ( Mahasis" a ( Mahasis" a! Mahasis" a ( Mahasis" a

(27)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

Penyuluhan tentang mem&uat MP(ASI!

( 2? orang i&u yang mempunyai anak &alita ( 'iaya Rp! 5?!???$( ( Soun system 1 set ( Materi an meia ( Penyuluh ( #oorinasi engan kepala #4L/RA+AN 0) kali ( #oorinasi engan Lurah 01 kelurahan usun C ) kali ( Mem&eritahu sasaran 02? orang ( Mem&eri penyuluhan 01 kali C 1 kelurahan

( 2? orang i&u yang mempunyai anak &alita  pengetahuannya tentang

mem&uat MP(ASI ! ( 02? orang i&u yang

mempunyai anak &alita

( 83 1

2?orang i&u yang mempunyai anak  &alita

( 83 )

Prevalensi pem&erian MP ASI ini menurun !

(28)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN MP ASI #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&el +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T<

(2? orang i&u yang mempunyai anak &alita ('iaya Rp! 5?!???$(

(Soun system 1 set (Materi an meia (Penyuluh

( .umlah calon peserta 0i&u yang anak &alita yang hair ( .umlah &iaya yang iperoleh

( .umlah Soun system yang terseia ( #eterseiaan materi an meia penyuluhan ( #eterseiaan;kehairan penyuluh

( 2? orang i&u yang mempunyai anak &alita ( Rp! 5?!???$(

( 1 set soun system ( Materi an meia

PR8S4S<

(#oorinasi engan kepala #4L/RA+AN 0) kali

(#oorinasi engan Lurah 01 kelurahan usun C ) kali

(Mem&eritahu sasaran 02? orang

(Mem&eri penyuluhan 01 kali C 1 kel urahan

( Brekuensi koorinasi engan kepala #4L/RA+AN ( Brekuensi koorinasi engan masing(masing Lurah ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu

( Pelaksanaan penyuluhan

( 2? orang i&u yang mempunyai anak &alita ( 1 kali penyuluhan

8/TP/T<

2? orang i&u yang mempunyai anak &alita  pengetahuannya tentang mem&uat MP(ASI !

.umlah i&u 0anak &alita  mengalami peningkatan  pengetahuan tentang MP(ASI

2? orang i&u yanga yang mempunyai anak &alita

8/T38M4< (83 1

2?orang i&u yang mempunyai anak &alita (83 )

Prevalensi pem&erian MP(asi ini menurun !

.umlah i&u 0anak &alita peningkatan pengetahuan tentang MP(ASI

(29)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I

PR8RAM;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL

#4L/RA+AN;P8S=AN,/ < Setia"argi P. <

,eskripsi Intervensi Tujuan

umum Target Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;la ma kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1. #egiatan yang ilakukan untuk meningkatkan keterampilan i&u alam pem&uatan MP ASI engan meman*aatkan  &ahan pangan lokal 2. #egiatan ilakukan i Lapang 9olly Tujuan /mum< /ntuk meningkatka n keterampilan i&u alam  pem&uatan MP ASI engan meman*aatka n &ahan  pangan lokal Tujuan #husus< 1. Mem&eri  pengetah uan  praktis i&u tentang MP ASI 2. Mem&eri  pengetah uan  praktis 2? "arga mengiku ti emo MP ASI an - pasang i&u mengiku ti lom&a MP ASI A! Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan materi 3. Menyiapkan 'ahan(&ahan emo 4. Menyiapkan alat  penukung 5. #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas 6. #oorinasi engan kaer! 7. Mem&uat  ja"al 8. Mengunang ;mem&eritah u sasaran 9. Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1. #egiatan a"al atau  pem&ukaan a. Mengucapka n salam an  perkenalan b. Menyampaik  an tujuan kegiatan − Lurah − Panitia< mahasis" a − #epala Sekolah − uru − 'ian #4L/R  A+AN − Ahli gi%i  puskesma s − #aer  posyanu Tokoh masyarak  at I&u(i&u yang aa i Setia"argi Lapangan 9olly D) jam Alat< ( Meja ( #ursi ( Soun system ( 'lener  ( #ompor  as ( Mangkok  ( Senok  ( Pisau ( Talenan ( 'askom ( Saringan ( >ajan ( Spatula ( 'ahan < ( Nasi ( 'a ya m ( >ortel ( Tahu ( Aya m ( a ra m ( 'a"ang merah ( .am&u &iji ( Air mineral 'iaya< Rp 5??!??? ( 'ahan ( ,#M ( ,#M ( #elurahan ( P##   ( P##   ( P##   ( P##   ( P##   ( P##   ( P##   ( P##   ( P##   ( P##   ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a

(30)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

,emo an Lom&a Pem&uatan MP ASI Lokal

( 2? "arga

( 'iaya Rp 5??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja ) &uah ( #ursi 25 &uah ( 'l ene r 1 &uah ( Mangkok - &ua h ( Senok - &uah ( Pisau ) &uah ( #ompor 1 &uah ( as 1 &uah ( Tal enan 1 &uah ( 'askom 1 &uah ( Sari ngan 1 &uah ( >ajan 1 &uah ( Spat ul a 1 &uah 'ahan < ( Nasi ( 'ayam ( >ortel ( Ayam ( aram ( 'a"ang merah ( .am&u &iji ( Air mineral ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( #oorinasi engan

 pihak 'ian #elurahan 0) kali

( #oorinasi engan  pihak Ahli i%i

Puskesmas0) kali ( #oorinasi engan

kaer posyanu 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 02? orang ( Melaksanakan kegiatan ,emo Pem&uatan MP ASI Lokal! ( Melaksanakan kegiatan Lom&a Pem&uatan MP ASI Lokal!

2? "arga masyarakat &antarsari  pengetahuannya praktis tentang  pem&uatan an karakteristik MP ASI

engan &ahan pangan lokal meningkat!

83 1

2? "arga masyarakat Setia"argi minimal mengetahui tentang cara  pem&uatan MP ASI

(31)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< ,4M8 ,AN L8M'A P4M'/ATAN MP ASI L8#AL #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T< Alat an 'iaya<

( 2? "arga I&u ( 'iaya Rp! 5??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja 5 &uah ( #ursi 25 &uah ( 'l ene r 1 &uah ( Mangkok 1)&uah ( Senok 1) &uah ( Pisau @ &uah ( #ompor 2 &uah ( as - &uah ( Tal enan 2 &uah ( 'askom 2 &uah ( Sari ngan 2 &uah ( Panci 2 &uah ( Spat ul a 2 &uah 'ahan < ( Nasi 5?? gram ( 'ayam - i kat ( >ortel )5? gram ( Aya m )5? gra m ( aram 1 st

( 'a"ang merah 1 siung ( .am&u &iji 1 &uah ( Air mineral 1 us

( .umlah "arga yang hair ( .umlah &iaya yang iperoleh ( .umlah meja an kursi yang terseia ( .umlah Soun system yang terseia ( #eterseiaan &ahan an alat emo ( #eterseiaan;kehairan sasaran

( 2? I&u

( Rp! 5??!???$??$(

PR8S4S<

( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( #oorinasi engan 'ian #4L/RA+AN

0) kali

( #oorinasi engan Ahli i%i Puskesmas 0) kali

( #oorinasi engan kaer posyanu 0) kali

( Brekuensi koorinasi engan Lurah

( Brekuensi koorinasi engan 'ian #elurahan an Ahli i%i Puskesmas

( Brekuensi koorinasi engan kaer posyanu ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu

( Pelaksanaan emo an lom&a i Lapangan 9olly

( ) kali ( ) kali

( 12 kaer Posyanu ( 2? "arga

(32)

( Mem&eritahu sasaran 02? orang

( Melaksanakan ,emo Pem&uatan MP ASI ( Pelaksanaan Lom&a Pem&uatan MP ASI 8/TP/T<

2? "arga masyarakat &antarsari pengetahuan  praktisnya tentang pem&uatan MP ASI engan  &ahan pangan lokal meningkat

.umlah I&u yang pengetahuannya tentang pem&uatan MP ASI engan &ahan pangan lokal meningkat!

2? "arga

8/T38M4< 83 1

2? "arga masyarakat 'antarsari minimal mengetahui cara pem&uatan MP ASI &ahan  pangan lokal engan &aik!

.umlah I&u yang pengetahuannya tentang pem&uatan MP ASI engan &ahan pangan lokal meningkat!

Sasaran apat menja"a& pertanyaan yang i&erikan P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I

PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN

#4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi P. < 4ris Risna"aty

,eskripsi

intervensi Tujuan Target Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;la ma kegiatan Langsung Tiak  langsun g .enis Asal 1. #egiatan yang ilakukan untuk meningkatka n  pengetahuan masyarakat meliputi  pengertian$  pesan$ man*aat$  pentingnya gi%i seim&ang 2. Penyuluhan ilakukan masing( masing 1 kali tiap R> Tujuan /mum< Meningatkan  pengetahuan mayarakat tentang gi%i seim&ang Tujuan #husus< 1. Semua sasaran apat menye&ut kan  pengertian gi%i seim&ang 2. Semua  peserta apat menye&ut kan pesan gi%i seim&ang 3. Semua  peserta apat menye&ut kan man*aat gi%i seim&ang 2? I&u( i&u  pengaji an A! Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan materi an soal test 3. Menyiapkan meia an alat  penukung 4. #oorinasi engan aparat #elurahan an Puskesmas 5. Mem&uat  ja"al 6. Mengunang ;mem&eritah u sasaran 7. Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. Mengucapka n salam an  perkenalan b. Menyampaik  an topik Ei%i Seim&angF 2. #egiatan inti a. Menyampaik  an materi ( Lurah ( Penyuluh< mahasis"a ( Tokoh masya rakat ( P##   I&u(i&u  pengajian

Mesji 2? menit Alat< ( #arpet 2  &uah ( 1set Soun system ( Lea*let ( 1 &uah in*okus ( Meja 'iaya< Rp 1??!???$( ( #onsumsi ( Botokopi lea*let ( ,#M ( ,#M ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( ,#M ( Mahasis"a ( Mahasis"a

(33)
(34)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

Penyuluhan tentang gi%i seim&ang

( 2? calon peserta  penyuluhan 0I&u(i&u i  pengajian

( 'iaya Rp 1??!???$?? ( #arpet 2 &uah ( Soun system 1 set ( Materi an meia ( Penyuluh ( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 02? orang ( Mem&eri penyuluhan 2? orang I&u(i&u  pengetahuannya tentang

gi%i seim&ang meningkat

( 83 1

2? orang I&u memiliki pola makan seim&ang an mampu menerapkan paa keluarganya masing(masing

( 83 )

Prevalensi penyakit in*eksi menurun

(35)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN I:I S4IM'AN #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan

INP/T<

( 2? calon peserta penyuluhan 0I&u(i&u i pengajian ( 'iaya Rp! 1??!???$??

( #arpet 2 &uah ( Soun system 1 set ( Materi an meia ( Penyuluh

( .umlah calon peserta 0I&u pengajian yang hair

( .umlah &iaya yang iperoleh ( .umlah karpet yang terseia ( .umlah Soun system yang terseia ( #eterseiaan materi an meia penyuluhan ( #eterseiaan;kehairan penyuluh

( #eerseiaan in*okus

( 2? I&u(i&u pengajian ( Rp! 1??!???$?? ( 2 &uah karpet ( 1 set soun system ( Lea*let an po"er point ( 1 &ua h i n*okus

PR8S4S<

( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 02? orang ( mem&eri penyuluhan 01 kali tiap R>

( Brekuensi koorinasi engan Lurah ( Brekuensi koorinasi engan masing(

masing RT;R>;,#M

( .umlah sasaran yang telah i&eritahu ( Pelaksanaan penyuluhan i tiap R>

( - R>;,#M

( #oorinasi engan RT;R>;,#M ( 2? orang I&u(i&u pengajian ( 1 kali penyuluhan per R> 8/TP/T<

2? orang I&u(i&u pengetahuannya tentang gi%i seim&ang meningkat

.umlah i&u(i&u pengajian yang

 pengetahuannya meningkat tentang gi%i seim&ang

2? I&u(i&u pengajian

8/T38M4< 83 1

2? orang I&u memiliki pola makan seim&ang an  &isa menerapkannya paa keluarganya masing(

masing 83 )

Prevalensi penyakit in*eksi menurun

.umlah i&u(i&u pengajian menja"a&  pertanyaan yang i&erikan engan &enar 

2? orang i&u pengajian mampu menja"a& pertanyaan yang i&erikan

(36)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I

PR8RAM;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN

,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi P. < =uyus =usnia"ati

Deskripsi intervensi Tujuan umum Targ et Rincian kegiatan Strategi kegiatan Sum&er aya Personil;instansi terkait Sasaran

langsun g Tempat kegiatan >aktu;la ma kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

#egiatan yang ilakukan untuk mem&erika n in*ormasi kepaa sis"a mengenai makanan  jajanan! Tujuan /mum< Mem&erikn in*ormasi kepaa sis"a mengenai makanan  jajanan! Tujuan #husus< 1. Sis"a apat mengetah ui jajanan yang apat menyehat Sis "a kela s 2 an 5 S, A.  Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan meia an alat  penukung 3. #oorinasi engan aparat kelurahan 4. #oorinasi engan pihak  sekolah 5. Mem&uat  ja"al 6. Menyiapkan tempat B.  Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. Mengucapka n salam an  perkenalan b. Menyampaik  an topic 2. #egiatan inti a. Menyampaik  an materi b. Tanya ja"a& c. Menyimpulk  an Pihak sekolah Penyuluh< mahasis"a Masyarakat kelurahan Setia"argi Sis"a S, kelas 2 an 5 #elas 5 Sekolah ,asar  1 jam menit;ke giatan Alat: ( #ursi ( Soun system (Proyektor  (Lem&ar  &alik  Biaya: #onsumsi ll Mahasis" a

(37)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

Penyuluhan mengenai makanan jajanan 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 'iaya Rp! 1??!??? ( #ursi ( Soun system ( Proyektor  (Lem&ar &alik  Penyuluh ( #oorinasi engan Lurah 01 kali ( #oorinasi engan  pihak sekolah 0) kali

( Mem&eritahu sasaran 06? orang

( melakukan penyuluhan

Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui makanan  jajanan yang &er&ahaya

an tiak &er&ahaya!

83 1

Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui ciri(ciri makanan jajanan yang  &er&ahaya an tiak  &er&ahaya!

(38)

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< P4N=/L/+AN M4N4NAI MA#ANAN .A.ANAN ,4SA;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5

'iaya Rp! 1??!??? ( #ursi ( Soun system ( Proyektor  (Lem&ar &alik  Penyuluh

.umlah calon peserta 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 yang hair

,ihairi oleh 6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5

PR8S4S<

( #oorinasi engan Lurah 01 kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 06? orang

( melakukan penyuluhan

Brekuensi koorinasi engan Lurah an  pihak sekolah

.umlah sasaran yang telah i&eritahu Pelaksanaan i #elas 5 Sekolah ,asar 

( #oorinasi engan Lurah 01 kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 06? orang

( melakukan penyuluhan 8/TP/T<

Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui makanan  jajanan yang &er&ahaya an tiak

 &er&ahaya!

Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui ciri(ciri makanan jajanan yang &er&ahaya an tiak   &er&ahaya!

6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5

8/T38M4< 83 1

Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui ciri(ciri makanan jajanan yang &er&ahaya an tiak   &er&ahaya!

Sis"a kelas 2 an 5 mengetahui makanan  jajanan yang &er&ahaya an tiak

 &er&ahaya!

6? orang sis"a S, 0kelas 2 an 5 menghairi penyuluhan i ruang kelas 5 sekolah asar!

(39)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I

PR8RAM;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R 

#4L/RA+AN;P8S=AN,/<Setia"argi P. <

,eskripsi

Intervensi Tujuan umum Target

Rincian kegiatan

Strategi kegiatan Sum&er aya Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;la ma kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1. #egiatan yang ilakukan untuk meningkatkan  pengetahuan masyarakat khususnya kaer  an I&u &alita meliputi gi%i seim&ang$ gi%i aur kehiupan 0i&u

hamil$menyusui$  &ayi an &alita

an pola asuh 2. #egiatan ilakukan i Lapangan Sekolah yang terapat i #elurahan Setia"argi Tujuan /mum< Meningatkan  pengetahuan masyarakat tentang gi%i seim&ang an gi%i aur kehiupan Tujuan #husus< 1. Semua sasaran apat menja"a& soal(soal meliputi gi%i seim&ang$ gi%i aur kehiupan 0i&u hamil$menyu sui$&ayi an  &alita an  pola asuh 2. Terjalin silaturrahmi yang &aik antar kaer  posyanu an i&u  &alita -kaer  per  posyan u A! Persiapan 1. Menyusun RPP 2. Menyiapkan soal 3. Menyiapkan meia an alat  penukung 4. #oorinasi engan aparat #elurahan an Puskesmas 5. #oorinasi engan kaer! 6. Mem&uat  ja"al 7. Mengunang ;mem&eritah u sasaran 8. Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1. #egiatan a"al atau  pem&ukaan a. Mengucapka n salam an  perkenalan b. Menyampaik  an tujuan kegiatan 2. #egiatan inti a! Lom&a ( Lurah ( Panitia< mahasis"a ( #epala Sekolah ( uru Tokoh masyarak  at #aer Marasah - ja m -? menit Alat< ( Meja ( #ursi ( Soun system ( Papan Skor  'iaya< ( +aiah ( Soal ( Sekolah ( Sekolah ( #elurahan ( Sekolah ( Mahasis"a ( Mahasis"a

(40)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R  #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome

Lom&a 3eras 3ermat tentang gi%i seim&ang an  pesan gi%i seim&ang!

( )@ orang peserta 012 orang kaer an 12 orang I&u  &alita

( 'iaya Rp! 1??!???$( ( Soun system 1 set ( Meja 1? &uah ( #ursi )? &uah

( #oorinasi engan Lurah 0) kali

( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 0)@

orang

( Melaksanakan kegiatan lom&a ceras sermat!

(12 orang kaer an 12 orang I&u  &alita pengetahuannya tentang

gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat

( 83 1

)@ orang kaer an 12 orang I&u  &alita memiliki pola makan

(41)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< L8M'A 34R,AS 34RMAT #A,4R  #4L/RA+AN;P8S=AN,/< Setia"argi

9aria&el alam ta&le +IPP8P83 Inikator #eterangan INP/T<

( )@ orang calon peserta lom&a ceras cermat 0kaer an I&u &alita ( 'iaya Rp! 1??!???$(

( Soun system 1 set ( Meja 1? &uah ( #ursi )? &uah ( Soal an meia lom&a

( .umlah calon peserta 0kaer an I&u &alita yang hair ( .umlah &iaya yang iperoleh

( .umlah meja an kursi yang terseia ( .umlah Soun system yang terseia ( #eterseiaan soal an meia lom&a ( #eterseiaan;kehairan panitia lom&a

( 12 orang kaer an 12 orang I&u &alita ( Rp! 1??!???$??$(

( 1? &uah meja an )? &uah kursi ( 1 set soun system

PR8S4S<

( #oorinasi engan Lurah 0) kali ( #oorinasi engan pihak sekolah 0) kali ( Mem&eritahu sasaran 0)@ orang

( Melaksanakan lom&a ceras cermat 012  posyanu

( Brekuensi koorinasi engan Lurah

( Brekuensi koorinasi engan kepala sekolah an guru ( .umlah sasaran yang telah i&eritahu

( Pelaksanaan lom&a i Lapangan Sekolah

( 12 posyanu

( 12 orang kaer an 12 orang I&u &alita 8/TP/T<

12 orang kaer an 12 orang i&u &alita  pengetahuannya tentang gi%i seim&ang

an pesan gi%i seim&ang meningkat

.umlah #aer an I&u &alita yang pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat!

12 orang kaer an 12 orang I&u &alita 8/T38M4<

83 1

)@ orang sasaran memiliki pola makan seim&ang

.umlah #aer an I&u &alita yang pengetahuannya tentang gi%i seim&ang an pesan gi%i seim&ang meningkat!

(42)

P8A PR8RAM INT4R94NSI I:I

PR8RAM;#4IATAN INT4R94NSI< PAM4RAN I:I

#4L/RA+AN;P8S=AN,/< #ecamatan Tamansari P. < Seluruh Mahasis"a ,eskripsi

intervensi Tujuan Target Rincian kegiatan

Strategi #egiatan Sum&er aya Personil;instansi terkait Sasaran langsung Tempat kegiatan >aktu;la ma kegiatan Langsung Tiak 

langsung .enis Asal

1. #egiatan yang ilakukan untuk meningkatka n  pengetahua masyarakat #ecamatan Tamansari tentang gi%i an pangan Tujuan /mum< Menyampai kan pesan kepaa masyarakat mengenai gi%i seim&ang$ Tujuan #husus< 1. /ntuk meningka tkan  pengetah uan masyarak  at tentang gi%i 2. /ntuk meningka tkan  pengetah uan masyarak  at tentang inovasi  pangan 3. /ntuk memperk  enalkan  jurusan gi%i 4. Mepu&lik  asikan karya Seluruh lapisan masyarakat #ecamatan Tamansari A! Persiapan 1. Menyusun Proposal kegiatan 2. Menyiapkan meia an alat  penukung 3. #oorinasi engan aparat kelurahan an Puskesmas 4. Mengunang ;mem&eritah u sasaran 5. Menyiapkan tempat '! Pelaksanaan 1. #egiatan a"al a. ran opening b. Pem&ukaan 2. #egiatan inti a. #egiatan  pameran b. Lom&a MP ASI c. Lom&a ceras cermat kaer  Mahasis" a gi%i ( 3amat 'ungur  sari ( Lurah ( #etua .urusan gi%i Masyarak  at #ecamata n Tamansari #ecamata n Tamansari 5 jam Alat< ( Meja ( #ursi ( Soun system ( Alat antopomet ri ( Boo moel ( Le*let ( AT#   ( #amera ( Tena ( Ruangan ( Taplak  ( 'anner  ( Spanuk  'iaya< Rp )!???!???$ ?? ( #onsumsi ( Transportasi ( AT#   ( Pu&likasi ( #antor kelurahan ( #antor kelurahan ( .urusan gi%i ( .urusan i%i ( .urusan i%i ( Mahasis"a ( #ecamatan ( .urusan i%i ( #ecamatan ( #ecamatan ( #ecamatan ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a ( Mahasis"a

(43)

P4N=/S/NAN +IPP8P83 TA'L4

PR8RAM INT4R94NSI I:I;#4IATAN< PAM4RAN I:I #4L/RA+AN;P8S=AN,/< #ecamatan Tamansari

#egiatan

Input Proses 8utput 8utcome Pameran gi%i ( )?? pesertapenyuluhan

( 'iayaRp!)!???!???$( ( #ursi 6? &uah ( Soun system 1 set ( Peralatan (#oorinasienganaparat kecamatan (#oorinasienganlurah an camat (Pu&likasi pameran (Melakukan pameran )?? sasaran  pengetahuannya meningkat ( 83 1 Meningkatnya pengetahuan tentang gi%i i masyarakat ( 83 )

Masyarakat menerapkan  pengetahuannya ( 83

-Ter"ujunya masyarakat yang sehat

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode sima’an PPTQ Halaqah Hafizah al-Imam Ashim Putri Makassar memiliki ciri khas tersendiri dalam metode sima’an menghafal

Berdasarkan keseluruhan hasil analisa yang telah dilakukan dalam penyusunan tugas akhir, dapat diperoleh kesimpulan bahwa susu formula yang memenuhi asupan gizi yang

pasar kerja yang fleksibel. Beberapa hal penting untuk disempurnakan agar tidak mengurangi fleksibilitas pasar kerja adalah:.. a) Aturan main yang berkaitan dengan pembatasan

Usaha Menengah adalah usaha ekonomi produktif yang berdiri sendiri, yang dilakukan oleh orang perseorang atau badan usaha yang bukan merupakan anak perusahaan atau cabang

Manajemen organisasi dalam suatu perusahaan merupakan faktor penting untuk menjalankan kegiatan usaha menjadi lebih terarah dan mudah dikontrol jika kedua faktor

18. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 15 Tahun 1975 Tentang Ketentuan-Ketentuan Mengenai Tata Cara Pembebasan Tanah;.. Peraturan Menteri Negara Perencanaan

Jadi, dari pendapat dua ahli di atas dapat disimpulkan bahwa kualitas pelayanan merupakan persepsi pelanggan tentang keunggulan dari suatu pelayanan maka untuk

Pengujian dilakukan dengan melihat grafik trafik data yang ada di Proxmox digunakan untuk melihat kecepatan transfer data pada interface ether yang digunakan, baik