Latihan Soal Cpns Provinsi Banten

(1)

Latihan Soal ini hanya sebagian, karena kami disibukkan dengan pembinaan members!

Perhatian:

Untuk membuka files pembahasan dalam format pdf passwordnya adalah ujiancpns.com

1. Raja Kertanegara yang merupakan raja terbesar dari Kerajaan Singasari pada tahun 1275 melakukan Ekspedisi

Pamalayu. Tujuan dari Eskpedisi Pamalayu tersebut adalah …

(A) menjalin hubungan dengan Sriwijaya untuk menghadapi serangan Ku Bilai Khan

(B) menjalin hubungan dengan Sriwijaya untuk menghadapi serangan Kerajaan Majapahit

(C) menjalin hubungan dengan Sriwijaya untuk menghadapi serangan Kerajaan Bali

(D) menjalin hubungan dengan Sriwijaya untuk menguasai Selat Malaka

(E) menjalin hubungan dengan Sriwijaya untuk menguasai Selat Sunda

2. Partai politik pertama yang menegaskan tentang nasionalisme Hindia dan menuntut kemerdekaan bagi Hindia Belanda adalah ….

(A) Perhimpunan Indonesia

(B) Indische Partij

(C) Partai Nasional Indonesia

(D) Gabungan Politik Indonesia

(E) Partai Sarekat Islam Indonesia

3. Kabinet Natsir (1950-1951) menghadapi perekonomian yang paling menguntungkan dibandingkan dengan kabinet lainnya di masa Demokrasi Liberal. Hal ini diakibatkan oleh ….

(A) harga minyak dunia melambung tinggi

(B) banyaknya bantuan dari negara-negara blok barat

(C) diterimanya dana hibah dari IMF

(D) blokade Indonesia oleh Belanda di buka

(E) perang Korea meningkatkan pendapatan ekspor dan bea impor pemerintah

4. Pola kehidupan masyarakat prasejarah dari masa berburu dan meramu makanan berubah menjadi pola menetap dan bercocok tanam pada masa ….

(A) paleolithikum (D) megalithikum

(B) mesolithikum (E) perundagian

(C) neolithikum

5. Provinsi Banten asalnya merupakan bagian dari Provinsi Jawa Barat, namun akhirnya berubah menjadi provinsi menurut:

(A) UU Nomor 23 Tahun 2000

Latihan Soal Cpns 2016

Provinsi Banten

Team ujiancpns.com memberikan pelatihan intensif Cpns, untuk yang serius belajar Cpns secara profesional:

1. Untuk Cpns Jalur Honorer 2. Untuk Cpns Jalur Pelamar Umum Kunjungi www. ujiancpns.com

Selain produk utama berupa prediksi soal, latihan soal per bidang, pembahasan, panduan teori, tips menjawab soal, koleksi soal, simulasi, try out, juga menerbitkan produk tambahan berupa latihan soal Cpnsd untuk 35 Provinsi, 415 Kabupaten, 98 Kota dilengkapi dengan Pembahasan!

(2)

(C) UU Nomor 23 Tahun 2002

(D) UU Nomor 23 Tahun 2003

(E) UU Nomor 23 Tahun 2004

6. Lokasi wisata di Banten yang memiliki keindahan hutan tropis dataran rendah, badak bercula satu merupakan primadona daya tarik dari lokasi ini. Daerah wisata tersebut bernama:

(A) Rawadano

(B) Taman Nasional Ujung Kulon

(C) Pulau Dua

(D) Pulau Umang

(E) Gunung Karakatau

7. Kerajaan Sriwijaya pada masa Raja Balaputradewa mencapai masa kejayaan, selain sebagai kerajaan maritim juga sebagai pusat pendidikan agama Buddha. Bukti yang menunjukkan bahwa Kerajaan Sriwijaya bersifat Budhissme adalah ....

(A) Candi Borobudur

(B) Candi Ratu Boko

(C) Candi Pandawa Lima

(D) Candi Muara Takus

(E) Candi Baja Ratu

8. Artikel yang berjudul “Seandainya Saya Seorang Belanda” yang ditulis oleh Ki Hajar Dewantara (1913) dalam majalah De Express, mengakibatkan ketersinggungan pemerintah Kolonial Belanda, sehingga organisasi yang beliau pimpin dibubarkan oleh pemerintah. Organisasi tersebut adalah ....

(A) Indische Partij

(B) Budi Utomo

(C) Sarekat Islam

(D) Partai Nasional Indonesia

(E) Perhimpunan Indonesia

Untuk soal nomor 9 sampai dengan 12, pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari pernyataan-pernyataan yang tersedia pada setiap soal!

9. Hari ini semua siswa TK Permata memakai sepatu berwarna hitam.

Ani bukan siswa TK Permata yang hari ini memakai sepatu berwarna hitam.

Simpulan yang tepat tentang Ani pada hari ini adalah ...

(A) memakai sepatu yang tidak sama dengan siswa TK Permata.

(B) memiliki kebiasaan yang sama dengan siswa TK Permata.

(C) memakai sepatu yang ukurannya sama dengan siswa TK Permata.

(D) memiliki sepatu yang sama dengan siswa TK Permata.

(E) memakai sepatu yang warnanya sama dengan siswa TK Permata.

10. Semua yang hadir di Gedung A adalah peserta Cpns 2013. Sebagian peserta Cpns 2013 memilih formasi Guru. Simpulan yang tepat tentang yang hadir di Gedung A …

(A) semuanya peserta Cpns 2013 yang memilih bukan formasi Guru.

(B) semua peserta Cpns 2013 yang memilih formasi Guru.

(C) semua bukan peserta Cpns 2013 yang memilih formasi Guru.

(D) sebagian peserta Cpns 2013 yang memilih bukan formasi Guru.

(3)

Sebagian peserta Cpns mengikuti ujian tes kompetensi bidang. Simpulan yang tepat adalah ...

(A) semua peserta Cpns yang menempuh tes kompetensi dasar tidak mengikuti tes kompetensi bidang.

(B) semua peserta Cpns yang mengikuti tes kompetensi bidang tidak menempuh tes kompetensi dasar.

(C) semua peserta Cpns yang tidak mengikuti tes kompetensi bidang tidak menempuh tes kompetensi dasar.

(D) sebagian peserta Cpns yang tidak mengikuti tes kompetensi bidang menempuh tes kompetensi dasar

(E) sebagian peserta Cpns yang mengikuti ujian tes kompetensi bidang tidak menempuh tes kompetensi dasar.

12. Semua peserta Cpns Honorer K2 mengerjakan Soal Tes Intelegensi Umum. Ananda adalah pelamar dari Bandung yang mengikuti ujian Tes Intelegensi Umum. Simpulan yang tepat adalah ...

(A) Ananda adalah peserta Cpns Honorer K2.

(B) Ananda bukan peserta Cpns Honorer K2.

(C) Ananda bercita-cita menjadi peserta Cpns Honorer K2.

(D) Mungkin Ananda bukan peserta Cpns Honorer K2.

(E) Tidak mungkin Ananda peserta Cpns Honorer K2.

Untuk soal nomor 13 sampai dengan 32, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada bagian tengah kalimat, agar antarbagian kalimat tersebut memiliki analogi hubungan yang sama!

13. … berhubungan dengan JARUM, sebagaimana PETANI berhubungan dengan …

(A) Dokter – pupuk (D) Penjahit – cangkul

(B) Penjahit – padi (E) Perawat – sawah

(C) Dokter – nelayan

14. … berhubungan dengan STETOSKOP, sebagaimana PELUKIS berhubungan dengan …

(A) Dokter – kuas

(B) Penyakit – pemandangan

(C) Perawat – penyair

(D) Pasien – galeri

(E) Kesehatan – penghayatan

15. … berhubungan dengan SENAPAN, sebagaimana PETENIS berhubungan dengan …

(A) Perang – medali (D) Tembakan – latihan

(B) Tentara – raket (E) Perang – lapangan

(C) Peluru – net

16. … berhubungan dengan KURSI, sebagaimana GULA berhubungan dengan …

(A) Meja – gelas (D) Meja – kopi

(B) Kayu – manis (E) Kayu – tebu

(C) Kantor – pabrik

17. … berhubungan dengan KERAMIK, sebagaimana KERTAS berhubungan dengan …

(A) Pot – buku (D) Keras – lunak

(B) Lantai – majalah (E) Tanah liat – kayu

(C) Tanah liat – buku

18. ... berhubungan dengan MOBIL, sebagaimana REL berhubungan dengan ...

(A) Sopir – kereta api (D) Jalan raya – kereta api

(B) Sopir – masinis (E) Ban – kereta api

(4)

19. ... berhubungan dengan PANAS, sebagaimana ES berhubungan dengan ...

(A) Kopi – teh

(B) Api – dingin

(C) Cuaca – minuman

(D) Matahari – gula

(E) Khatulistiwa – kutub

20. …. berhubungan dengan LAUT, sebagaimana PETANI berhubungan dengan ...

(A) Perahu – cangkul (D) Ikan – padi

(B) Jaring – cangkul (E) Nelayan – sawah

(C) Nelayan – padi

21. …. berhubungan dengan TEPUNG, sebagaimana PAKAIAN berhubungan dengan ...

(A) Timbangan – penampilan

(B) Mentega – celana

(C) Roti – kain

(D) Pasar – toko

(E) Adonan – ukuran

22. …. berhubungan dengan DEKAN, sebagaimana SEKOLAH berhubungan dengan ...

(A) Universitas – kepala sekolah

(B) Dosen – guru

(C) Fakultas – kepala sekolah

(D) Mahasiswa – murid

(E) Mahasiswa – guru

23. …. berhubungan dengan ULAT, sebagaimana MADU berhubungan dengan ...

(A) Gatal – manis

(B) Kupu-kupu – lebah

(C) Daun – bunga

(D) Sutra – lebah

(E) Merayap – cair

24. …. berhubungan dengan PENA, sebagaimana DINDING berhubungan dengan ...

(A) Kertas – kuas (D) Pensil – bata

(B) Tinta – cat (E) Tinta – tembok

(C) Kertas – amplas

25. …. berhubungan dengan KOMUNIKASI, sebagaimana SEPEDA MOTOR berhubungan dengan ...

(A) Radio – penumpang

(B) Udara – jalan raya

(C) Telepon – transportasi

(D) Satelit – mobil

(E) Transportasi – lintasan

26. …. berhubungan dengan LISTRIK, sebagaimana MOBIL berhubungan dengan ...

(A) Energi – kendaraan

(B) Komputer – bensin

(C) Tegangan – kecepatan

(D) Televisi – radio

(E) Generator – batere

27. …. berhubungan dengan APOTEK, sebagaimana PAKAIAN berhubungan dengan ...

(A) Obat – baju (D) Obat – butik

(B) Resep – pola (E) Rumah sakit – toko

(5)

28. …. berhubungan dengan MIKROBA, sebagaimana TELESKOP berhubungan dengan ...

(A) Penyakit – teropong

(B) Kuman – bintang

(C) Biologi – astronomi

(D) Virus – alat optik

(E) Mikroskop – bintang

29. …. berhubungan dengan TINGGI, sebagaimana AIR berhubungan dengan ...

(A) Rendah – panas (D) Menara – jernih

(B) Pohon – es (E) Jerapah – pendek

(C) Gunung – sungai

30. …. berhubungan dengan BERAS, sebagaimana TAHU berhubungan dengan ...

(A) Padi – tempe (D) Karbohidrat – protein

(B) Sawah – protein (E) Nasi – kedelai

(C) Bubur – tempe

31. …. berhubungan dengan SENAPAN, sebagaimana PEBULUTANGKIS berhubungan dengan ...

(A) Perang – piala

(B) Pemburu – raket

(C) Peluru – shuttlecock

(D) Tembakan – latihan

(E) Perang – pertandingan

32. …. berhubungan dengan CUACA, sebagaimana PATOLOGI berhubungan dengan ...

(A) Metrologi – pengobatan

(B) Iklim – mikrobiologi

(C) Awan – antropologi

(D) Meteorologi – penyakit