• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Tenaga Pendidik Guru 1. Pengertian Tenaga Pendidik Guru - ANALISIS KONSEP GURU MISMATCH (STUDI KASUS DI MI SE-KECAMATAN GEMBONG KABUPATEN PATI) - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Tenaga Pendidik Guru 1. Pengertian Tenaga Pendidik Guru - ANALISIS KONSEP GURU MISMATCH (STUDI KASUS DI MI SE-KECAMATAN GEMBONG KABUPATEN PATI) - STAIN Kudus Repository"

Copied!
52
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Tugas Guru24
Gambar 2.2
tabel berikut:
Tabel 2.2 Kompetensi Guru Profesional108
+2

Referensi

Dokumen terkait

Tidak ada profesi yang dapat menyaingi kemuliaan profesi seorang guru, karena di atas pundaknya ia diserahi tugas untuk mengajar para murid-muridnya menjadi manusia

1) Guru sebagai Pendidik, artinya menjadi panutan, uswatun hasanah, idola bagi siswanya, memiliki standar kualitas pribadi punya tanggung jawab, berwibawa, mandiri

supervisi pembelajaran kepala madrasah dalam meningkatkan motivasi mengajar guru dan disiplin kerja guru. Berguna bagi pengembangan ilmu manajemen pendidikan, khususnya

Oleh karena itu, dengan menjadi guru yang berkompeten tersebut, tujuan pendidikan akan tercapai sehingga bermunculan generasi penerus bangsa yang mempunyai

yang menjadi tanggung jawabnya. 2) Mempunyai pengetahuan tentang perkembangan peserta didik.. 3) Mempunyai kemampuan untuk memperlakukan mereka sacara individu. Kemampuan

Keahlian berkomputer sebagai kepercayaan seseorang yang mempunyai kemampuan untuk mengoperasikan komputer yang dipengaruhi oleh motivasi dan perilaku. Keahlian

Motivasi akan mengubah pola pikir guru menjadi seorang yang lebih termotivasi untuk menjadi guru yang kompeten, komitmen akan mampu membangun kinerja yang

Kompetensi profesional merupakan suatu kemampuan yang harus ada dalam diri guru. Seorang guru wajib mempunyai kompetensi profesional yang mencakup, kemampuan dalam