• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK DI SMA GUPPI SAMATA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "HUBUNGAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK DI SMA GUPPI SAMATA"

Copied!
79
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1:  Jumlah Populasi
Tabel 9 :Penolong Menghitung Standar Deviasi
Tabel 11: Daftar Distribusi Frekuensi Responden
Grafik penyajian data tingkat kecerdasan emosional siswa
+2

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Sudjana dan Rivai (2005:212): “ dari semua lingkungan masyarakat yang dapat digunakan dalam proses pendidikan dan pembelajaran secara umum dapat di kategorikan

Berdasarkan hasil pengukuran suhu udara di lingkungan rumah responden di Kota Banjar diketahui untuk Kecamatan Banjar yang merupakan tingkat endemisitas tinggi memiliki

1) Peneriman gaji yang layak sesuai dengan pekerjaan dan tanggung jawabnya. 2) Pemberian gaji berupa honorium bagi petugas- petugas tertentu yang melakukan tugas tambahan

Manusia merupakan makhluk sosial yang akan terus tumbuh dan berkembang seiring bertambahnya usia mereka. Perkembangan manusia terjadi secara bertahap, baik dari fisik

Dengan menggunakan celebrity endorser sebagai bintang iklan suatu produk, maka daya tarik yang dimiliki oleh selebriti tersebut menjadi dimensi penting terhadap image produk

Berdasarkan pada tabel 2 tersebut dapat disimpulkan bahwa nilai total korelasi (r hitung ) untuk setiap butir pernyataan memiliki nilai lebih besar jika dibandingkan dengan

Hasil kajian menunjukkan berlaku transformasi pada pendekatan dakwah beliau kerana dakwah secara atas talian di media sosial telah digunakan secara menyeluruh oleh Tuan

Sementara itu, hasil simulasi terhadap model prediksi JST-BP, menunjukkan bahwa sepanjang periode prediksi (2016-2018), nilai-nilai prediksi volume produksi minyak