• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN FILM DOKUMENTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA TIGA MARET SLEMAN YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN FILM DOKUMENTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA TIGA MARET SLEMAN YOGYAKARTA."

Copied!
140
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2:  Nonequivaalent Controol Group Dessain
Gambar 2: Paradigma kelompok kontrol
Tabel 3. Jadwal Penelitian
Tabel 3: Pedoman Penilaian Menulis yang Banyak Digunakan ESL yang Telah Dimodifikasi oleh Nurgiyantoro
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Selanjutnya berdasarkan hasil pengumpulan/ inventarisasi sanggahan/ keberatan yang disampaikan kepada Panitia, Pejabat Pembuat Komitmen/ Kuasa Pengguna Anggaran dapat

Fungsi dari Flowmap adalah menggambarkan apa yang tidak dapat digambarkan oleh Diagram Aliran Data (DAD). Maka prosedur sirkulasi yang ada di mulai dari awal peminjaman

[r]

Salah satu faktor terpenting untuk membantu manajemen dalam membuat keputusan yang tepat adalah dengan memanfaatkan informasi akuntansi yang tersedia dan disajikan dengan baik,

BAGIAN KEEMPAT: KODE ETIK PENULISAN KARYA ILMIAH ... Etika dalam Penggunaan Sumber/Pengutipan ... Penggunaan Huruf ... Huruf Cetak Miring ... Huruf Cetak tebal ... Penulisan

Intensitas Dan Laju Infeksi Penyakit Karat Daun (Phakopsora pachyrhizi Sydow) pada Dua Puluh Satu Genotipe Kedelai. Agustina Issriyansyah, Jurusan Hama dan

kemudian guru memutarkan sebuah lagu, setelah itu memberikan tongkat stick kepada salah satu siswa dalam satu kelompok, tongkat diputar searah jarum jam, apabila