Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang
Penyusunan Kisi – Kisi Soal Madrasah Ibtidaiyyah Kota Semarang
0
KISI-KISI
ULANGAN TENGAH SEMSTER (UTS)
MATA PELAJARAN :
Ilmu Pengetahuan Alam
KELAS EMPAT
Semester II
Tahun Pelajaran 2014 – 2015
Kelompok Kerja Guru ( KKG )
Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang
KISI - KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP ( UTS )
Jenjang Madrasah : MI/SD Mata Pelajaran : IPA
Kelas /Semester : Empat / Genap Tahun Pelajaran : 2014/2015
No KompetensiDasar PembelajaranMateri Indikator Soal
Jenis Soal
KET Pilihan
ganda isian Uraian
1 2 3 4 5 6 7 8
7.1 Menyimpulk
an hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak suatu benda
7.2 Menyimpulk
an hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah bentuk suatu benda
8.1 Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan sekitar serta sifat-sifatnya 8.2 Menjelaskan berbagai
energi alternatif dan cara penggunaannya 8.3 Membuat suatu
karya/model untuk menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket
Gaya mengubah gerak dan bentuk suatu benda
Bentuk energi panas dan penggunaannya
Energi altenatif dan penggunaan-nya Penerapan konsep perubahan gerak akibat pengaruh udara
o Siswa dapat menyebutkan alat ukur gaya
o Siswa dapat menjelaskan contoh gaya dalam kehidupan sehari-hari
o Siswa dapat menyebutkan satuan gaya
o Siswa dapat menjelaskan pengaruh gaya pada benda
o Siswa dapat menentukan macam gaya
o Siswa dapat menentukan pengaruh gaya
o Siswa dapat menentukan macam gaya
o Siswa dapat menjelaskan pengaruh gaya pada benda
o Siswa dapat menjelaskan faktor gaya
o Siswa dapat menjelaskan pengaruh gaya pada benda
o Siswa dapat menentukan macam gaya
o Siswa dapat menentukan sumber energi panas
o Siswa dapat menjelaskan proses terjadinya energi panas
o Siswa dapat menjelaskan proses munculnya energi panas
o Siswa dapat menjelaskan bahan bakar panas
o Siswa dapat menentukan sumber bunyi
o Siswa dapat menentukan rambatan bunyi
o Siswa dapat menentukan sumber bunyi
o Siswa dapat menjelaskan frekuensi energi bunyi
o Siswa dapat menjelaskan energi bunyi
1
Penyusunan Kisi – Kisi Soal Madrasah Ibtidaiyyah Kota Semarang
Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Madrasah Ibtidaiyah Kota Semarang
dari kertas/baling-baling/pesawat kertas/parasut 8.4 Menjelaskan
perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik
Perubahan energi gerak menjadi bunyi
o Siswa dapat menjelaskan tentang gaya
o Siswa dapat menentukan macam gaya
o Siswa dapat menjelaskan pengaruh gaya pada benda
o Siswa dapat menjelaskan pengertian gaya
o Siswa dapat menyebutkan bahan pembuat parasut
o Siswa dapat menjelaskan tentang gaya
o Siswa dapat menjelaskan perubahan energi panas
o Siswa dapat menjelaskan tentang jenis bunyi
o Siswa dapat menentukan jenis rambatan energi panas
o Siswa dapat menentukan macam energi alternatif
o Siswa dapat menyebutkan sumber energi panas
o Siswa dapat menyebutkan pengaruh gaya terhadap benda dalam kehidupan sehari-hari
o Siswa dapat menjelaskan tentang radiasi beserta contohnya
o Siswa dapat membedakan antara gaung dan gema
o Siswa dapat menyebutkan keuntungan menggunakan energi alternatif
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32
33 34 35
Semarang, Februari 2015 Guru Kelas IV
Arif Basuki, S.Pd.I