Pengembangan Model Pendidikan Budi Pekerti Berbasis Cerita Anak sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Apresiasi Sastra untuk Penanaman Nilai Etis-Spiritual dalam Pembangunan Karakter Siswa SD.
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) karakteristik penanaman nilai-nilai budi pekerti di SDIT Ar-Rahmah Pacitan, (2) karakteristik peran kepala sekolah dan
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti unsur instrinsik, sosiologi sastra dan nilai budi pekerti yang terdapat dalam naskah dan video wayang bocah Nggeguru
rahmat dan karunia-Nya sehingga peneliti bisa menyelesaikan skripsi berjudul “ ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DALAM CERITA RAKYAT REOG
Berdasarkan hasil analisis data penelitian tentang Peran Orang Tua Dalam Penanaman Nilai-Nilai Budi Pekerti Pada Anak (Studi Eksplorasi pada Anak Pegawai Negeri
Hasil FGD dapat dikemukakan sebagai berikut: (1) Penggunaan bahasa dalam soal pada materi ajar lebih disederhanakan agar mudah dipahami siswa; (2) Materi cerita perlu
skripsi dengan judul “ Analisis Konflik Batin Tokoh dan Nilai Pendidikan Budi Pekerti dalam Novel Panalangsa Karya Any Widajati Serta Relevansinya Sebagai Materi
Skripsi yang berjudul Nilai Budi Pekerti dalam Cerita Rakyat Ki Ageng Wonolelo (Sebuah Kajian Resepsi Sastra) merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Data dalam penelitian ini adalah unsur-unsur novel yang mengungkapkan permasalahan nilai-nilai budi pekerti dalam novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prastyo meliputi: 1
