PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN KELAS DAN PENILAIAN PROSES DENGAN PELATIHAN MICRO TEACHING BAGI GURU DI SDN 10 SUNGAI LIMAU
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kepala Sekolah dan Pengawas, selaku supervisor akan memperoleh masukan sebagai bahan evaluasi diri dan bahan pertimbangan untuk melakukan perbaikan dan
pelaksanaannya sebagai berikut: 1. Pada siklus ini peneliti datang ke sekolah tempat penelitian dan masuk kekelas melakukan pengamatan dan observasi tentang penilaian
Berdasarkan data di atas, maka penelitian tindakan sekolah ini sudah berhasil karena kemampuan guru dalam mengajar tematik sudah sangat baik, aktivitas kepala
Tempat penelitian adalah di SD Negeri 1 Wonokarto Kecamatan Wonogiri, Kabupaten Wonogiri. Alasan pemilihan lokasi penelitian ini adalah: 1) Kepala sekolah sebagai
Kegiatan pembelajaran ini tentunya ada peran serta pendampingan yang dilakukan oleh kepala sekolah di SDN Putat Kidul 01 berupa pelaksanaan pelatihan oleh guru dalam
SIMPULANDANSARAN Berdasarkan pelatihan guru SDN Karangasem di Kabupaten Jenu, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1 Pelatihan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan pemahaman
Penutupan kegiatan Adapun faktor-faktor pendorong dalam kegiatan pelatihan pembuatan soal menggunakan Google Formulir bagi guru SDN 96/IV Kota Jambi ini adalah sebagai berikut: 1
Dokumen ini adalah surat tugas dari Kepala Sekolah SDN Jatiranggon II untuk menugaskan guru sebagai pengawas Penilaian Sumatif Akhir Jenjang tahun pelajaran
