RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI AKADEMIK MADRASAH ALIYAH
AL-MANSYURIYAH KANZA MEKAR JAYA
–
TANGERANG
Budi Sudradjat
AMIK BSI Jakarta
Pondok Labu DKI Jakarta [email protected]
Embun Fajar Wati
AMIK BSI Tangerang Komplek BSD Sektor TangerangABSTRAK — Perancangan sistem informasi
akademik ini bertujuan untuk mempermudah siswa, guru dan pihak Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza yang sebelumnya mengetahui informasi yang cukup lama, disini saya mempermudah siswa, guru dan pihak Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza dengan sistem informasi akademik secara online, sehingga dapat lebih efisien dan efektif. Sistem perancangan dalam pembuatan website akademik pada Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza ini, dikembangkan dengan metode waterfall. Adapun tabel-tabel yang dipakai dalam pembuatan web akademik pada Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza ini adalah tabel siswa, tabel guru, tabel nilai, tabel jadwal, tabel login, tabel berita, tabel absensi. Semua tabel ini nantinya digunakan untuk
menampung data yang diperlukan dalam
pembangunan website akademik pada Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza.
Kata Kunci: Sistem informasi, akademik, madrasah aliyah, siswa, absensi, nilai, jadwal
ABSTRACT — The design of this academic
information system aims to facilitate students, teachers and the Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza foreseeing information long enough, here I am, enables students, teachers and the Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza with academic information system online, so it can be more efficient and effective. System design in making
academic website at Madrasah Aliyah
Al-Mansyuriyah this Kanza, developed with the waterfall method. The tables used in the manufacture of academic web at Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza is a table of students, teachers table, the table value, timetable, log tables, tables news, attendance table. All of these tables will be used to accommodate the data required in the construction of an academic website at Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza.
Keywords: Information system, academic, madrasah aliyah, student, absentee, value, schedule
PENDAHULUAN
Saat ini merupakan era teknologi informasi global, dimana segala sesuatu dilakukan dengan serba praktis, tepat dan terbaru dengan informasi yang diperoleh dari manapun dan kapanpun. Kemajuan teknologi yang secara terus menerus berkembang dengan pesat ini, diawali atau didasari dari dunia
pendidikan yang memberikan pengetahuan,
tuntunan dan praktek bagaimana menciptakan teknologi yang up to date.
Wardani (2013:30) dalam penelitiannya telah menghasilkan sebuah sistem pengolahan nilai yang membantu kerja dari para guru dan wali kelas dan dapat mempermudah pengguna untuk melakukan proses pengolahan nilai agar pengelolaan nilai dapat diolah secara efektif dan efisien, sehingga bisa langsung diakses serta informasi (pengumuman) dapat tersampaikan dengan baik. Atas dasar ini pula penulis muncul ide untuk melakukan sebuah penelitian dalam aspek dunia pendidikan. Sekolah yang dispesifikasikan dan dijadikan sebagai wadah dan ruang lingkup untuk penelitian yaitu, Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza.
Baraja dan Bambang (2012:51) menyebutkan bahwa adanya sistem pengelolaan data yang
terpecah-pecah memerlukan sebuah sistem
pengendali untuk mengendalikan semua sistem informasi yang ada sesuai alur yang diinginkan. Sehingga sistem harus digabungkan menjadi satu kesatuan sistem pengolahan data yang dapat memberikan informasi sewaktu-waktu dibutuhkan,
tentunya oleh orang-orang yang berhak
BAHAN DAN METODE
Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan suatu cara bagaimana seorang dapat memahami suatu pembahasan, permasalahan dan pemecahan masalah didalam sebuah web tersebut. Adapun langkah-langkah dalam penelitian sebagai berikut:
o Observasi
Penulis melakukan teknik pengumpulan data dengan melakukan proses pengamatan secara langsung pada kegiatan pendaftaran murid baru, ujian dan penilaian, belajar mengajar pada Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza.
o Wawancara
Proses wawancara secara langsung dengan pihak sekolah yang terkait di dalamnya, seperti kepala sekolah, guru, siswa dan staff tata usaha yang terlibat di dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah tersebut.
o Studi Pustaka
Pengumpulan data dan informasi melalui buku referensi, jurnal ilmiah dan materi lainnya yang berhubungan dengan masalah akademik yang ditinjau dalam tulisan ini.
Model Pengembangan Sistem
Metodologi yang digunakan dalam perancangan sistem informasi akademik pada Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza adalah waterfall. Aktivitas-aktivitas dalam metodologi waterfall adalah:
o Analisis Kebutuhan Sistem
Pengumpulan kebutuhan dilakukan secara
intensif untuk menspesifikasikan kebutuhan perangkat lunak agar dapat dipahami perangkat lunak dan modul pendaftaran, ujian dan penilaian dan jadwal yang dibutuhkan oleh user.
o Desain
Desain berupa rancangan diagram usulan dan rancangan antar muka (interface).
o Code Generation
Pembuatan code generation menggunakan
bahasa pemrograman HTML, PHP dan Javascript.
o Testing
Pengolahan data akademik dengan melakukan black box testing terlebih dahulu sebelum hasil perancangan dari penelitian tersebut benar-benar diterapkan.
o Support
Pemeliharaan dan pengembangan dengan
menambahkan modul yang dibutuhkan ketika
HASIL DAN PEMBAHASAN
Proses Bisnis Sistem
Calon murid baru yang telah memenuhi syarat dan
diterima sekolah di Madrasah Aliyah
Al-Mansyuriyah Kanza harus mengisi formulir
pendaftaran siswa baru dengan lengkap dan menyerahkan formulir ke bagian administrasi yang dikenal dengan sebutan staff tata usaha, untuk diproses lebih lanjut. Staff tata usaha membuatkan arsip data murid baru dan menyerahkan arsip data murid baru beserta arsip data pengajar atau guru kepada bagian kurikulum. Selanjutnya bagian kurikulum yang dikenal dengan sebutan PKM
kurikulum ini, membuatkan jadwal dan
menyerahkannya ke pengajar untuk mengetahui jadwal mengajar dan dari pengajar jadwal akan langsung diberikan ke calon murid baru pada saat proses belajar dimulai. Calon murid baru yang telah menjadi murid baru mengikuti kegiatan belajar di kelas sesuai jadwal mata pelajaran. Siswa atau murid mengikuti ujian sebagai bahan evaluasi atas kegiatan belajar yang telah diikuti. Pengajar atau guru kemudian melakukan penilaian terhadap hasil ujian siswa, hasil penilaian yang berupa data nilai siswa yang kemudian diserahkan kepada bagian kurikulum. Pada bagian kurikulum, data nilai tersebut dibuat laporan data nilai siswa untuk diserahkan kepada kepala madrasah dan melakukan persetujuan nilai. Laporan data nilai siswa yang
telah ditandatangani oleh kepala madrasah
Murid Staff Tata Usaha Pengajar PKM Kurikulum Kepala Madrasah
Tidak lengkap lengkap Mengisi Formulir
Data Murid Baru Menyerahkan Formulir
Data Murid Baru
Membuat Arsip Data Murid Baru Menerima Formulir
Data Murid Baru Formulir
dikembalikan
Memberikan Arsip Data Murid Baru, dan Arsip Data Pengajar
Menerima Arsip Data Pengajar, dan Arsip Data Murid Baru
Membuat Jadwal
Menyerahkan Jadwal
Menilai Hasil Ujian Mengikuti Ujian
Mengikuti Kegiatan Belajar
Menerima Jadwal Menyerahkan Jadwal Menerima Jadwal
Menyerahkan Data Nilai Siswa
Ketua Yayasan
Menyerahkan Laporan Data Nilai Siswa Menandatangani
Laporan Data Nilai Siswa
Membuat Laporan Daftar Siswa Peserta Ujian Menerima Laporan
Data Nilai Siswa
Menerima Buku Raport Murid
Menerima Laporan Daftar Siswa Peserta Ujian Memberikan Laporan Daftar
Siswa Peserta Ujian Mengisi Buku
Raport Murid
Menerima Laporan Data Nilai Siswa Menerima Data
Nilai Siswa
Memberikan Laporan Data Nilai Siswa Membuat Laporan Data Nilai Siswa
Memberikan Buku Raport Murid
Gambar 1. Activity Diagram Sistem Berjalan
Rancangan Sistem Dan Program Usulan
Rancangan dalam sistem ini menggunakan UML. Menurut Shalahuddin dan Rosa (2011:26) “UML merupakan bahasa visual untuk pemodelan dan komunikasi mengenai sebuah sistem dengan
menggunakan diagram dan teks-teks pendukung.”
Use Case Diagram
Menurut Munawar (2005:63) “Use case adalah
deskripsi fungsi dari sebuah sistem dari perspektif pengguna”.
Gambaran mengenai Use Case Diagram sistem
informasi akademik Madrasah Aliyah
Al-Mansyuriyah Kanza, Mekar Jaya yang berbasis web ini, adalah sebagai berikut:
Gambar 2. Use Case Diagram Halaman Siswa
Gambar 3. Use Case Diagram Halaman Guru
Use Case Siswa
Siswa
Halaman Utama
Lihat Jadwal MP
Lihat KP-UTS
Lihat KP-UAS
Lihat Nilai Keseluruhan Login Siswa
<< include >>
<< extends >> << extends >>
<< extends >> << extends >>
Cetak Jadwal MP
Cetak Nilai Keseluruhan
Cetak KP-UTS
Cetak KP-UAS
<< extends >> << extends >>
<< extends >> << extends >>
Lihat Jadwal UAS
Cetak Jadwal UAS << extends >>
Lihat Nilai UTS
Cetak Nilai UTS << extends >>
Lihat Jadwal UTS
Cetak Jadwal UTS Lihat Nilai Tugas
Cetak Nilai Tugas << extends >>
<< extends >>
<< extends >>
<< extends >> << extends >> << extends>>
Lihat Nilai Remedial
Cetak Nilai Remedial << extends >>
Lihat Nilai UAS Cetak Nilai UAS << extends >>
<< extends >>
<< extends >>
Use Case Guru
Guru
<< include >>
<< extends >> << extends >>
<< extends >> << extends >>
Absensi Siswa
Input Nilai UTS
Input Nilai UAS << include >>
<< include >> << include >>
Nilai Tugas
Input Nilai Tugas
Nilai UTS
Nilai Remedial << include >> << include >>
<< extends >> << extends >>
Gambar 4. Use Case Diagram Halaman Admin
Activity Diagram
Dalam sistem informasi akademik Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza berbasis web ini, Activity Diagram yang ada adalah sebagai berikut:
Gambar 5. Activity Diagram Halaman Siswa
Gambar 6. Activity Diagram Halaman Guru
Gambar 7. Activity Diagram Halaman Admin
Entity Relationship Diagram (ERD)
Yakub (2008:25) memberikan pengertian bahwa
“ERD (Entity Relationship Diagram) adalah
gambaran mengenai berelasinya antar entitas”.
Entitas (entity/entity set), memiliki banyak istilah di dalam ilmu komputer seperti tabel (table), berkas (data file), penyimpan data (data store), dan sebagainya.Adapun bentuk Entity Relationship Diagram (ERD) yang terdapat pada sistem ini sebagai berikut:
Gambar 8. Entity Relationship Diagram (ERD)
Logical Record Structure (LRS)
Adapun bentuk Logical Record Structure (LRS) yang terdapat pada sistem ini ialah sebagai berikut:
Use Case Admin
Admin
<< include >>
Mengelola Data Guru
Simpan Data Guru
Tampil Form Data Guru
Mengelola Data Materi Pembelajaran
<< extends >> << extends >>
<< extends >>
<< include >>
<< extends >> << extends >> << extends >>
<< extends >>
Data Siswa
Tambah
Edit
Hapus
Tampil Form Data Siswa
Simpan
<< extends >> << extends >>
<< include >> << include >>
<< extends >>
<< extends >> << extends >>
Data Materi Pembelajaran
Tambah
Edit
Hapus
Tampil Form Data Materi Pembelajaran
Simpan
<< extends >> << extends >>
<< include >> << include >>
<< extends >>
<< extends >>
Data Jadwal Pembelajaran
Tambah
Hapus
Tampil Form Data Jadwal Pembelajaran
Simpan
<< extends >>
<< include >>
<< extends >> << extends >>
Melakukan Login
Siswa Sistem Informasi Akademik
Melihat Jadwal
Masuk ke halaman utama
Mencetak Jadwal
Guru Sistem Informasi Akademik
Melihat Jadwal Mengajar
Input Nilai UTS
Input Nilai UAS
Masuk ke halaman utama
Absensi
Admin Sistem Informasi Akademik
Mengelola Data Guru
Masuk ke halaman utama
Gambar 9. Logical Record Structure (LRS)
User Interface
User Interface menggunakan website. Wahana
(2013:38) menyatakan bahwa “Website merupakan
lokasi yang akan digunakan untuk mengumpulkan berbagai file halaman web yang terdiri dari gambar,
CSS, audio dan sebagainya”.
Gambar 10. Halaman Beranda
Gambar 11. Halaman Profil
Gambar 13. Halaman Siswa
Gambar 14. Halaman Guru
Gambar 15. Halaman Kontak Kami
Gambar 16. Halaman Jadwal Mata Pelajaran
Gambar 17. Halaman Jadwal UTS
Gambar 18. Lihat Nilai UAS Jadwal
Nilai
Id_nilai Kelas Nilai_absen Nilai_tugas Nilai_UTS Nilai_UAS Nilai_rata Tgl_update_nilai Tampil NIS ** Kd_mp ** NIP **
Id_jadwal * Jam Hari Kelas Tgl_update_jadwal NIP ** NIS ** Kd_mp ** Guru
Mata Pelajaran
NIP * Nm_guru Tgl_lahir Tmpt_lahir Jnis_kelamin Alamat Agama No_tlp Foto_guru Status_pribadi Status_jabatan Nm_pt Jurusan Thn_lulus Jabatan Tgl_update
Kd_mp * Nm_mp Tgl_update_mp
Gambar 19. Halaman Link Input Nilai UAS
Gambar 20. Halaman Absensi Siswa
KESIMPULAN
Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini yaitu:
o Sistem yang baik akan menciptakan proses atau
kerja dan hasil yang baik pula, disamping itu juga harus mengedepankan akurasi dan efisiensi, baik dalam pengolahan data itu sendiri maupun sumber daya manusia.
Dengan adanya sebuah website ini juga dapat
berguna dalam menyampaikan informasi
tentang sekolah sehingga dapat diakses oleh siswa, guru dan masyarakat luas.
o Dengan aplikasi program yang baru ini,
penyimpanan data bisa dilakukan dengan aman, mudah dan benar karena data disimpan dalam sebuah database sehingga pengaksesan data dan update data dapat dilakukan secara terkendali.
o Sistem informasi akademik yang berbasis web
dapat digunakan sebagai alat bantu dalam pengelolaan informasi pada Madrasah Aliyah
Al-Mansyuriyah Kanza, sehingga mampu
memberikan kenyamanan dan memperlancar kegiatan belajar mengajar.
UCAPAN TERIMA KASIH
Kami ucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang sudah membantu, yaitu keluarga, kerabat, dan kampus BSI serta NUSA MANDIRI, kepala sekolah, guru dan staff Madrasah Aliyah Al-Mansyuriyah Kanza.
REFERENSI
Baraja, Abdillah dan Bambang Eka Purnama. (2012). Sistem Informasi Akademik Di Universitas Surakarta. ISSN: 977 2088015. Surakarta: Jurnal Speed Edisi Web 12, Februari 2012: 51-68
Wardani. (2013). Sistem Informasi Pengolahan Data Nilai Siswa Berbasis Web Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah
Pacitan. ISSN : 2302-5700. Pacitan:
Indonesian Jurnal on Networking and Security (IJNS) Vol. 2 No. 2, April 2013: 30-37
Munawar. (2007). Pemodelan Visual dengan UML. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Shalahuddin, Muhammad dan Rosa Ariani Sukamto. (2011). Modul Pembelajaran Rekayasa
Perangkat Lunak (Terstruktur dan
Berorientasi Objek). Bandung: Modula.
Sutabri, Tata. (2012). Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi.
Wahana Komputer. (2010). Panduan Aplikatif dan Solusi (PAS) membuat Aplikasi Client Server
Yakub. (2008). Sistem Basis Data Tutorial