• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Kejuruan (JIPTEK)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Kejuruan (JIPTEK)"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Pedoman Kriteria Penilaian  Skor  Keterangan  ≤ 50,00  Sangat Tidak  Layak  50,01 – 60,00  Tidak Layak  60,01 – 70,00  Cukup Layak  70,01 – 80,00  Layak  80,01 – 100,00  Sangat Layak  HASIL PENELITIAN DAN  PEMBAHASAN
Gambar 3. Flowchart  Gambar 4. DFD Level 0
Gambar  4  merupakan  gambaran  secara  umum dari proses, pengguna, dan data yang  ada  pada  aplikasi  ini

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, di siklus III dilakukan tindakan berupa pemberian contoh membuat grafik menggunakan HP Android secara langsung melalui aplikasi Zoom, sehingga

Dengan membandingkan nilai sumbangan relatif dan efektif nampak bahwa variabel intensitas bermain game memiliki pengaruh yang lebih tinggi terhadap hasil belajar

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dikemukakan oleh penulis yang mana terdapat pengaruh antara fasilitas belajar terhadap prestasi belajar dengan kategori

Penelitian ini bertujuan melakukan analisis terhadap hasil pengembangan metode pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam menyelesaikan permasalahan. Pengembangan

Hal ini dibuktikan dari hasil uji hipotesis yang menunjukkan bahwa F hitung > F tabel yaitu 44,999 > 3,05 dan nilai p hitung ≤ p standar yaitu 0,000 < 0,05 sehingga

Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat ketercapaian kelayakan ditinjau dari prasarana ruang praktik, Ketercapaian kelayakan sarana ditinjau dari perabot pada

Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran mobile learning berbasis Google Site pada mata pelajaran Teknik Pemesinan Bubut kelas XI Teknik Pemesinan SMK ini tergolong

Adisucipto No.33 Surakarta E-mail : [email protected] ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan sikap disiplin dan hasil belajar unjuk kerja siswa pada mata