• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN FARMASI

PROGRAM STUDI S1 FARMASI

FAKULTAS KEDOKTERAN – UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Direvisi

SENYAWA BAHAN ALAM FR 1206 ILMU KEFARMASIAN 4 1 0

OTORISASI

Tim Modul Sek Prodi Ka PRODI

TANDA TANGAN

(Ika Buana J, M.Sc, Apt)

TANDA TANGAN

(Rina Wijayanti, M.Sc., Apt)

TANDA TANGAN

(Arifin Santoso, M.Sc, Apt) Capaian Pembelajaran (CP) Mata Kuliah Progra m Studi S1 FARMASI Sikap

- Bertakwa kepada Allah SWT dan mampu menunjukkan sikap religious

- Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika

- Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

- Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa

- Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain

- Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan - Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

- Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

- Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri - Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

Pengetahuan

(2)

- Menguasai perkembangan IPTEK dan meningkatkan penguasaan ilmu, pengetahuan, ketrampilan dan kemampuan diri secara berkelanjutan

Ketrampilan utama

- Mengaplikasikan dan mengkaji konsep teoritis ilmu dan teknologi kefarmasian dalam riset bidang kefarmasian - Memanfaatkan perkembangan IPTEK dan meningkatkan penguasaan ilmu, pengetahuan, ketrampilan dan kemampuan

diri secara berkelanjutan

Mata Kuliah

SENYAWA BAHAN ALAM

Diskripsi Singkat MK Modul Senyawa Bahan Alam terdiri dari materi botani farmasi, farmakognosi maupun fitokimia dan galenika.

Keseluruhan modul dibagi menjadi LBM yang diberikan masing-masing 16 jam (setara dengan 1 sks) setiap LBM nya.

Pustaka Utama :

1. Analisis Obat Secara Kromatografi dan Mikroskopi, Egon Stahl, Penerbit ITB,1985. 2. Budidaya Tanaman Berkhasiat Obat, Drs. G. Kartasapoetra, Ed.V, 2004,Jakarta. 3. Inventaris Tanaman Obat Indonesia I – VI, Balitbang DEPKES, Jakarta,2000

4. Kep.Kepala BPOM RI No. HK.00.05.4.2411 Tentang Ketentuan Pokok Pengelompokan dan Penandaan Obat Bahan Alam Indonesia.

5. Kandungan Organik tumbuhan tinggi, Trevor Robinson,Penerbit ITB, 1995. 6. Materia Medika Indonesia Jilid II, DepKes RI, Jakarta.

7. Metode Fitokimia (Penuntun Cara Modern Menganalis Tumbuhan), J.D.Harborne, Ed.II, 2006, Bandung. 8. Parameter Standar Umum Ekstrak Tumbuhan Obat,Ed.I, Dirjen POM, DEPKES RI, Jakarta, 2000. 9. Plant Drug Analysis, Wagner, Bladt and Zgainski, Springer Verlag, Berlin, 1984

10. Per.Kepala BPOM RI No. HK.00.05.4.1380 Tentang Pedoman Cara Pembuatan Obat Tradisional Yang Baik ( CPOTB )

11. Sediaan Galenik, Dep.Kes. RI, 1986, Jakarta.

12. Tanaman Obat Populer, Bambang Sudewo, Ed.II, 2004, Jakarta. 13. Tumbuhan Obat, Dr. Sudarsono Apt. dkk, Ed. I, 1996, Yogyakarta.

Media Pembelajaran Software : Hardware :

BUKU MODUL SENYAWA BAHAN ALAM Team Teaching Ika Buana Januarti, M. Sc., Apt, Rina Wijayanti, M. Sc., Apt, Abdur Rosyid, M. Sc., Apt

(3)

Matakuliah Syarat -

LBM

Ke- Learning Outcome

Bahan Kajian (Materi Pelajaran) Bentuk Pembelajaran [Waktu Belajar]

Assessment (Penilaian)

Indikator Bentuk Bobot

1. - Memahami peran tumbuhan bagi kehidupan dan lingkungan, sistem klasifikasi serta taksonomi tumbuhan obat (KULIAH 1) - Memahami karakteristik tumbuhan tingkat tinggi (Spermatophyta dan Pteridophyta) berdasarkan habit, morfologi, kegunaan serta cara panen dan penanganan pasca panen (KULIAH 2) - Memahami tipe organ

vegetatif akar, batang, daun dan organ generatif, bunga dan buah (KULIAH 2) - Memahami

karakteristik tumbuhan tingkat rendah (ganggang,

1) Determinasi dan taksonomi tumbuhan obat

2) Anatomi, fisiologi, morfologi tumbuhan tingkat tinggi

(Spermatophyta dan

Pteridophyta)

3) Anatomi, fisiologi, morfologi tumbuhan tingkat rendah (algae, lumut, fungi)

4) Anatomi, fisiologi, morfologi tumbuhan khusus (beracun dan antibiotik)

5) Fenomena variasi metabolit di dalam suatu tanaman

6) Anatomi, morfologi dan determinasi tumbuhan (daun, batang) (P)

1. Kuliah Pakar [400 menit]

2. Small Group Discussion [200 menit] 3. Skill Lab/Praktikum [400 menit] 1. Kognitif 2. Afeksi – AKHLAQ 3. Psikomotor 1. Keaktifan, Kedalaman Materi, Tugas Individu 2. Tugas Kelompok 3. Aktivitas Harian Praktikum/Skill Lab, Jurnal SGD

(4)

jamur, lichenes) berdasarkan habit, morfologi, kegunaan serta cara panen dan penanganan pasca panen (KULIAH 3) - Memahami karakteristik tumbuhan khusus (beracun dan antibiotik) berdasarkan habit, morfologi, kegunaan serta cara panen dan penanganan pasca panen (KULIAH 4) - Memahami fenomena

variasi metabolit di dalam suatu tanaman (SGD dan KULIAH 5) - Memahami

identifikasi tanaman (SGD)

- Memahami anatomi, morfologi dan cara determinasi tumbuhan yang berkhasiat obat bagian daun, batang, akar, rhizoma dan umbinya

(PRAKTIKUM)

7) Anatomi, morfologi dan determinasi tumbuhan (akar, rhizoma dan umbi) (P)

(5)

2 - Memahami jenis-jenis senyawa bahan alam dari hewan dan senyawa bahan alam dari laut (KULIAH 1) - Memahami definisi,

struktur dasar dan penamaan, sifat fisika kimia,

kegunaan,penggolong an, pengujian dan contoh senyawa golongan karbohidrat dan lipid (KULIAH 2) - Memahami definisi,

struktur dasar dan penamaan, sifat fisika kimia,

kegunaan,penggolong an, pengujian dan contoh senyawa golongan peptida, asam nukleat, steroid dan hormon

(KULIAH 3) - Memahami definisi,

struktur dasar dan penamaan, sifat fisika kimia,

kegunaan,penggolong an, pengujian dan contoh senyawa

1) Senyawa bahan alam dari hewan dan senyawa bahan alam dari laut

2) Senyawa karbohidrat dan lipid di dalam tumbuhan

3) Senyawa peptida, asam nukleat, steroid dan hormon di dalam tumbuhan

4) Senyawa poliketida di dalam tumbuhan

5) Anatomi, morfologi dan determinasi tumbuhan (buah dan biji) 6) Anatomi, morfologi dan determinasi tumbuhan (bunga dan herba)

1. Kuliah Pakar [400 menit]

2. Small Group Discussion [200 menit] 3. Skill Lab/Praktikum [400 menit] 1. Kognitif 2. Afeksi – AKHLAQ 3. Psikomotor 1. Keaktifan, Kedalaman Materi, Tugas Individu 2. Tugas Kelompok 3. Aktivitas Harian Praktikum/Skill Lab, Jurnal SGD

(6)

golongan poliketida (KULIAH 4) - Memahami anatomi,

morfologi dan cara determinasi tumbuhan yang berkhasiat obat bagian buah, biji, bunga dan herba (PRAKTIKUM) - Memahami jenis-jenis

bahan alam dari laut dan kandungan metabolitnya (SGD)

Evaluasi Tengah Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran berdasarkan assessment yang telah dilakukan)

20% 3 1 Memahami struktur

dasar, sifat fisika kimia, kegunaan, penggolongan dan

1. Senyawa alkaloid di dalam tumbuhan

2. Senyawa glikosida dan terpenoid di dalam tumbuhan

1.Kuliah Pakar [400 menit] 2.Small Group Discussion [200 menit] 1. Kognitif 2. Afeksi – AKHLAQ 3. Psikomotor 1. Keaktifan , Kedalam an

(7)

contoh senyawa aktif yang terkandung dalam tumbuhan yang mengandung senyawa golongan alkaloid (KULIAH 1) 2 Memahami definisi,

jenis ikatan, jenis aglikon, kegunaan, penggolongan dan contoh senyawa aktif yang terkandung dalam tumbuhan yang mengandung senyawa golongan glikosida 3 Memahami struktur dasar, sifat fisika kimia, kegunaan, penggolongan dan contoh senyawa aktif

yang terkandung dalam tumbuhan yang mengandung senyawa golongan terpenoid ( 4 Memahami struktur

dasar, sifat fisika kimia, kegunaan, penggolongan dan contoh senyawa

aktif yang terkandung dalam tumbuhan yang mengandung senyawa golongan minyak atsiri

5 Memahami struktur dasar, sifat fisika kimia, kegunaan, penggolongan dan contoh senyawa aktif

yang terkandung dalam tumbuhan yang mengandung senyawa golongan flavonoid ( 3. Senyawa minyak atsiri di dalam

tumbuhan

4. Senyawa flavonoid di dalam tumbuhan

5. Identifikasi makroskopis dan mikroskopis simplisia 6. Skrining fitokimia simplisia

nabati dengan metode tabung dan histokimia 1. Skill Lab/Praktikum [400 menit] Materi, Tugas Individu 2. Tugas Kelompo k 3. Aktivitas Harian Praktiku m/Skill Lab, Jurnal SGD

(8)

6 Memahami cara identifikasi makroskopis dan

mikroskopis simplisia (PRAKTIKUM) 7 Memahami cara

skrining fitokimia simplisia nabati dengan metode

tabung dan histokimia (PRAKTIKUM) 8 Memahami sifat

fisika kimia, struktur

dasar dan cara identifikasi metabolit sekunder golongan terpenoid (SGD) 4. - Memahami struktur

dasar, sifat fisika kimia, kegunaan,

penggolongan, pengujian dan contoh senyawa aktif yang terkandung dalam tumbuhan yang mengandung senyawa golongan polifenol dan tanin (KULIAH 1) - Memahami struktur

dasar, sifat fisika kimia, kegunaan,

penggolongan, pengujian dan contoh senyawa aktif yang terkandung dalam tumbuhan yang mengandung senyawa

1) Senyawa polifenol dan Tanin di dalam tumbuhan

2) Senyawa nitrogen di dalam tumbuhan

3) Herbal dan bahan alam lain yang terdapat di dalam Al-Qur’an dan Hadist

4) Pengenalan cara panen, pengelolaan tanaman obat dan penggunaan tanaman obat untuk pengobatan

5) Skrining fitokimia simplisia nabati dengan metode KLT (Kromatografi Lapis Tipis)

1.Kuliah Pakar [400 menit] 2.Small Group Discussion [200 menit] 3.Skill Lab/Praktikum [400 menit] 1. Kognitif 2. Afeksi – AKHLAQ 3. Psikomotor 1.Keaktifan , Kedalaman Materi, Tugas Individu 2.Tugas Kelompok 3.Aktivitas Harian Praktikum/ Skill Lab, Jurnal SGD

(9)

golongan nitrogen (KULIAH 2)

- Memahami herbal dan bahan alam lain yang terdapat di dalam Al-Qur’an dan Hadist (KULIAH 3)

- Memahami kegunaan, penggolongan dan contoh tumbuhan yang mengandung senyawa golongan alkaloid (KULIAH 3)

- Memahami cara panen, pengelolaan tanaman obat dan penggunaan tanaman obat untuk pengobatan (SGD, Kuliah 4 dan Praktikum) - Memahami cara

skrining fitokimia simplisia nabati dengan metode KLT

(PRAKTIKUM)

6) Kunjungan ke BP2TO2T Tawangmangu

Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa) 35%

SGD 20%

Referensi

Dokumen terkait

Data biometrik didapat dari referensi yang sesuai.Hasil analisis menunjukkan bahwa sudut pijakan kaki berpengaruh terhadap gaya reaksi yang terjadi dimana semakin besar

Hipotesis dalam penelitian ini adalah untuk melihat adanya perbedaan tingkat kelekatan mahasiswa yang ditinjau dari jenis kelamin yaitu laki-laki dan perempuan serta

sendiri. Membantu pembentukan akhlak yang mulia, yaitu dibuktikan dengan bimbingan dan asuhan yang diberikan oleh Pengasuh, seperti membiasakan untuk membaca

[r]

Berdasarkan analisis yang telah peneliti lakukan maka dapat disimpulkan bahwa wacana yang hendak disampaikan oleh NU Online ialah, NU berusaha melawan radikalisme agama

Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata

Struktur hubungan HOBO lebih tepat untuk menggambarkan hubungan transaksi antara PPKAD (Pejabat Pengelola Keuangan dan Aset Daerah) sebagai Entitas Pelaporan, yaitu

penyakit bercak daun pada semai yang lebih muda, terkadang gejala. kematian diawali dari pucuk semai, sehingga semai menjadi