Pengaruh Penggunaan Modular Instruction dan Concept Attainment terhadap Peningkatan Pengalaman Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs Sabilul Ulum Mayong lor Mayong Jepara Tahun Pelajaran 2016/2017 - STAIN Kudus Repository
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Judul Skripsi : Keefektifan Konseling Kelompok Dengan Teknik Assertive Training untuk Meningkatkan Self Disclosure Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1
Pelatihan dan pengembangan merupakan dua konsep yang sama, yaitu untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan. Sulistiyani, Manajemen Sumber Daya Manusia: Konsep,
Sementara proses pembinaan dan pengembangan koleksi di Perpustakaan Abdurrasyid Daeng Lurang memiliki beberapa kendala yang dihadapi seperti terkendala pada masalah dana dan juga
Dalam penelitian ini mempunyai tujuan yaitu untuk mengetahui faktor apa saja yang menjadi motivasi mengunjungi perpustakann UNIKA Soegijapranata, serta untuk mengetahui faktor
Analisis data dalam penelitian kualitatif adalah proses mencari dan mengatur secara sistematis transkrip wawancara, catatan lapangan, dan bahan- bahan yang lain yang telah
Penelitian ini dalam pengujian validitas pada skala kecerdasan. emosional dan kemandirian peneliti menggunakan teknik
Berdasarkan hasil wawancara yang disampikan oleh beberapa informan di atas, peneliti dapat berpendapat bahwa keberadaan Taman Baca Kecamatan di Kelurahan Paropo
and the function of using language style, which consist of metalinguistic function, directive function, referential function, expressive function, poetic function
