• Tidak ada hasil yang ditemukan

Materi Metode Penelitian (Prof. Ai Komariah)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Materi Metode Penelitian (Prof. Ai Komariah)"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

(1)

SILABI METODOLOGI PENELITIAN

PERTEMUAN POKOK BAHASAN

1

2

3

4

5

6 7

Ikhtisar pengertian-pengertian pokok :

Metodologi, metode dan teknik, penelitian, ilmu, dan teknologi

Logika dan penalaran ilmiah pada penyusunan kerangka penalaran/berfikir, perumusan hipotesis, penyimpulan hasil penelitian

Metode dan teknik dalam proses penelitian : Identifikasi dan perumusan masalah, pemecahan masalah melalui kajian pustaka untuk menyusun kerangka penalaran dan perumusan hipotesis

Pengujian hipotesis melalui pengumpulan dan analisis data, penyajian data dan interpretasi, penyimpulan hasil penelitian.

Penulisan naskah ilmiah :

Penyusunan usulan penelitian dan laporan penelitiandalam bentuk karya ilmiah sesuai langkah penelitian

(2)

Referensi :

Nazir, M. 2003. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia, Jakarta.

Surakhmad, W. 1994. Pengantar Penelitian Ilmiah. Tarsito,

Bandung.

Arikunto, S. 1996. Prosedur Penelitian. Rineka Cipta, Jakarta.

Hadi, S. 2004. Metodologi Research. ANDI, Yogjakarta.

(3)

MATERI I

PENELITIAN (Research) :

Kegiatan memperluas pengetahuan (knowledge) dengan

menggunakan metode tertentu dan memenuhi persyaratan

tertentu

Penyelidikan secara hati-hati dan sempurna terhadap suatu

masalah, sehingga diperoleh jawaban yang tepat terhadap

masalah tersebut.

PENGETAHUAN (knowledge) :

Segala sesuatu yang diketahui

ILMU PENGETAHUAN (Science) :

Pengetahuan yang disusun secara sistematis sedemikian rupa

sehingga isinya dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya

Ilmu disusun berdasarkan pengetahuan yang sudah ada,

dikumpulkan, diatur dan disusun sehingga pengetahuan yang

sudah diketahui secara umum dalam ilmu akan dapat diketahui

dengan lebih masuk akal (logis)

TEKNOLOGI (Technology)

Hasil dari penerapan ilmu yang digunakan dalam kegiatan

sehari-hari

EKS : teknologi dlm pertanian, peternakan, kedokteran, farmasi

dsb

(4)

ILMU

ILMU DASAR/ILMU MURNI

ILMU-ILMU ALAM/NATURAL

SCIENCE

ILMU-ILMU SOSIAL/SOCIAL

SCIENCE

ILMU KEMANUSIAAN/HUMA

NIORA

ILMU TERAPAN/APPLIED

SCIENCE/teknologi

Eks :

Ilmu Pertanian

Ilmu Ternak

Kimia farmasi

PENELITIAN

PENELTIAN

DASAR

PENELITIAN

PENGEMBANGAN

PENELITIAN

TERAPAN

ILMU BARU

ILMU BARU

TEKNOLOGI

BARU

(5)

BENTUK PERLUASAN ILMU

ILMU DASAR

(Id)

Id

Penelitian dasar

ILMU DASAR

(Id)

pengembangan

ILMU TERAPAN

(It)

It

ILMU TERAPAN

(It)

It

Pengembangan

ILMU DASAR

(Id)

Id

ILMU TERAPAN

(It)

(6)

PENELITIAN

ILMU PENGETAHUAN TTG OBJEK ATAU FENOMENA

(GEJALA) DI ALAM

Memahami suatu SISTEM

Sistem terdiri dari subsistem dalam suatu hierarki

Pemahaman thd suatu sistem dpt tercapai dg mengetahui

relasi/hubungan antar sistem dg subsistemnya

Eks : tanaman sbg organisme merupakan sistem (i)

subsistemnya : Organ (i-1), jaringan (i-2), sel (i-3) dst

Tanaman juga merupakan sistem dari suprasistem

(ekosistem) bisa disimbulkan dg i-1 dan memiliki relasi dg

lingkungan (i-2)

Relasi tanaman dg lingkungannya (i-1 + i-2)

Metodologi Penelitian

Ilmu yg mempelajari metode dan teknik penelitian

Metode dan Teknik adalah bentuk-bentuk khusus prosedur

atau cara kerja untuk mencapai tujuan

Metode : bentuk khusus prosedur dalam suatu cabang

aktivitas mental mengacu pd sisi konsepsi (konsep)

Teknik : bentuk khusus prosedur dalam suatu cabang

(7)

Proses Penalaran ; mempergunakan sejumlah proposisi yg

dianggap benar untuk menghasilkan proposisi baru

Premis : proposisi yg dijadikan dasar penalaran

- Premis Major : proposisi yg bersifat umum/luas

- Premis minor : proposisi yg bersifat khusus/sempit

Konklusi : simpulan

Hubungan premis dg konklusi disebut konsekuensi

Logika :

Metode yang diciptakan untuk meneliti ketepatan penalaran

Penalaran

suatu bentuk pemikiran (berisi konsep dan proposisi)

Konsep : lambangnya kata (bahasa)

Eks : tanaman, benih, hama, penyakit

Proposisi : rangkaian konsep, lambangnya kalimat (bahasa)

PENALARAN

Deduktif : konklusi lebih sempit dari premis

Induktif : konklusi lebih luas dari premis

Umum/universal

Khusus/partikular

deduktif

(8)

Dalam deduksi harus ada premis major disamping premis

minor

Sifat penalaran : Logis atau tidak logis

- Penalaran logis : bentuk valid/tepat

- penalaran tidak logis : kesimpulan menyesatkan

Syarat konklusi benar :

- premis benar

- susunan benar

PENALARAN ILMIAH

Penalaran yg mempergunakan cara dan alat ukur

Yg lebih akurat

Penalaran ilmiah dalam menyusun kerangka berpikir,

merumuskan hipotesis dan kesimpulan dilakukan secara

bolak-balik antara deduksi dengan induksi

INDUKSI

GENERALISASI DARI PROPOSISI YG KHUSUS

Proposisi Partikular Proposisi Universal

Ciri-ciri induksi :

Premis merupakan proposisi empiris

Konklusi lebih luas dari premis

Konklusi memiliki kredibilitas rasional(probabilitas), tidak

mutlak benar

DEDUKSI

(9)
(10)

TUJUAN PENELITIAN

MENEMUKAN, MENGEMBANGKAN DAN MENGUJI

KEBENARAN ILMU PENGETAHUAN

PENELITIAN

ILMU

Proses Hasil

KEBENARAN

PENELITIAN

ILMU

Proses Proses Hasil

Almack (1930)

Whitney (1960)

KEBENARAN :

A. Kebenaran Ilmiah

1. Kebenaran Ilmiah diterima karena 3 hal :

* Koheren : konsisten dg pernyataan sebelumnya yg dianggap benar

* Koresponden : memiliki hubungan secara faktual dg objek dr pernyataan tersebut

(11)

B. Kebenaran nonilmiah

1. Penemuan secara kebetulan

2. Penemuan secara akal sehat

3. Penemuan melalui wahyu

4. Penemuan secara intuitif

5. Penemuan secara trial and error

6. Penemuan secara spekulatif

7. Penemuan kebenaran karena kewibawaan

Persyaratan penelitian :

1. Sistematis : dilaksanakan menurut pola tertentu, shg mencapai tujuan

2. Berencana : dilaksanakan dg unsur kesengajaandan telah dipikirkan langkah-langkahnya

3. Mengikti konsep Ilmiah (John Dewey and Kelly) • Adanya masalah

• Merumuskan masalah • Menetapkan hipotesis • Mengumpulkan data • Membuat kesimpulan

• Membuat generalisasi dan implikasi

Berdasarkan syarat tersebut penelitian dibagi 3 langkah utama (Arikunto, S., 1996) :

A. Persiapan

B. Pelaksanaan

(12)

Perincian lebih detail dari tahapan penelitian

1. Mengidentifikasi masalah

2. Studi pendahuluan

3. Perumusan masalah

4. Perumusan Kerangka pemikiran dan hipotesis

5. Memilih pendekatan

6. Menentukan variabel dan sumber data

7. Menentukan dan menyusun instrumen

8. Mengumpulkan data

9. Menganalisis data

10.Menarik kesimpulan dan membuat implikasi

11.Membuat laporan

1. IDENTIFIKASI MASALAH

MASALAH

PENELITIAN

JAWABAN

MASALAH

HIPOTESIS

KESIMPULAN

RASIONALISTIK/

BERNALAR

(13)

PERTIMBANGAN DALAM MENENTUKAN MASALAH

1. Interested Topic (diminati peneliti)

2. Managable Topic (berada dlm jangkauan kemampuan peneliti)

3. Obtainable Data (ada kemudahan dlm memperoleh data)

4. Significant Topic (bermanfaat, original, menarik)

Masalah (terlihat langsung atau tak langsung)

Identifikasi dan Seleksi

Mengembangkan Masalah :

1. Jadilah sarjana dalam bidang khusus (Rummel) • Cari kekurangan dr suatu uraian

• Perhatikan uraian yg bertentangan satu sama lain • Teliti problem yg timbul dr tata kerja yg menarik

perhatian

2. Bersikap kritis dalam membaca dan mendengar

3. Mengungkap kembali gagasan riset

Sumber Masalah :

1. Observasi lapangan

2. Diskusi

3. Ahli riset/Dosen

(14)

2. Studi Pendahuluan

Kegiatan eksplorasi secara lebih mendalam thd

Permasalahan yg akan diteliti

Secara garis besar permasalahan/problema dlm penelitian terbagi 3, yaitu ;

1. Problema mengetahui status dan mendeskripsi fenomena (penelitian deskriptif)

2. Problema membandingkan dua fenomena atau lebih

3. Problema untuk mencari hubungan antara dua fenomena • Korelasi sejajar

• Korelasi sebab akibat

Masalah dinyatakan dlm Judul Penelitian

Syarat sebuah judul :

• Dinyatakan secara singkat dan jelas

• Terdiri atas kata ilmiah yang disebut variabel

• Mencerminkan sifat dari problema/hubungan antar variabelnya (untuk yg sifatnya hubungan)

Cara melakukan studi pendahuluan :

1. Membaca literatur

2. Konsultasi dengan pakar

(15)

Manfaat studi pendahuluan :

1. Memperjelas masalah

2. Menjajagi kemungkinan dilanjutkannya penelitian

3. Mengetahui apa yg telah dihasilkan orang lain untuk penelitian serupa dan bagian mana dr permasalahan yg belum terpecahkan

3. MERUMUSKAN MASALAH

MEMBERI DEFINISI/BATASAN, KEPENTINGAN

DAN MANFAAT PENELITIAN

Uraian rumusan masalah meliputi :

1. Definisi dr terminologi variabel dlm judul

2. Alasan pemilihan judul atau Pentingnya penelitian

3. Problematik penelitian/rumusan masalah : pertanyaan yg diajukan dalam penelitian yg akan dijawab setelah

penelitian selesai

4. Tujuan dan kegunaan penelitian : sesuatu yg diperoleh setelah penelitian selesai dan untuk apa kegunaannya

4.

MERUMUSKAN KERANGKA

PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS

KERANGKA PEMIKIRAN : kegiatan bernalar/alur berpikir peneliti untuk memecahkan masalah dalam penelitian dengan mempergunakan POSTULAT

POSTULAT/anggapan dasar ; dasar pemikiran yg

(16)

Bahan Pustaka :

• Primer : publikasi berkala memuat hasil penelitian • Sekunder : textbook, ensiklopaedi, atlas

• Tersier : Current contens, abstract

Alur Bernalar dlm Kerangka Pemikiran

DEDUKSI DAN INDUKSI

HIPOTESIS

JAWABAN SEMENTARA THD MASALAH

PENELITIAN YG KEBENARANNYA MASIH HRS DIUJI

Berdasarkan Hipotesis Peneliti bekerja

Mengumpulkan Informasi

Ciri Hipotesis yg Baik : • Hipotesis dapat diuji

• Hipotesis jelas, terbatas dan sederhana

• Secara logis ada hubungan dg kerangka berpikir • Hipotesis menyatakan hubungan antar variabel

Peranan Hipotesis :

• Memberi batas jangkauan kerja peneliti

• Mempersiapkan peneliti pd kondisi fakta dan hubungan antar fakta

• Alat sederhana memfokuskan fakta yg tercerai berai jd kesatuan yg menyeluruh

(17)

Sumber untuk menggali Hipotesis

Ilmu Pengetahuan

• Wawasan

• Bahan literatur

• Data yg tersedia

• Analogi atau kesamaan

5. MEMILIH PENDEKATAN

MENENTUKAN BAGAIMANA METODE/CARA

MEMPEROLEH INFORMASI (DATA & FAKTA)

UNTUK MENGUJI HIPOTESIS

METODE PENELITIAN :

1. Metode Sejarah 2. Metode Deskriptif

3. Metode eksperimental

4. Metode Grounded Research

5. Metode kaji terap (action research)

Metode Eksperimental

Penelitian yg dilakukan dg mengadakan

Manipulasi thd objek penelitian dan

ada pengendalian oleh peneliti

Rancangan Percobaan/Experimental Design

Rangkaian kegiatan berupa langkah-langkah yg

dipersiapkan secara kritis dan seksama mengenai

berbagai aspek untuk dapat diselenggarakan dalam

bentuk percobaan hingga diperoleh informasi yg

(18)

6. MENENTUKAN VARIABEL DAN SUMBER DATA

VARIABEL : Objek penelitian yg memiliki nilai bervariasi

Jenis Variabel :

• Dependent variable/variabel terikat • Independent variable/variabel bebas

Model matematis hubungan variabel bebas dan terikat

Y = f (X)

Variabel dalam penelitian : • Perlakuan

• Respons

Variabel memiliki indikator/ciri

•Variabel perlakuan, indikatornya taraf perlakuan •Variabel respons:

- Statis : besarannya tidak dipengaruhi waktu, pengukuran satu kali

- Dinamis : besarannya dipengaruhi waktu, pengukuran beberapa kali

Sifat variabel menentukan metode analisisnya

SUMBER DATA

SUBJEK DARIMANA INFORMASI DAPAT DIPEROLEH

Wilayah sumber data :

• Populasi : penelitin dilakukan thd semua anggota populasi • Sampel : penelitian dilakukan thd sebagian anggota

(19)

7. MENENTUKAN DAN MENYUSUN INSTRUMEN

Pertimbangan penelitian sampling :

1. Mengurangi kerepotan 2. Meningkatkan ketelitian 3. Efisiensi

4. Penelitian bersifat destruktif

5. Menekan bias akibat reliabilitas peneliti 6. Populasi terlalu besar

Penentuan Jumlah Sampel • Besarnya populasi

• Homogenitas populasi

• Resiko implikasi dari penelitian • Kemampuan peneliti

Prinsif sampling : sampel mewakili kondisi populasi sebenarnya

Teknik Sampling : • Cara Random • Cara Ordinal • dsb

Instrumen : alat bantu bagi peneliti untuk memperoleh data

Instrumen penelitian observasi : chek list berisi rincian variabel respons (indikator variabel respons)

8. PENGUMPULAN DATA

(20)

Setiap variabel respons hrs dibuat batasan yg jelas agar tak meragukan & menimbulkan bias

Data : hasil pencatatan peneliti (angka & fakta)

DATA

INFORMASI

MENARIK

KESIMPULAN

Analisis Data : • Editing

• Tabulasi data • Analisis

Interpretasi Data :

Membaca hasil analisis data secara kritis dan rasional/ pemberian makna thd hasil analisis data

Membahas :

Membandingkan deduksi kerangka pemikiran dg hasil

analisis data dan didukung hasil penelitian orang lain yang relevan

9. MENGANALISIS DATA

SESUAI DG RUMUSAN MASALAH,

HIPOTESIS, RANCANGAN PERCOBAAN,

(21)

10. MENARIK KESIMPULAN DAN

MEMBUAT IMPLIKASI/SARAN

KESIMPULAN :

Kristalisasi hasil interpretasi dan pembahasan

Yg merupakan jawaban thd problematik penelitian

Dirumuskan dalam kalimat yg tegas, padat,

Susunan kata yg baik dan benar

SARAN

DISUSUN BERDASARKAN KESIMPULAN,

MERUPAKAN IMPLIKASI PENELITIAN, BERUPA HAL-HAL YG DIANJURKAN DAN YG HARUS DIPERBAIKI DARI PENELITIAN DAN RELEVAN DG KEGUNAAN PENELITIAN

11. PENULISAN LAPORAN ILMIAH/TESIS

MENGIKUTI SISTEMATIKA DAN TATA CARA

(22)

JUDUL PENELITIAN

1. SPURIOUS TITLE

JUDUL YANG TERDIRI DARI 1 VARIABEL DAN BERSIFAT NGAMBANG

2. NORMATIVE TITLE

JUDUL YANG TERDIRI ATAS DUA VARIABEL TETAPI TDK TERDAPAT HUBUNGAN ANTAR VARIABELNYA

3. JUDUL YANG TERDIRI ATAS DUA VARIABEL ATAU LEBIH YANG SALING BERHUBUNGAN

(23)

FORMAT PENULISAN USULAN PENELITIAN

JUDUL

LEMBAR PENGESAHAN KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTARA LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Penelitian

1.2 Identifikasi dan Rumusan Masalah 1.3 Tujuan Penelitian

1.4 Kegunaan Penelitian

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN

HIPOTESIS

2.1 Kajian Pustaka

2.2 Kerangka Pemikiran 2.3 Hipotesis

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Metode yang Digunakan 3.2 Operasionalisasi Variabel

3.3 Sumber dan Cara Penentuan Data 3.4 Teknik Pengumpulan Data

3.5 Rancangan Analisis dan Uji Hipotesis DAFTAR PUSTAKA

(24)

FORMAT TESIS BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Penelitian

1.2 Identifikasi dan Rumusan Masalah 1.3 Tujuan Penelitian

1.4 Kegunaan Penelitian

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS

2.1 Kajian Pustaka

2.2 Kerangka Pemikiran 2.3 Hipotesis

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Metode yang Digunakan 3.2 Operasionalisasi Variabel

3.3 Sumber dan Cara Penentuan Data 3.4 Teknik Pengumpulan Data

3.5 Rancangan Analisis dan Uji Hipotesis IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 4.2 dst.

V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan

(25)

JUDUL PENELITIAN

MENCERMINKAN ISI PENELITIAN YANG MENGANDUNG VARIABEL ATAU HUBUNGAN VARIABEL

LEMBAR PENGESAHAN

TANDA PERSETUJUAN KOMISIS PEMBIMBING YANG MENYATAKIAN BAHWA USULAN PENELITIAN LAYAK DISEMIRKAN ATAU TESIS LAYAK DIUJI

 LEMBAR PERNYATAAN

LEMBAR INI BERISI PERNYATAAN TENTANG

1. TESIS YG DIAJUKAN ADALAH ASLI DAN BLM PERNAH DIAJUKAN UNTUK MENDAPATKAN GELAR DI UNWIM ATAU UNIVERSITAS LAINNYA

2. MURNI GAGASAN, RUMUSAN DAN PENELITIAN PENULIS TANPA BANTUAN PIHAK MANAPUN KECUALI ARAHAN KOMISI PEMBIMBING

3. TIDAK TERRDAPAT KARYA YG TELAH DITULIS ATAU DIPUBLIKASIKAN ORG LAIN , KECUALI DICANTUMKAN SEBAGAI ACUAN YG DISEBUTKAN PENGARANGNYA DAN DITULIS DALAM DAFTAR PUSTAKA SESUAI

KETENTUAN YG BERLAKU

 ABSTRACT

KEPALA TULISAN BERISI :

NAMA, TH, JUDUL, TESIS MAGISTER (MM/MP) PROGRAM PASCASARJANA UNWIM, KOMISI PEMBIMBING TANPA GELAR

ISI ABSTRACT :

BERISI TUJUAN, PENDEKATAN, METODE,

HASIL /KESIMPULAN DAN IMPLIKASI PENELITIAN PENULISAN :

(26)

 ABSTRAK

KEPALA TULISAN BERISI :

NAMA, TH, JUDUL, TESIS MAGISTER PROGRAM

PASCASARJANA UNWIM, KOMISI PEMBIMBING TANPA GELAR

ISI ABSTRACT :

BERISI TUJUAN, PENDEKATAN, METODE,

HASIL /KESIMPULAN DAN IMPLIKASI PENELITIAN PENULISAN :

DITULIS DALAM BAHASA INDONESIA, 1 SPASI, 150 – 200 KATA

 KATA PENGANTAR

MENGANTARKAN TULISAN BERISI JUDUL, TUJUAN

PENULISAN, UCAPAN TRIMAKASIH PADA BERBAGAI PIHAK ATAS TERSELENGGARANYA PENELITIAN DAN

PENULISAN TESIS SERTA HARAPAN MANFAAT DR TESIS

 DAFTAR TESIS

SUSUNAN TESIS SESUAI DG TATA URUT /SISTEMATIKA TESIS

 DAFTAR TABEL

SUSUNAN TABEL SECARA SISTEMATIS YANG TERDAPAT DALAM TESIS

 DAFTAR GAMBAR

SUSUNAN GAMBAR SECARA SISTEMATIS YANG TERDAPAT DALAM TESIS

 DAFTAR LAMPIRAN

(27)

BAB I PENDAHULUAN

MENGURAIKAN MASALAH PENELITIAN SECARA UMUM YG DISAJIKAN SECARA RINGKAS DAN PADAT MELIPUTI

1.1 Latar Belakang Penelitian

Mencerminkan dinamika pemikiran mengapa fenomena ygdihadapi layak diteliti , secara garis besar berisi :

 Pernyataan tentang fenomena yg akan diteliti, diangkat dari masalah teoritis atau masalah praktis yang dirumuskan berupa Tema sentral atau Problem issue sebagai gambaran

kondisional dan situasional fenomena yg dihadapi sehingga layak untuk diteliti

 Argumentasi tentang masalah penelitian (menunjukkan

permasalahan sebagai perbedaan antara das sein dan das sollen (teori yg ada), disertai argumentasi data empiris yang melandasi pendeskripsian timbulnya fenomena

 gambaran apa yang diharapkan dari hasil penelitian seperti dampak positif sebagai pencanangan manfaat secara praktis dan teoritis

1.2 Identifikasi dan Rumusan Masalah

Identifikasi masalah : penjabaran dari tema sentral Rumusan masalah :

• Hal-hal spesifik yg dipertanyakan terkait dengan masalah yang dihadapi/diteliti

•Dinyatakan dengan jelas, tegas dan konkrit tentang masalah yang akan diteliti berupa kalimat pertanyaan

• Mengarah pada faktor-faktor apa yg mempengaruhi fenomena, bagaimana pengaruh faktor terhadap fenomena dan seberapa besar pengaruh faktor terhadap fenomena

1.3 Tujuan Penelitian

(28)

1.4 Kegunaan Penelitian

Mengungkapkan secara spesifik manfaat yang hendak dicapai dari ;

 Aspek teoritis berupa sumbangan terhadap Ilmu Pengetahuan

 Aspek praktis (guna laksana) yaitu manfaat yg dapat dicapai dari penerapan hasil penelitian dalam kegiatan praktek

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS

Mengemukakan dengan ringkas, jelas dan padat tentang hasil kajian pustaka yang terkait dengan masalah penelitian untuk kemudian menguraikan kerangka berpikir peneliti dan

merumuskan hipotesis

2.1 Kajian Pustaka

Membahas pustaka yg berhubungan dengan masalah penelitian, difokuskan pada aspek-aspek yang relevan dengan rumusan masalah, diulas secara kritis berdasarkan kepustakaan yang ada lengkasp dengan nama pengarangnya dan tahun serta

pernyataannya.

Kajian pustaka penting sebagai pembanding untuk membahas hasil penelitian.

2.2 Kerangka Pemikiran

Alur pikir peneliti didasarkan pada premis-premis berupa teori yg diyakini kebenarannya dan hasil penelitian sebelumnya yang relevan untuk sampai pada simpulan berupa hipotesis yang merupakan jawaban sementara terhadap masalah yang diteliti.

2.3 Hipotesis (kerja/deduksi)

•Simpulan probabilistik sebagai jawaban atas masalah

(29)

BAB III: METODE PENELITIAN

Menegaskan pendekatan, metode, dan teknik yang

digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data

yang dapat menjawab masalah atau menguji hipotesis.

Menjelaskan

pula

argumentasi

tentang

pemilihan

pendekatan atau metode dengan memperhatikan sifat-sifat

variabel yang diteliti dan jenis informasi yang diperlukan,

menguraikan struktur dan strategi penelitian yang

meliputi :

3.1 Metode yang Digunakan

Penetapan metode-metode yang digunakan dalam

penelitian sesuai dengan jenis penelitian.

3.2 Operasionalisasi Variabel

Menjabarkan variabel/ sub variabel kepada konsep,

indikator dan ukuran yang diarahkan untuk

memperoleh nilai variabel penelitian.

3.3 Sumber dan Cara Penentuan Data/ Informasi

Menguraikan sumber untuk memperoleh data baik

sumber primer maupun sekunder berikut cara

penentuannya.

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Pengumpulan data secara teknis baik dengan

menggunakan kuesioner, wawancara, observasi atau

kombinasi.

3.5 Rancangan Analisis dan Uji Hipotesis

(30)

BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Bab ini memuat hasil penelitian dan pembahasan. Dalam penyajian ada dua versi yang dapat digunakan. Pertama, hasil penelitian disajikan dalam Sub Bab tersendiri terpisah dengan Pembahasan. Versi ini hanya menimbulkan masalah teknis penyajian karena hasil penelitian dibahas pada sub bab yang terpisah. Kedua, hasil penelitian diikuti langsung dengan pembahasan. Versi ini memberikan penyajian yang praktis karena pembahasan bersatu dengan hasil penelitian. Isi bab ini sedikitnya harus memuat uraian tentang fakta terhadap jawaban yang diajukan dalam Identifikasi Masalah. Fakta bisa deskriptif, verifikatif atau keduanya bergantung pada pertanyaan penelitian. Setiap hasil penelitian harus dibahas dengan menggunakan teori / referensi. Sub Bab ini disajikan sesuai dengan kebutuhan.

(31)

BAB V: KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Kesimpulan yang disajikan disini adalah kesimpulan penelitian ( kesimpulan statistik disajikan pada bab IV). Kesimpulan penelitian adalah jawaban yang disajikan secara ketat padat dan tidak menimbulkan interpretasi lain dari pertanyaan penelitian. Kesimpulan dapat menerima atau menolak hipotesis penelitian. Kadar menerima dan menolak pada dasarnya adalah sama selama penelitian yang digunakan berpedoman pada scientific research. Isi kesimpulan hendaknya mengungkap bagaimana terjadinya suatu masalah dan mengapa masalah itu terjadi. Karena itu dalam kesimpulan sudah implisit fakta masalah sebagai dasar untuk merumuskan saran.

5.2. Saran

Memuat dua jenis saran yaitu saran akademik dan saran praktis. Saran akademik adalah saran untuk pengembangan ilmu termasuk diperlukannya suatu penelitian lanjutan. Saran praktis adalah saran yang diarahkan untuk pemecahan masalah praktis yang terkait dengan objek penelitian.

Referensi

Dokumen terkait

Metode penelitian merupakan langkah dan prosedur yang akan dilakukan untuk mengumpulkan data dalam rangka memecahkan masalah atau menguji hipotesis.. Metode yang

(3) Pengujian Hipotesis untuk Menjawab Rumusan Masalah Ketiga Pengujian hipotesis rumusan masalah ketiga dilakukan apabila pebelajaran dengan pendekatan open-ended dalam

Uji hipotesis dalam penelitian ini untuk menjawab dua rumusan masalah yaitu 1) Bagaimana keefektifan pembelajaran dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik

Teknik analisis data adalah teknik yang digunakan untuk menganalisis data hasil penelitian dalam rangka menguji kebenaran hipotesis hingga memberikan kesimpulan

responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, melakukan perhitungan untuk menjawab rumusan masalah, dan melakukan perhitungan untuk menguji hipotesis yang

Dalam penelitian ini peneliti akan menggunakan teknik triangulasi sumber untuk menguji keabsahan data, karena dirasa dapat menjawab rumusan masalah dengan data yang

Mereka harus menganalisis dan mendefinisikan masalah mengembangkan hipotesis dan membuat ramalan, mengumpulkan dan menganalisis informasi, melakukan eksperimen (jika

Dalam penelitian kuatitatif, teknik analisis data yang digunakan sudah jelas, yaitu diarahkan untuk menjawab rumusan masalah atau menguji hipotesis yang telah dirumuskan