• Tidak ada hasil yang ditemukan

KELAS CERDAS (COLLABORATIVE LEARNING ENGLISH AND NATIONALISM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS DAN JIWA NASIONALISME PADA ANAK-ANAK BANTARAN SUNGAI BENGAWAN SOLO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KELAS CERDAS (COLLABORATIVE LEARNING ENGLISH AND NATIONALISM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS DAN JIWA NASIONALISME PADA ANAK-ANAK BANTARAN SUNGAI BENGAWAN SOLO."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

KELAS CERDAS (COLLABORATIVE LEARNINGENGLISH AND NATIONALISM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA

INGGRIS DAN JIWA NASIONALISME PADA ANAK-ANAK BANTARAN SUNGAI BENGAWAN SOLO

Bidang Kegiatan:

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

Noviana Kusumaningsih K2212056 Angkatan 2012

Yulia Nur Chasanah K2212077 Angkatan 2012

Anggraini Wulan Prasasti K2211010 Angkatan 2011

Eka Yuni Astari K5110018 Angkatan 2010

Penny Hapsari Amivianingrum K2210063 Angkatan 2010

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

Ringkasan

Kelas CERDAS (Collaborative LearningEnglish and Nationalism) adalah suatu program yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris dan jiwa nasionalisme pada anak-anak bantaran Sungai Bengawan Solo. Program Kelas CERDAS adalah memberikan les Bahasa Inggris secara gratis kepada anak-anak di Rumah Hebat Indonesia yang terletak di Rejosari yang disisipi dengan penanaman jiwa nasionalisme saat pelajaran berlangsung.

Penanaman jiwa nasionalisme sangat penting agar mereka memiliki rasa cinta tanah air yang tinggi dan bangga akan kebudayaan mereka. Penanaman jiwa nasionalisme tersebut dapat ditempuh dengan cara menghafalkan Pancasila bersama-sama di awal pertemuan kemudian memberikan wawasan nasional yang meliputi sejarah kepahlawanan, budaya, adat, suku, dll. Di akhir pembelajaran akan ditutup dengan menyanyikan lagu nasional yang selalu berganti disetiap pertemuan.

Referensi

Dokumen terkait