x
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
LEMBAR PERSETUJUAN ... ii
LEMBAR PENGESAHAN ... iii
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... iv
LEMBAR PUBLIKASI ... v
MOTTO ... vi
PERSEMBAHAN ... vii
PRAKATA ... ix
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR BAGAN ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
ABSTRAK ... xvi
ABSTRACT ... xvii
ال صخلم
... xviiiBAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi dan Pembatasan Masalah ... 4
C. Rumusan Masalah ... 4
D. Tujuan Penelitian ... 5
E. Kegunaan Penelitian ... 5
F. Hipotesis Penelitian ... 6
G. Penegasan Istilah ... 7
H. Sistematika Pembahasan ... 9
xi
BAB II LANDASAN TEORI ... 11
A. Model Pembelajaran Blended Learning ... 11
B. Motivasi Belajar ... 18
C. Hasil Belajar ... 20
D. Penyajian Data ... 23
E. Penelitian Terdahulu ... 25
F. Kerangka Berpikir Peneliti ... 30
BAB III METODE PENELITIAN ... 32
A. Rancangan Penelitian ... 32
B. Variabel Penelitian ... 33
C. Populasi, Sampel, Sampling Penelitian ... 34
D. Kisi-kisi Instrumen ... 35
E. Instrumen Penelitian ... 37
F. Data dan Sumber Data ... 37
G. Teknik Pengumpulan Data ... 38
H. Analisis Data ... 40
BAB IV HASIL PENELITIAN ... 44
A. Deskripsi Data ... 44
B. Deskripsi Data Penelitian ... 47
C. Analisis Data ... 50
D. Rekapitulasi Hasil Penelitian ... 59
BAB V PEMBAHASAN ... 62
A. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 5 Tulungagung pada Materi Penyajian Data ... 62
B. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 5 Tulungagung pada Materi Penyajian Data ... 64
xii
C. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 5 Tulungagung
pada Materi Penyajian Data ... 65
BAB VI PENUTUP ... 68
A. Kesimpulan ... 68
B. Saran ... 68
DAFTAR RUJUKAN ... 70
LAMPIRAN ... 74
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Sintaks Model Blended Learning ... 14
Tabel 3.1 Kisi-Kisi Angket Motivasi Belajar ... 34
Tabel 3.2 Pedoman Pensekoran Angket Motivasi Belajar ... 35
Tabel 3.3 Kisi-Kisi Tes Hasil Belajar Siswa ... 35
Tabel 4.1 Output Uji Validitas Tes dengan SPSS 25.0 ... 45
Tabel 4.2 Output Uji Reliability Tes dengan SPSS 25.0 ... 46
Tabel 4.3 Hasil Angket, Nilai UH dan Post Test Kelas VII C ... 47
Tabel 4.4 Hasil Angket dan Post Test Kelas VII D ... 48
Tabel 4.5 Output Uji Homogenitas Nilai UH dan Post Test ... 50
Tabel 4.6 Output Uji Normalitas Nilai UH dan Post Test ... 51
Tabel 4.7 Output Uji Paried t-test Data Angket Motivasi ... 53
Tabel 4.8 Output Uji Paried t-test Data Hasil Belajar ... 54
Tabel 4.9 Output Uji Levene’s Test ... 55
Tabel 4.10 Output Uji Box’s M ... 56
Tabel 4.11 Output Uji MANOVA ... 57
Tabel 4.12 Rekapitulasi Hasil Penelitian ... 59
xiv
DAFTAR BAGAN
Bagan 2.1 Kerangka Berfikir ... 30 Bagan 3.1 Paradigma Penelitian ... 33
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Profil Sekolah ... 73
Lampiran 2 : Daftar Nama Siswa Kelas Eksperimen ... 74
Lampiran 3 : Daftar Nama Siswa Kelas Kontrol ... 76
Lampiran 4 : RPP Kelas Eksperimen ... 78
Lampiran 5 : RPP Kelas Kontrol ... 91
Lampiran 6 : Surat Pengantar Validasi ... 103
Lampiran 7 : Lembar Validasi Instrumen Angket ... 104
Lampiran 8 : Lembar Validasi Instrumen Tes ... 108
Lampiran 9 : Hasil Uji Coba Instrumen Tes ... 113
Lampiran 10 : Instrumen Angket ... 114
Lampiran 11 : Instrumen Tes ... 116
Lampiran 12 : Jawaban Angket Kelas Eksperimen ... 119
Lampiran 13 : Jawaban Angket Kelas Kontrol ... 120
Lampiran 14 : Jawaban Tes Kelas Eksperimen ... 121
Lampiran 15 : Jawaban Tes Kelas Kontrol ... 122
Lampiran 16 : Dokumentasi Penelitian ... 123
Lampiran 17 : Surat Izin Penelitian ... 126
Lampiran 18 : Surat Selesai Penelitian ... 128
Lampiran 19 : Form Konsultasi Bimbingan Skripsi ... 129
Lampiran 20 : Laporan Selesai Bimbingan Skripsi ... 131
Lampiran 21 : Biodata Penulis ... 132
