PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG SUPERVISI KEPALA MADRASAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU DI MA
SALAFIYAH SIMBANGKULON BUARAN PEKALONGAN TAHUN 2009/2010
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata I
Ilmu Tarbiyah Jurusan Kependidikan Islam
Disusun Oleh :
Aliyati Janah 3105111
FAKULTAS TARBIYAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG
2009
PENGESAHAN PENGUJI
Tanggal Tanda Tangan
Drs. Mahfud Junaedi, M.Ag. __________ ____________
Ketua Sidang
Yunita Rahmawati, M.Ag. __________ ____________
Sekretaris Sidang
Dr. H. Ruswan, M.A. __________ ____________
Penguji I
Fakrur Rozi, M.Ag. __________ ____________
Penguji II
DEPARTEMEN AGAMA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO
FAKULTAS TARBIYAH
Alamat: Prof. Dr. Hamka Kampus II Telp. 7601295 Fak. 7615387 Semarang
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Semarang, 15 Desember 2009 Lamp : 4 (Empat) Eksemplar
Hal : Naskah Skripsi Kepada Yth.
An Sdr. Aliyati Janah Dekan Fakultas
Tarbiyah IAIN Walisongo di Semarang
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Setelah saya mengadakan koreksi dan perbaikan seperlunya, maka saya menyatakan bahwa skripsi saudara:
Nama : Aliyati Janah NIM : 3105111
Judul : PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG
SUPERVISI KEPALA MADRASAH TERHADAP PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DI
MA SALAFIYAH SIMBANGKULON BUARAN
PEKALONGAN TAHUN 2009/2010
Telah melalui proses bimbingan, selanjutnya saya mohon agar skripsi saudara tersebut dapat dimunaqosahkan.
Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Pembimbing I Pembimbing II
Drs. H. Djoko Widagdo, M.Pd. Drs. H. Fatah Syukur, M.Ag.
NIP. 19440918 197401 1 001 NIP. 19681212 199403 1 003
PERNYATAAN
Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab, penulis menyatakan bahwa skripsi ini tidak berisi materi yang telah pernah ditulis oleh orang lain atau diterbitkan.
Demikian juga skripsi ini tidak berisi satupun pikiran orang lain kecuali informasi yang terdapat dalam referensi yang dijadikan bahan rujukan.
Semarang, 15 Desember 2009 Deklarator,
Aliyati Janah NIM. 3105111
MOTTO
ﱃا ﺮﻣﻻا ﺪﺳو اذا ﲑﻏ
ﺔﻋﺎﺴﻟا ﺮﻈﺘﻧﺎﻓ ﻪﻠﻫا
1Apabila suatu perkara diserahkan kepada yang bukan ahlinya maka tunggulah saat kehancurannya.
1 Imam Abi Abdillah Muhammad ibn Ismail ibn Ibrahim ibn Mughiroh Bardizbah al- Bukhori al-Jiji, Shahih Bukhari Juz I (Beirut: dar al-Kutb al-Ilmiah, 1992), hlm. 26
PERSEMBAHAN
Karya ini kupersembahkan kepada:
1. Ayahanda Khairudin dan Ibunda Aliyah yang selalu memberikan doa, dan kasih sayang yang tulus kepada tiada tara.
2. Adik-adikku (Suharjo dan Yahya) yang senantiasa memberikan motivasi.
3. Keluarga besar Mbah Karbi.
4. Sahabat-sahabat KI angkatan 2005 serta keluarga besar PPTQ.
ABSTRAK
Aliyati Janah (NIM. 3105111) Pengaruh Persepsi Guru tentang Supervisi Kepala Madrasah terhadap Profesionalisme Guru di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan Tahun 2009/2010. Skripsi. Semarang: Program Strata 1 Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang, 2009.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana prsepsi guru tentang supervisi kepala madrasah di MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan. 2) Bagaimana profesionalisme guru MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan, 3) Bagaimana pengaruh persepsi guru tentang supervisi kepala madrasah terhadap profesionalisme guru MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi. Subjek penelitian sebanyak 34 responden terdiri dari kepala madrasah dan guru MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, observasi dan dokumentasi untuk memperoleh data yang berkaitan dengan supervisi kepala madrasah dan peningkatan profesionalisme guru.
Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa: 1) Persepsi guru tentang supervisi kepala madrasah dalam kondisi baik, terbukti dengan nilai rata- rata yang diperoleh 75,76470588 berada pada interval 67-82; 2) profesionalisme guru berada dalam kondisi baik, terbukti dengan nilai rata-rata 79,20588235 berada pada interval 71-84; 3) Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif persepsi guru tentang supervisi kepala madrasah terhadap profesionalisme guru MA Salafiyah Simbangkulon. Hal ini ditunjukkan oleh hasil interpretasi bahwa Freg = 9,66458989 > 4,15 (0,05 ; 1,32) dan Freg = 9,66458989
> 7,50 ( 0,01; 1,32).
Berdasarkan hasil penelitian, diharapkan dapat menjadi bahan informasi dan masukan bagi para mahasiswa dan semua pihak yang membutuhkan di lingkungan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang.
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Puji syukur dengan untaian tahmid alhamdulillah, senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah SWt, yang telah menganugerahkan segala rahmat, taufiq dan hidayah-Nya pada penulis, sehingga dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw yang selalu diteladani dan diharapkan syafaatnya.
Skripsi ini ditulis untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S1) Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang.
Dengan selesainya skripsi ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan, kepada yang terhormat:
1. Prof. Dr. H. Ibnu Hadjar, M.Ed., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang.
2. Ismail, M.Ag., selaku Kajur KI dan Musthofa, M.Ag., selaku Sekretaris Jurusan KI.
3. Drs. Djoko Widagdho, M.Pd., dan Drs. H. Fatah Syukur NC, M.Ag., selaku dosen pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran di tengah-tengah kesibukannya untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Dosen dan staf di lingkungan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang.
5. Kepala Madrasah, Guru dan Karyawan Madrasah Aliyah Simbangkulon Buaran Pekalongan yang telah membantu penulis dalam pengumpulan data penelitian ini.
6. Keluargaku yang sangat kusayangi ayahanda (Khairudin), ibunda (Aliyah), adik-adikku (Suharjo dan Yahya) serta seluruh kerabat yang telah memberikan dorongan baik moril maupun materiil sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
7. K.H. Azka, AH (alm), Hj. Jamzaturrohmah AH, KH. Muhibbin Ahmad, Hj. Aufa AH, selaku pengasuh PPTQ yang telah mendidik dan membimbing serta memberikan doa restunya kepada penulis.
8. Segenap keluarga besar PPTQ dan teman-teman KI angkatan 2005 yang selalu menasehati, membantu dan memotivasi penulis.
Semua bantuan dan dukungan yang telah diberikan kepada penulis dengan tulus ikhlas, semoga mendapat balasan dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan dan kesempurnaan walaupun penulis telah berusaha maksimal. Oleh karena itu saran dan kritik yang konstruktif sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi semua.
Amin.
Semarang, 15 Desember 2009 Penulis,
Aliyati Janah NIM. 3105111
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PENGESAHAN PENGUJI ... ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iii
PERNYATAAN ... vi
MOTTO ... iv
PERSEMBAHAN ... v
ABSTRAK ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR TABEL ... xiii
BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 4
C. Pembatasan Masalah ... 4
D. Perumusan Masalah ... 5
E. Penegasan Istilah ... 5
F. Manfaat Penelitian ... 6
BAB II : LANDASAN TEORI DAN PENGAJUAN HIPOTESIS A. Deskripsi Teori ... 7
1. Persepsi Guru Tentang Supervisi Kepala Madrasah .... 7
a. Pengertian Persepsi Guru ... 7
b. Supervisi Kepala Madrasah ... 9
2. Profesionalisme Guru ... 19
a. Peranan Guru ... 19
b. Tugas dan Tanggung Jawab Guru ... 24
c. Profesionalisme Guru ... 25
3. Pengaruh Kepala Madrasah sebagai Supervisor
terhadap Peningkatan Profesionalisme Guru ... 30
B. Kajian Pustaka ... 31
C. Rumusan Hipotesis ... 32
BAB III : METODE PENELITIAN A. Tujuan Penelitian ... 33
B. Waktu dan Tempat Penelitian ... 33
C. Variabel Penelitian ... 33
D. Jenis Penelitian ... 34
E. Populasi ... 34
F. Teknik Pengumpulan Data ... 34
G. Teknik Analisis Data ... 36
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data Hasil Penelitian ... 39
1. Gambaran Umum MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan ... 39
a. Sejarah Singkat Berdirinya MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan ... 39
b. Visi dan Misi MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan... 39
c. Struktur Organisasi MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan... 40
d. Agenda Supervisi Kepala Madrasah MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan ... 41
e. Daftar Guru MA Salafiyah Simbangkulon Buaran Pekalongan ... 42
2. Data Hasil Angket tentang Peran Kepala Madrasah sebagai Supervisor ... 43
3. Data Hasil Angket tentang Profesionalisme Guru ... 46
B. Analisis Uji Hipotesis ... 48
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 56
D. Keterbatasan Penelitian ... 56
BAB V : PENUTUP A. Simpulan ... 57
B. Saran-Saran ... 57
C. Penutup ... 58 DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel I Kisi-Kisi Angket ... 35
Tabel II Agenda Supervisi Kepala Madrasah MA Salafiyah Simbangkulon Tahun Pelajaran 2009/2010 ... 41
Tabel III Daftar Guru MAS Simbangkulon Tahun Pelajaran 2009/2010 ... 42
Tabel IV Hasil Angket Persepsi Guru tentang Supervisi Kepala Madrasah. ... 43
Tabel V Distribusi Frekuensi Skor Mean Persepsi Guru tentang Supervisi Kepala Madrasah... 45
Tabel VI Kualitas Persepsi Guru tentang Supervisi Kepala Madrasah. ... 45
Tabel VII Hasil Angket tentang Profesionalisme Guru ... 46
Tabel VIII Distribusi Frekuensi Skor Mean Profesionalisme Guru ... 48
Tabel IX Kualitas Profesionalisme Guru ... 48
Tabel X Tabel Koefisien Hubungan Persepsi Guru tentang Supervisi Kepala Madrasah. (X) dan Profesionalisme Guru (Y) ... 49
Tabel XI Ringkasan Hasil Analisis Regresi ... 55
