INGATAN (MEMORY)

INGATAN (MEMORY)

 PRIBADI MANUSIA BESERTA AKTIVITAS- AKTIVITASNYA DITENTUKAN OLEH

PENGARUH DAN PROSES-PROSES YANG BERLANGSUNG WAKTU KINI DAN PROSES- PROSES DI MASA LAMPAU

 MEMORI MERUJUK PADA KEMAMPUAN

KITA MEMILIKI DAN MENGAMBIL KEMBALI SUATU INFORMASI DAN JUGA STRUKTUR YANG MENDUKUNG KEMAMPUAN INI.

 TIDAK SEMUA PERISTIWA YANG DISIMPAN DALAM MEMORI DAPAT DIAMBIL DAN

DIGUNAKAN KEMBALI

 MEMORI BERSIFAT SELEKTIF; JIKA TIDAK, PIKIRAN AKAN DIPENUHI OLEH

INFORMASI YANG TIDAK BERGUNA.

1. MEMORI EKSPLISIT ADALAH

PEMANGGILAN KEMBALI INFORMASI TERKAIT SUATU PERISTIWA ATAU SUATU OBYEK SECARA SADAR

 MEMORI EKSPLISIT DIUKUR MELALUI DUA CARA:

a. RECALL (PEMANGGILAN KEMBALI), YAITU KEMAMPUAN MENGGALI KEMBALI DAN

MEREPRODUKSI INFORMASI YANG TELAH DIMILIKI SEBELUMNYA.

CONTOH: SOAL UJIAN ESAI DAN ISIAN SINGKAT

b. RECOGNITION (PENGENALAN) ADALAH KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI MATERI YANG PERNAH DITEMUI SEBELUMNYA.

CONTOH: SOAL UJIAN PILIHAN GANDA

2. MEMORI IMPLISIT ADALAH PROSES MENGINGAT YANG TIDAK DISADARI MEMPENGARUHI PEMIKIRAN DAN TINDAKAN SAAT INI

 DIUKUR DENGAN METODE PRIMING,YAITU SESEORANG AKAN DIMINTA MEMBACA

ATAU MENDENGAR INFORMASI, UNTUK

KEMUDIAN DIUJI APAKAH INFORMASI YANG DIBERIKAN TERSEBUT MEMPENGARUHI

KINERJA ORANG TERSEBUT SAAT IA

MENGERJAKAN TUGAS YANG BERBEDA

 CONTOH PRIMING:

 A DIMINTA MEMBACA DAFTAR KATA-KATA YANG TERDIRI DARI BEBERAPA KATA YANG DIMULAI DENGAN PU (SEPERTI: PUTAR,

PULAU, PUSING).

 SELANJUTNYA A DIMINTA MELENGKAPI POTONGAN KATA (SEPERTI PU) DENGAN KATA PERTAMA KALI MUNCUL DALAM PIKIRAN A

 A CENDERUNG MELENGKAPI POTONGAN- POTONGAN KATA TERSEBUT DENGAN

KATA-KATA YANG TERDAPAT PADA APA YANG TELAH A BACA SEBELUMNYA

 PADA PROSEDUR INI KATA-KATA ASLI

‘MEMANCING’ (PRIMING) RESPON

TERTENTU PADA TUGAS MELENGKAPI KATA.

 PIKIRAN MANUSIA DIANALOGKAN DENGAN PEMROSESAN INFORMASI DALAM

KOMPUTER, BEDANYA PIKIRAN MANUSIA MEMILIKI KERUMITAN YANG LEBIH TINGGI.

 SAAT KITA MENGETIKKAN SESUATU PADA KEYBOARD, INFORMASI TERSEBUT

KEMUDIAN DISANDIKAN OLEH MESIN MENJADI SEBUAH BAHASA ELEKTRONIK YANG DISIMPAN DALAM MEDIA

PENYIMPANAN, YANG DAPAT DIPANGGIL KEMBALI PADA SAAT DIBUTUHKAN

MODEL MEMORI

 MANUSIA MELAKUKAN PROSES PENYANDIAN (ENCODE: PROSES MENGUBAH INFORMASI MENJADI

BENTUK YANG DAPAT DIGUNAKAN OLEH OTAK) INFORMASI, MENYIMPAN (STORE) INFORMASI TERSEBUT DAN MEMANGGIL (RETRIEVE) KEMBALI INFORMASI

TERSEBUT

 SAAT DISIMPAN INFORMASI DAPAT

DIREPRESENTASIKAN SEBAGAI KONSEP, KESAN, ATAU SKEMA KOGNITIF.

1. REGISTER SENSORIK ADALAH SUATU SISTEM MEMORI YANG

MEMPERTAHANKAN SEJUMLAH KESAN DARI INFORMASI SENSORIK DENGAN KURUN WAKTU YANG SINGKAT,

KARAKTERISTIKNYA:

 KEMAMPUAN YANG BESAR

 MEMUAT INFORMASI SENSORIK

 INGATAN YANG SANGAT SINGKAT MENGENAI GAMBAR

TIGA SISTEM MEMORI

2. MEMORI JANGKA PENDEK (SHORT TERM MEMORY/STM) MERUPAKAN SISTEM

MEMORI YANG MEMILIKI KEMAMPUAN TERBATAS DAN TERLIBAT DALAM PROSES MENGINGAT SUATU INFORMASI DALAM WAKTU YANG SINGKAT, CIRI-CIRI:

 KEMAMPUAN TERBATAS

 KEMAMPUAN MENYIMPAN ITEM-ITEM

UNTUK WAKTU YANG SINGKAT (HINGGA 30 DETIK TANPA MELAKUKAN

PENGULANGAN)

3.MEMORI JANGKA PANJANG (LONG TERM MEMORY/LTM) ADALAH SUATU SISTEM YANG TERLIBAT DALAM PENYIMPANAN INFORMASI JANGKA PANJANG, CIRI-CIRI:

 KEMAMPUAN YANG TIDAK TERBATAS

 BEBERAPA PENDAPAT MENYATAKAN MEMORI INI MEMILIKI KEMAMPUAN PENYIMPANAN YANG PERMANEN

 MENYIMPAN INFORMASI DENGAN TERATUR DAN BERDASARKAN SISTEM INDEKS.

AREA PADA OTAK FUNGSI MEMORI YANG TERKAIT

LOBUS FRONTAL TUGAS-TUGAS MEMORI JANGKA PENDEK

PREFRONTAL CORTEX EFISIENSI PADA PROSES PENYANDIAN KATA-KATA DAN GAMBAR

HIPPOCAMPUS PEMBENTUKAN MEMORI JANGKA PANJANG

CEREBELLUM PEMBENTUKAN &

PENGINGATAN KEMBALI SEJUMLAH RESPON

CEREBRAL CORTEX PENYIMPANAN MEMORI JANGKA PANJANG

ASPEK BIOLOGI DAN MEMORI

1. REHEARSAL (PENGULANGAN), ADALAH METODE PENGULANGAN YANG

MELIBATKAN REPETISI BERTUJUAN

UNTUK MEMPERTAHANKAN INFORMASI DALAM MEMORI.

2. MNEMONICS ADALAH BERBAGAI STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINGAT, SEPERTI PENGUASAAN SAJAK ATAU FORMULA.

STRATEGI UNTUK

MEMPERTAHANKAN MEMORI

 CONTOH MNEMONIC: EVERY GOOD BOY DOES FINE (RUMUS UNTUK MENGHAPAL NAMA-NAMA NOT DALAM NOTASI

MUSIKAL)

1. KEMUNDURAN (DECAY)

 BAHWA SEJALAN DENGAN BERJALANNYA WAKTU, JEJAK INGATAN AKAN

MENGALAMI PENURUNAN SAMPAI AKHIRNYA LENYAP SELAMANYA

 TERJADI PADA MEMORI SENSORIK DAN MEMORI JANGKA PENDEK

MENGAPA LUPA BISA TERJADI?

2. TERGANTINYA MEMORI LAMA DENGAN MEMORI BARU (REPLACEMENT)

 MASUKNYA INFORMASI BARU DALAM

MEMORI MENYEBABKAN TERHAPUSNYA MEMORI LAMA, SEPERTI REKAMAN VIDEO YANG DAPAT “MENIMPA” REKAMAN

SEBELUMNYA

3. INTERFERENSI ADALAH INFORMASI

YANG DITERIMA SALING BERCAMPUR DAN SALING MENGANGGU

 INTERFERENSI PROAKTIF ADALAH

INTERFERENSI YANG TERJADI ADALAH MATERI TERSIMPAN YANG MENDAHULUI AKAN MENGANGGU MATERI YANG

KEMUDIAN DAN DAPAT MENIMBULKAN KELUPAAN

 INTERFERENSI RETROAKTIF ADALAH INTERFERENSI YANG TERJADI BAHWA MATERI YANG DIPELAJARI KEMUDIAN DAPAT MENGANGGU MATERI YANG

DIPELAJARI LEBIH DULU.