• Tidak ada hasil yang ditemukan

(ABSTRAK) Pemanfaatan Media Dalam Pembelajaran Seni Musik di SMP Negeri Kota Kudus.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "(ABSTRAK) Pemanfaatan Media Dalam Pembelajaran Seni Musik di SMP Negeri Kota Kudus."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

i

PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN

SENI MUSIK DI SMP NEGERI KOTA KUDUS

SKRIPSI

Disajikan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik

Oleh

Adji Prabowo

2503406011

JURUSAN PENDIDIKAN SENDRATASIK

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

(2)

ii

SARI

Adji Prabowo. 2011. Pemanfaatan Media Dalam Pembelajaran Seni Musik di

SMP Negeri Kota Kudus. Skripsi Jurusan Seni Drama Tari dan Musik, Fakultas

Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang.

Pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Seni Musik merupakan salah satu bagian dari mata pelajaran Seni Budaya. Salah satu pokok bahasan yang ada dalam mata pelajaran Seni Musik adalah Pemanfaatan Media dalam pembelajaran seni musik. Pemanfaatan terhadap media seni musik mengandung unsur penunjang tercapainya strategi belajar mengajar yang tepat.Media atau alat pengantar dalam proses pembelajaran sangat diperlukan guna memberikan rangsangan terhadap perhatian, minat, pikiran dan perasaan siswa, sehingga siswa akan lebih cepat dan lebih mudah untuk menerima bahan pelajaran yang sedang di pelajari.

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah meneliti Pemanfaatan Media dalam Seni Musik di SMP Negeri Kota Kudus tahun ajaran 2009/2010, khususnya proses pembelajaran dan kendala guru dalam pemanfaatan media dalam pembelajaran seni musik di SMP Negeri Kota kudus.

Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di SMP Negeri 1, SMP Negeri 2, dan SMP Negeri 3 Kudus.. Dengan sasaran penelitian tentang Pemanfaatan Media dalam pembelajaran Seni musik di SMP

Negeri Kota Kudus. Tahapan pemanfaatan yang dilaksanakan meliputi. Teknik pengumpulan data meliputi teknik dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif mencakup reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan.

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa alasan mengapa peneliti memilih judul skripsi pemanfaatan musik klasik dalam terapi untuk kemandirian penderita autis di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Negeri

Tujuannya adalah (1) Mengetahui dan mendeskripsikan penggunaan program Encore sebagai media pembelajaran seni musik di SMA Negeri 1 Kutowinangun (2) mengetahui dan

Ditinjau dari permasalahan ini, yaitu tentang pemanfaatan media dalam pembelajaran PKn di kelas VII G SMP Negeri 22 Semarang, maka penelitian ini menggunakan pendekatan

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran Ekspresi Musik di SMP Negeri Kota Batang yang meliputi materi

Ketersediaan media peta sebagai media pembelajaran IPS geografi dengan pokok bahasan negara maju dan berkembang pada SMP Negeri di Kota Blora sudah cukup

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran untuk peningkatan prestasi belajar seni musik siswa di SMP Negeri 1 Wates. Dari penelitian tersebut

Secara umum tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan media video dalam pembelajaran seni budaya di SMP Negeri 29 Bandung,

Proses Pembelajaran Seni Budaya di kelas VIII.6 SMP Negeri 25 Padang Pembahasan Dalam proses belajar mengajar menggunakan media audiovisual, guru melalui beberapa tahapan, yang