Perbedaan Kecerdasan Emosi Siswa SMA Negeri 2 Salatiga
Ditinjau Dari Jenis Kelamin
Oleh
Andrias Puranto 802007070
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Program Studi : Psikologi, Fakultas Psikologi Guna Memenuhi Sebagian Dari Persyaratan Untuk Mencapai Gelar Sarjana Psikologi
Program Studi Psikologi
Fakultas Psikologi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
LEMBAR PENGESAHAN
PERBEDAAN KECERDASAN EMOSI SISWA SMA NEGERI 2 SALATIGA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN
Oleh : Andrias Puranto
802007070
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Fakultas Psikologi guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Psikologi
Disetujui oleh,
Pembimbing Utama, Pembimbing Pendamping,
Dr. Christiana Hari S., M.S. K. D. Ambarwati, M.Psi.
Diketahui oleh,
Disahkan oleh, Kaprogdi, Dekan,
Dr. Christiana Hari S., M.S. Prof. Ferdy Semuel Rondonuwu, Ph.D.
Disahkan pada tanggal : 9 september 2014
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK
KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya yang bertandatangan dibawah ini :
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSW Hak bebas royalti non-ekslusif (non-exclusive royalty free right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :
“Perbedaan Kecerdasan Emosi Siswa SMA Negeri 2 Salatiga Ditinjau Dari Jenis kelamin”
beserta perangkat yang ada (jika perlu).
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR
Yang bertandangan di bawah ini,
Nama : Andrias Puranto
NIM : 802007070
Program Studi : S1 Psikologi Fakultas : Psikologi
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir dengan judul,
“Perbedaan Kecerdasan Emosi Siswa SMA Negeri 2 Salatiga Ditinjau Dari Jenis Kelamin”
Yang dibimbing oleh :
1. Dr. Christiana Hari S., M.S. 2. K. D. Ambarwati, M.Psi. adalah benar-benar hasil karya saya.
Di dalam tugas akhir ini tidak terdapat sebagian atau keseluruhan gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam rangkaian kalimat atau gambar atau simbol yang saya akui seolah-olah merupakan karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan kepada penulis atau sumber aslinya.
Salatiga, 9 September 2014
Yang memberi pernyataan,
Perbedaan Kecerdasan Emosi Siswa SMA Negeri 2 Salatiga
Ditinjau Dari Jenis Kelamin
Andrias Puranto Christiana Hari Soetjiningsih
K. D. Ambarwati
Program Studi Psikologi
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
i
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyak terjadinya tawuran antar pelajar yang pada umumnya dilakukan oleh siswa laki-laki. Santrock (2003), menyatakan bahwa masyarakat pada umumnya wanita lebih dewasa dan lebih matang secara emosional dari pada laki-laki, dan seorang laki-laki cenderung melampiaskan kemarahannya dengan tindakan fisik seperti memukul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kecerdasan emosi siswalaki-laki dan siswa perempuan SMA Negeri 2 Salatiga . Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 2 Salatiga. Sampel dalam penelitian ini adalah 99 siswa yang terdiri dari 45 siswa laki-laki dan 54 siswa perempuan. Metode yang digunakan dalam pengambilan sampel diperoleh dengan cluster random sampling. Metode yang digunakan dalam pengambilan data menggunakan skala kecerdasan emosi yang dimodifikasi dari skala kecerdasan emosi Wong (2000) berdasarkan teori Goleman (2001). Menganalisis hasil penelitian menggunakan uji-t. Variabel kecerdasan emosi diukur dengan menggunakan skala kecerdasan emosi yang terdiri dari 32 item pernyataan. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis uji-t dan diperoleh nilai signifikasi 0,964 (p > 0,05). Dengan demikian menunjukan bahwa tidak ada perbedaan kecerdasan emosi antara siswa laki-laki dan siswa perempuan, dan rata-rata kecerdasan emosi siswa laki-laki dan perempuan sama-sama tinggi.
ii
ABSTRACT
The background of this study is that there are so many brawls between students which in general done by the male students. Santrock (2003) states that in society in general, females are more emotionally mature than males, and a man tends to vent his anger with physical acts such as beating. This study aims at knowing the emotional intelligence difference of the male studens and female studens of SMAN 2 Salatiga. The population is all the students of SMAN 2 Salatiga. The sampel in this study is 99 students, which consist of 45 male students and 54 female students. The method used to get the sample is cluster random sampling. The method used to collect the data uses emotional intelligence scale which has been modified from the scale developed by Wong (2000) based on Goleman theory (2001). The data is analyzed using t-test. Emotional intelligence variable is measured using emotional intelligence scale which consist of 32 items of statement. The data is analyzed using t-test analysis and the significance value
is 0.964 (p>0.05). Therefore the result shows that there isn’t any difference
between male students’ emotional intelligence and female students’ emotional intelligence and the mean of their emotional intelligence is both high.
