• Tidak ada hasil yang ditemukan

D. Tanggapan KAK & Metodologi Pengawasan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "D. Tanggapan KAK & Metodologi Pengawasan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

D.

D. T

TANGGAP

ANGGAPAN DAN SARAN

AN DAN SARAN TERHADAP

TERHADAP KERANGKA

KERANGKA ACUAN KERJ

ACUAN KERJA DAN

A DAN

PERSONIL/FASILITAS PENDUKUNG DARI PPK

PERSONIL/FASILITAS PENDUKUNG DARI PPK

a.

a. TTANGGAANGGAPPAN DAN SAN DAN SARAN ARAN TERHATERHADAP KDAP KERANGERANGKA KA ACUAN ACUAN KERJAKERJA Kerangka Acuan Kerja (KAK) atau Te

Kerangka Acuan Kerja (KAK) atau Terms O rms O Reerence (TOR) a!a"a# satu $etunjuk Reerence (TOR) a!a"a# satu $etunjuk atau !asaratau !asar !ar% se&ua# rencana suatu $ekerjaan. Pen'usunan Kerangka Acuan Kerja (KAK) !%!asar% atas !ar% se&ua# rencana suatu $ekerjaan. Pen'usunan Kerangka Acuan Kerja (KAK) !%!asar% atas gag

gagasaasan n %"%"ss%s %s !ar!ar% % $e$ekerkerjajaan an !%m!%maksaksu!. u!. Da"Da"am am #a#a"" Kegiatan Kegiatan Pek...Pek...(2)...(2).... Peke!"aan

Peke!"aan Penga#a$an Penga#a$an Pek...Pek...(%)...(%)... 'a'ang ng !%!%susususun n !e!engngan an mamaksksu! u! ununtutukk men

men'e!'e!%ak%akan an $ra$rasarsaranana a 'an'ang g &a&a%k %k agagar ar !a!a$at $at &er&erunungs% gs% $t$t%ma%ma" " me"me"a'aa'an% n% masmas'ar'arakaakat.t. Se!angkan tujuan keg%atan %n% a!a"a# me"aksanakan $ekerjaan $enga*asan tekn%k se#%ngga Se!angkan tujuan keg%atan %n% a!a"a# me"aksanakan $ekerjaan $enga*asan tekn%k se#%ngga !%ca$a% mutu $ekerjaan knstruks% 'ang !%"aksanakan secara $t%ma" sesua% !engan %n+estas% !%ca$a% mutu $ekerjaan knstruks% 'ang !%"aksanakan secara $t%ma" sesua% !engan %n+estas% !an s'arat,s'arat 'ang !%teta$kan.

!an s'arat,s'arat 'ang !%teta$kan.

-er!asarkan $enje"asan !a"am Per$res N. / ta#un 0/10 tentang Penga!aan -arang2Jasa -er!asarkan $enje"asan !a"am Per$res N. / ta#un 0/10 tentang Penga!aan -arang2Jasa Pemer%nta# !%se&utkan &a#*a Kerangka Acuan Kerja 'ang !%teta$kan "e# PPK sekurang, Pemer%nta# !%se&utkan &a#*a Kerangka Acuan Kerja 'ang !%teta$kan "e# PPK sekurang, kurangn'a memuat #a",#a" se&aga% &er%kut 3

kurangn'a memuat #a",#a" se&aga% &er%kut 3 1)

1) ura%ura%an $en!an $en!a#u"a#u"uan &eruan &eru$a gam&u$a gam&aran secaaran secara gar%s &esra gar%s &esar mengear mengena% $ekena% $ekerjaarjaan 'ang akann 'ang akan !%"

!%"aksaksanaanakankan  antantara ara "a%"a%n n "at"atar ar &e"&e"akaakang ng makmaksu! su! !an !an tujtujuanuan  ""kaskas% % asaasa" " sumsum&e&err $en!anaan nama !an rgan%sas% PPK4

$en!anaan nama !an rgan%sas% PPK4 0)

0) !ata $en!ata $enunjaunjang &eru$ng &eru$a !ata 'ang &erka%a !ata 'ang &erka%tan !engtan !engan $e"akan $e"aksanaasanaan $ekerjan $ekerjaan antaan antara "a%nra "a%n !ata !asar stan!ar tekn%s stu!%,stu!% ter!a#u"u 'ang $erna# !%"aksanakan !an $eraturan !ata !asar stan!ar tekn%s stu!%,stu!% ter!a#u"u 'ang $erna# !%"aksanakan !an $eraturan $erun!ang5

$erun!ang5un!angan 'ang un!angan 'ang #arus #arus !%gunakan4!%gunakan4 6)

6) tujutujuan !an ruaan !an ruang "%ngkng "%ngku$ $ekeu$ $ekerjaan 'arjaan 'ang mem&eng mem&er%kar%kan gam&arn gam&aran mengan mengena% tuena% tujuan 'anjuan 'angg %ng%n !%ca$a% ke"uaran 'ang akan !%#as%"kan keterka%tan antara suatu ke"uaran !engan %ng%n !%ca$a% ke"uaran 'ang akan !%#as%"kan keterka%tan antara suatu ke"uaran !engan ke"uaran "a%n $era"atan !an mater%a" 'ang !%se!%akan "e# PPK serta $era"atan !an ke"uaran "a%n $era"atan !an mater%a" 'ang !%se!%akan "e# PPK serta $era"atan !an mater%a" 'ang #arus !%se!%akan "e# $en'e!%a "%ngku$ ke*enangan 'ang !%"%m$a#kan mater%a" 'ang #arus !%se!%akan "e# $en'e!%a "%ngku$ ke*enangan 'ang !%"%m$a#kan ke$a

ke$a!a !a $en'$en'e!%ae!%a  $erk%$erk%raan raan jangjangka ka *aktu *aktu $en'$en'e"esae"esa%an %an $eker$ekerjaan jaan jasa jasa knsuknsu"tan"tans%s% kua

kua"%"%%ka%kas% s% !an !an jumjum"a# "a# tentenaga aga a#"a#"% % 'an'ang g #ar#arus us !%s!%se!%e!%akaakan n ""e# e# $e$en'en'e!%!%a a $er$erk%rk%raanaan kese"uru#an tenaga a#"%2tenaga $en!ukung 'ang !%$er"ukan (jum"a# $ersn,mnt#s) !an kese"uru#an tenaga a#"%2tenaga $en!ukung 'ang !%$er"ukan (jum"a# $ersn,mnt#s) !an  ja!*a" set%a$

 ja!*a" set%a$ ta#a$an $e"aksanaan $ekerjaan. K#usus ta#a$an $e"aksanaan $ekerjaan. K#usus untuk $enga!aan jasa untuk $enga!aan jasa knsu"tans%knsu"tans% !engan e+a"uas% $agu anggaran jum"a# tenaga a#"% t%!ak !%cantumkan !a"am Kerangka !engan e+a"uas% $agu anggaran jum"a# tenaga a#"% t%!ak !%cantumkan !a"am Kerangka Acuan Kerja4

Acuan Kerja4 7)

7) jen%jen%s !an jum"a# "a$s !an jum"a# "a$ran 'ang !%ran 'ang !%s'aras'aratkan (anttkan (antara "a%n "a$ara "a%n "a$ran $enran $en!a#u!a#u"uan !an "a"uan !an "a$ra$rann ak#%r)4

ak#%r)4 8)

8) ketenketentuan &a#tuan &a#*a keg%a*a keg%atan jasa knsutan jasa knsu"tan"tans% #arus !%"as% #arus !%"aksanaksanakan !% 9n!nkan !% 9n!nes%a keces%a kecua"% untua"% untukuk keg%atan tertentu 'ang &e"um mam$u

keg%atan tertentu 'ang &e"um mam$u !%"aksanakan !% 9n!nes%a4!%"aksanakan !% 9n!nes%a4 :)

:) #a",#a",#a" "a%n se$#a" "a%n se$ert% as%ert% as%"%ta"%tas 'ang !%se!%s 'ang !%se!%akan "eakan "e# PPK untuk mem&an# PPK untuk mem&antu ke"anctu ke"ancaran tugaran tugasas $en'e!%a $ers'aratan kerjasama !engan $en'e!%a "a%n

$en'e!%a $ers'aratan kerjasama !engan $en'e!%a "a%n (a$a&%"a !%$er"ukan) !an $e!man(a$a&%"a !%$er"ukan) !an $e!man tentang $engum$u"an !ata "a$angan.

tentang $engum$u"an !ata "a$angan. Nam

Namun un terter"e$"e$as as !ar!ar% % %tu %tu semsemua ua knknsu"su"tan tan menmenganganggagga$ $ &a&a#*a #*a KerKerangangka ka AcuAcuan an KerKerjaja Kegiatan

(2)

$enu# !engan a$res%as% !an %n+as%. Sa"a# satu #a" 'ang men!a$at tangga$an $s%t% !ar% kam% a!a"a# mengena% a"%# $engeta#uan 'ang menerangkan &a#*a a$a&%"a !%$an!ang $er"u "e# Peja&at Pem&uat Km%tmen maka Pen'e!%a Jasa #arus menga!akan $e"at%#an kursus s%ngkat !%skus% !an sem%nar terka%t !engan su&tans% $e"aksanaan keg%atan !a"am rangka a"%# $engeta#uan ke$a!a sta !% "%ngkungan rgan%sas% Peja&at Pem&uat Km%tmen. Ha" %n% !a$at !%ja!%kan se&aga% ruang !an me!%a untuk 3

1. ;enam&a# *a*asan4 0. ;em$er"uas !a'a $%k%r

Dengan &eg%tu akan terja!% !%skus% !an tukar $en!a$at seka"%gus men'amakan $erse$s% antara ket%ga $%#ak4 knsu"tan $enga*as kntraktr $e"aksana !an sta rgan%sas% Peja&at Pem&uat Km%tmen D%nas...(0)... se#%ngga terca$a% #u&ungan s%nerg% 'ang &a%k.

Hu&ungan 'ang s%nerg% antara ket%ga &e"a# $%#ak terse&ut menja!% #a" 'ang urgen !an menja!% $r%r%tas utama !a"am $ekerjaan %n% karena kam% men%"a% suatu $ekerjaan t%!ak akan meng#as%"kan sesuatu 'ang memuaskan a$a&%"a $%#ak < $%#ak 'ang ter"%&at !% !a"amn'a t%!ak &%sa mem&angun se&ua# #u&ungan kerja sama 'ang &a%k. Untuk %tu kam% se"aku knsu"tan $enga*as meng#%m&au agar senant%asa sa"%ng &erkmun%kas% !a"am $rses $e'e"esa%an $ekerjaan $enga*asan %n%.

&. TANGGAPAN DAN SARAN TERHADAP PERSON9=2>AS9=9TAS PENDUKUNG DAR9 PPK Dar% seg% "a'anan tenaga A#"% 'ang !%&utu#kan Pem&er% Tugas te"a# men'e&utkan kr%ter%a "aman'a $enga"aman tenaga a#"% se#%ngga !engan "aman'a ?jam ter&ang@ 'ang !%m%"%k% "e# mas%ng,mas%ng tenaga a#"% terse&ut !%#ara$kan !a$at "e&%# mem&er%kan $a!a t%ngkat ke!a"aman mater% $ekerjaan.

E. URAIAN PENDEKATAN &ETODOLOGI DAN PROGRA& KERJA

'. PENDEKATAN TEKNIS DAN &ETODOLOGI 1) Latar Belakang

>ungs% !an tujuan !ar% $enga!aan2$enunjukan Knsu"tan Penga*asan Tekn%s a!a"a# !a"am $e"aksanaan $enga*asan Pek...(1)... !a$at &erja"an $t%ma" tert%& !an terrgan%sas% !engan &a%k. Karena !engan $enga!aan knsu"tan Penga*asan %n% tugas D%nas...(0)... Ka&. Nga*% !a"am menga"kas%kan Dana... Ta#un Anggaran 0/16 !a$at ter&antu !engan s%stem kerja 'ang te"a# !%tentukan !a"am KAK %n%.

 2) Maksud d an Tujuan ;aksu!

P"a !an s%stem kerja 'ang !%"aksanakan "e# set%a$ Knsu"tan Tekn%s satu !engan 'ang "a%nn'a $ast% t%!ak akan sama teta$% semua teta$ mengacu $a!a KAK (Kerangka Acuan Kerja) 'ang te"a# !%tentukan2 !%gar%skan "e# D%nas...(0)... Ka&. Nga*%

(3)

mem$un'a% maksu! agar #as%" !an ke"uaran 'ang !%*uju!kan !a$at memenu#% stan!art kerja !an mu!a# untuk !%%nter$retas%kan !a"am acuan kerja nant%n'a.

Tujuan

Dengan $enugasan %n% !%#ara$kan Knsu"tan Penga*as !a$at me"aksanakan tanggung  ja*a&n'a !engan &a%k untuk meng#as%"kan ke"uaran 'ang mema!a% sesua% !engan KAK

%n%.

Sasaran Pkk 3

• Set%a$ $em&angunan #arus !%*uju!kan !engan se&a%k,&a%kn'a se#%ngga mam$u

memenu#% secara $t%ma" ungs% knstruks% serta kekuatan !ar% knstruks% terse&ut.

• Set%a$ $em&angunan #arus !%rencanakan !an !%a*as% !engan se&a%k,&a%kn'a

se#%ngga !a$at memenu#% kr%ter%a tekn%s &angunan 'ang "a'ak !ar% kete$atan tekn%s kete$atan mutu kete$atan *aktu !an kete$atan &%a'a.

• Pem&er% Jasa Penga*asan $er"u !%ara#kan secara &a%k !an men'e"uru# se#%ngga

mam$u meng#as%"kan kar'a $em&angunan 'ang mema!a% !an "a'ak !%ter%ma menurut ka%!a# nrma serta tata "aku $res%na".

• Kerangka Acuan Kerja (KAK) untuk $ekerjaan Penga*asan $er"u !%s%a$kan matang

se#%ngga !a$at !an mam$u men!rng $er*uju!an kar'a $erencanaan 'ang sesua% !engan sasaran 'ang te$at !a"am $e"aksanaan $r'ek.

3) Lingkup Kegiatan, Data d an Fasilitas Penunjang =%ngku$ Keg%atan

=%ngku$ keg%atan 'ang #arus !%"aksanakan "e# Knsu"tan !a"am $ekerjaan knsu"tans% %n% a!a"a# se&aga%mana termuat !a"am KAK $ekerjaan %n% 'akn% mem&antu $%#ak Pem&er% Tugas !a"am rangka $enga*asan $ekerjaan %s%k 'ang !%"aksanakan "e# Kntraktr &eru$a $engen!a"%an mutu kuant%tas *aktu serta a!m%n%stras% keg%atan.

Data !an >as%"%tas Penunjang D%s%a$kan "e# Knsu"tan Tekn%s

1. ;n%tr%ng ter#a!a$ set%a$ $ekerjaan 0. Pera"atan akm!as% trans$rtas% 6. Kantr

7. Hnrar%um tenaga a#"% !an tenaga $enunjang 8. ;ater% !an $enggan!aan "a$ran

:. Sega"a $em&%a'aan . Pajak

 4) Metodologi d an Waktu Pelaksanaan

Acuan kerja 'ang !%tera$kan "e# Knsu"tan Penga*as Tekn%s mengacu $a!a Stan!ar Nas%na" 9n!nes%a (SN9) Knstruks% !an -angunan S%$%" !engan ta#a$an se&aga% &er%kut 3

9. Ta#a$ Pers%a$an

;en'usun keg%atan kerja se"uru# caku$an keg%atan sejak ta#a$ $e"e"angan $e"aksanaan knstruks% !an masa $eme"%#araan termasuk sera# ter%ma $ekerjaan $em&rng !engan mengacu $a!a sc#e!u"e $erencanaan untuk !a$at menje"askan  ja"ur,ja"ur kr%t%s !a"am masa keg%atan,keg%atan.

(4)

99. Ta#a$ Penga*asan

1. Pers%a$an $e"aksanaan

;em$ers%a$kan ;utua" C#eck / se&aga% acuan untuk me"aksanakan $ekerjaan 0. Ta#a$ Pe"aksanaan

;em&antu terjam%nn'a kua"%tas $ekerjaan &a%k !ar% seg% mutu &%a'a *aktu !an a!m%n%stras%n'a

6. Ta#a$ Pen'e"esa%an Ak#%r

;em&antu !a"am $rses $en'era#an $ekerjaan &a%k secara a!m%n%stras% mau$un $ertanggungja*a&an tekn%s

) Laporan

Jen%s "a$ran 'ang #arus !%sera#kan "e# Knsu"tan Penga*as a!a"a# se&aga% &er%kut 3

 Laporan Mingguan , memuat 3

- Surat $engantar

- R%ngkasan kemajuan %s%k !an keuangan $r'ek serta masa"a#,masa"a# 'ang a!a - Ja!*a" $e"aksanaan !engan kur+a BS

- Surat Per%nta# Peru&a#an (CCO) &%"a a!a

 Laporan bulanan memuat 3

- Surat $engantar

- R%ngkasan kemajuan %s%k !an keuangan $r'ek serta masa"a#,masa"a# 'ang a!a - >t,t keg%atan

- Ura%an $en'e"esa%an $ermasa"a#an $ekerjaan

. PROGRA& KERJA

Untuk men%ngkatkan k%nerja %s%k !% "a$angan tan$a a!an'a $en'%m$angan kntrak 'ang !a$at &erak%&at gaga"n'a $e"aksanaan keg%atan %s%k 'ang juga mengak%&atkn kerug%an Negara 'ang !%se&a&kan t%!ak terca$a%n'a sasaran keg%atan. Untuk %tu knsu"tan su$er+%s% mem%"%k% rencana kerja 'ang te"a# tersusun secara s%stemat%s sesua% !engan a"ur !an $rse!ur kerja $ekerjaan %s%k !% "a$angan guna teca$a%n'a tujuan !ar% $ekerjaan $enga*asan %n%.

-e&era$a #a" 'ang akan !%"aksanakan "e# knsu"tan su$er+%s% antara "a%n 3 1. ;&%"%sas% $ersn%" knsu"tan su$er+%s%

0. ;eng%kut% ra$at $ers%a$an $ekerjaan 6. ;enga*a" m&%"%sas% kntraktr

7. ;e"akukan $er#%tungan reka'asa "a$angan (Uet et)

8. ;e"akukan $enga*asan ter#a!a$ $e"aksanaan Pek...(1)...

:. ;e"akukan $engecekan ter#a!a$ sert%%kat $em&a'aran &u"anan (;utua" Cert%%kate2;C) . ;em&uat =a$ran -u"anan =a$ran ;%ngguan !an =a$ran Har%an.

(5)

Tenaga < tenaga 'ang ter"%&at $a!a Pekerjaan Penga*asan Pek...(1)... 'a%tu ter!%r% !ar% 3

1. Penga*as =a$angan 3 ;u#amma! 9r*an% ST 0. As%sten Penga*as =a$angan 3

6. A!m%n%stras% 3 C#r%st%n u"%astut%

 Penga*asan =a$angan

Tenaga 'ang !%s'aratkan a!a"a# Sarjana Strata Satu (S1) Jurusan Tekn%k S%$%" "u"usan Un%+ers%tas Neger% atau 'ang !%samakan mem$un'a% sert%%kas% kea#"%an SKA su& &%!ang Ge!ung !an -angunan &er$enga"aman sekurang,kurangn'a 6 (t%ga) ta#un !% &%!ang $enga*asan Ge!ung !an -angunan !an ST; S%$%" &er$enga"aman me"aksanakan $ekerjaan !%&%!ang 'ang !%tentukan sesua% !engan $aket $ekerjaan $enga*asan sekurang,kurangn'a 0 (!ua) ta#un.

Tugas !ar% Tenaga $enga*asan %n% a!a"a# mem&antu !a"am $engen!a"%an mutu kuant%tas *aktu serta a!m%n%stras% keg%atan.

 As%sten Penga*asan =a$angan

Tenaga 'ang !%s'aratkan a!a"a# "u"usan ST; -angunan &er$enga"aman me"aksanakan $ekerjaan !%&%!ang 'ang !%tentukan sesua% !engan $aket $ekerjaan $enga*asan sekurang,kurangn'a 0 (!ua) ta#un.

Tugas !ar% Tenaga $enga*asan %n% a!a"a# mem&antu Penga*as =a$angan !a"am $engen!a"%an mutu kuant%tas *aktu serta a!m%n%stras% keg%atan

 A!m%n%stras%

Tenaga a!m%n%stras% 'ang !%s'aratkan a!a"a# =u"usan S;K atau 'ang se!erajat &er$enga"aman sekurang,kurangn'a 1 (satu) ta#un.

Referensi

Dokumen terkait

Dana yang diperoleh dari departemen ini dapat diberikan kepada biro/departemen lain yang bersifat cost center (departemen/biro yang harus mengeluarkan dana untuk aktivitasnya,

Oleh itu, berdasarkan prinsip sekolah cemerlang, kejayaan di dalam menghasilkan pelajar yang cemerlang di dalam akademiknya juga tidak dapat diterima , jika pelajar  yang

Pentosa yang berasal dari DA ialah deoksiribosa dan yang berasal dari RA ialah ribose. Adapun basa purin dan basa pirimidin yang berasal dari DA ialah adenin,sitosin dan

Modus asinkronus, yakni kemampuan menyajikan materi dengan konteks dan urutan yang berbeda, serta memberi peluang kepada peserta didik untuk mengakses dari lokasi yang

Halitosis fisiologis merupakan halitosis yang bersifat sementara dan tidak membutuhkan perawatan.Pada halitosis tipe ini tidak ditemukan adanya kondisi patologis

Puji Syukur kepada Tuhan Yesus Kristus atas kasih karunia-Nya yang memampukan penulis dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul ―Faktor-Faktor yang Berpengaruh Terhadap

Persediaan barang-barang yang merupakan keluaran dari tiap-tiap bagian dalam proses produksi atau telah diolah menjadi suatu bentuk, tetapi perlu diproses lebih lanjut

Teori Big Bang ini semakin menguatkan pendapat bahwa alam semesta ini pada awalnya tidak ada tetapi kemudian sekitar 12 milyar tahun yang lalu tercipta dari