• Tidak ada hasil yang ditemukan

s kim 0806502 chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s kim 0806502 chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

119

Rahmi Rachmawati, 2013

Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Untuk SMA Kelas XI Pada Topik Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil temuan dan pembahasan pada penelitian ini, maka dapat diperoleh beberapa kesimpulan sebagai berikut:

1. Petunjuk praktikum kimia pada topik kelarutan dan hasil kali kelarutan yang terdapat dalam bahan ajar yang digunakan oleh siswa SMA kelas XI saat ini mempunyai karakteristik: menggunakan alat dan bahan standar laboratorium yang cukup mudah diperoleh, tetapi memerlukan waktu praktikum yang lama, melibatkan prosedur praktikum yang sulit, memuat subtopik dalam topik kelarutan dan hasil kali kelarutan yang masih terbatas dan tidak memiliki komponen petunjuk praktikum yang lengkap.

2. Karakteristik petunjuk praktikum kimia pada topik kelarutan dan hasil kali kelarutan yang dikembangkan memiliki karakteristik: menggunakan alat dan bahan standar laboratorium yang cukup mudah diperoleh, dapat dilakukan dengan waktu praktikum sesuai ketersediaan alokasi mata pelajaran kimia, mempunyai prosedur praktikum mudah dilakukan, mencakup tiga subtopik yang terdapat dalam topik kelarutan dan hasil kali kelarutan dan memiliki komponen yang lengkap sebagai petunjuk praktikum.

(2)

120

Rahmi Rachmawati, 2013

Pengembangan Petunjuk Praktikum Kimia Untuk SMA Kelas XI Pada Topik Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

B. Saran

Adapun saran yang dapat penulis sampaikan berdasarkan hasil penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Petunjuk praktikum kimia pada topik kelarutan dan hasil kali kelarutan yang dikembangkan ini sebaiknya dikembangkan lebih lanjut dalam tahap selanjutnya sesuai alur metode Research and Developement agar didapatkan produk yang lebih teruji keefektifannya.

2. Petunjuk praktikum kimia pada topik kelarutan dan hasil kali kelarutan yang dikembangkan ini sebaiknya dialokasikan untuk 3 jam pelajaran atau dibagi menjadi dua petunjuk praktikum. Satu petunjuk praktikum yang memuat subtopik efek ion senama terhadap kelarutan dan subtopik efek pH terhadap kelarutan, dan satu petunjuk praktikum lainnya memuat subtopik reaksi pengendapan.

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Departemen Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan. © Dian Ayu

Tidak ada hubungan yang signifikan antara frekuensi dan intensitas sakit perut berulang pada anak usia sekolah dengan intelligence.

serum awal maka resiko untuk terjadi nefropati yang dicetuskan oleh kontras akan. semakin besar, penderita dengan kreatinin serum dasar <1,5 mg/dL

Peraturan Pemerintah Nomor  2 Tahun 2012 tentang Hibah Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012

Contoh beberapa tipe pemborosan dalam proses jasa adalah kesalahan- kesalahan dalam melakukan suatu aktivitas, melakukan aktivitas yang tidak perlu, menunggu untuk proses

Tain. Penerapan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Self Management Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Sholat Fardhu Siswa MTs. Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan

- Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi menge-nai bilangan berpang-kat (pangkat bulat positif, negatif, dan nol), notasi Ilmiah, bilangan rasional, irrasional,

Demikian Berita Acara Hasil Evaluasi Penawaran pengadaan paket Pembangunan Gedung dan Kantor Ruang Penyimpanan Barang Bukti Pengadilan Negeri Bintuhan Tahun Anggaran 2016