i
Bidang: PENGAJARAN
LAPORAN PELAKSANAAN LESSON STUDY
LESSON STUDY UNTUK PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATAKULIAH METODE PENELITIAN
PENGAJARAN BAHASA PRANCIS
TIM PELAKSANA
Dr. Dwi Yanto Djoko Pranowo, M.Pd. Dr. Roswita L.Tobing, M.Hum.
Rohali, M.Hum Ch. Waluya Suhartono, M.Pd
Indraningsih, M.Hum Dra. Siti Sumiyati
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
ii
HALAMAN PENGESAHAN PELAKSANAAN LESSON STUDY MAKUL: MPPBP
Judul Penelitian
Ketua Peneliti a. Nama Lengkap b. NIP/NIK c. NIDN
d. Jabatan Fungsional e. Program Studi f. Nomor HP g. Alamat E-mail
Anggota Pelaksana (1)
: Lesson Study Untuk Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Matakuliah Metode Penelitian Pengajaran Bahasa Prancis
: Pendidikan Bahasa Prancis : 087839136961
: jkp_yknowo@yahoo.com
:
No Nama NIP
1. Dr. Roswita LT., M.Hum 19601404.198803.2.001
2. Rohali, M.Hum 19650808 199303 1 014
3. Ch. Waluya Suhartono, M.Pd 19530722.198803.1.001 4. Indraningsih, M.Hum 19631129 198901 2 001 5. Dra. Siti Sumiyati
Lama Penelitian Biaya Penelitian
: 3 bulan
: Rp. 10.000.000,- (sepuluh juta rupiah)
Yogyakarta, 20 April 2013
Mengetahui, Ketua Kelompok,
Dekan FBS,
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan yang Maha Kuasa atas
karunia dan hidayah yang diberikan kepada penulis sehingga kegiatan “Lesson
Study Untuk Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Matakuliah Metode Penelitian
Pengajaran Bahasa Prancis FBS UNY” dapat berjalan dengan lancar.
Kegiatan ini merupakan salah satu kewajiban dosen Jurusan Pendidikan
Bahasa Prancis yang merupakan implementasi terhadap Tri Dharma Perguruan
Tinggi. TIM LESSON STUDY FBS Universitas Negeri Yogyakarta telah
membiayai kegiatan ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini tim peneliti yang
telah melaksanakan kegiatan penelitian ini mengucapkan terimakasih kepada:
1. Dekan FBS UNY yang telah memberi persetujuan kepada tim peneliti
Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis dalam melaksanakan penelitian ini
2. Tim Lesson Study FBS UNY
3. Semua pihak yang telah memberi bantuan demi terlaksananya
penelitian ini
Kami menyadari bahwa dalam melaksanakan dan melaporkan pelaksanaan
penelitian ini banyak kekurangan. Oleh sebab itu, kami akan selalu menerima
kritik dan saran dari pembaca demi perbaikan penelitian berikutnya pada masa
mendatang.
Yogyakarta, Agustus 2013
