• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pbbs 1004849 bibiography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pbbs 1004849 bibiography"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAPTAR PUSTAKA

Ahimsa, Heddy Shri. 2001. Strukturalisme Levi-Strauss Mitos dan Karya Sastra. Yogyakarta: Galang Press.

Al Haddad, Mu’min F. 2008. Segarkan Iman Anda. Surakarta: Ziyad.

Aminuddin. 2004. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru.

Anshari, Endang Saifudin. 1982. Wawasan Islam. Bandung: Pustaka – Perpustakaan Salman ITB.

Arikunto, Suharesmi. 2002. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Asyafah, A. 2010. Mengokohkan Karakter Taqwa Melalui Ibadah Qurban. Makalah pada Seminar Nasional UPI, Bandung.

Azra, Azyumardi, spk. 2002. Buku Teks Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Departemen Agama RI.

Azra, Azyumardi. 2003. Ensiklopedi Islam. Jakarta: PT Ikrar Mandiriabadi.

Basrowi jeung Suwandi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta .

Danadibrata, R.A. 2006. Kamus Basa Sunda. Bandung: Kiblat.

Darajat, Zakiah. 1984. Dasar-Dasar Agama Islam Buku Teks Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Bulan Bintang.

Darajat, Zakiah, spk. 1984. Dasar-dasar Agama Islam. Jakarta: CV. Kuning Mas.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1988. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Durahman, Duduh. 2010. Sastra Sunda Sausap Saulas. Bandung: CV. Geger Sunten.

Eagleton, Terry. 2007. Teori Sastra Sebuah Pengantar Komprehensif. Yogyakarta & Bandung: Jalasutra.

Endraswara, Suwardi. 2011. Metodologi Penelitian Sastra. Jakarta: PT. Buku Seru.

(2)

Faruq. 2010. Pengantar Sosiologi Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Faturohman, Taufik. 1983. Ulikan Sastra Sunda. Bandung: Djatnika.

Garna, Yudistira. 2009. Metoda Penelitian Kualitatif. Bandung: Yudistira Foundation & Primaco Akademika.

Hidayat, Komaruddin. 2011. Memahami Bahasa Agama Sebuah Kajian Heurmeuneutika. Bandung: Mizan.

Iskandarwassid. 1992. Kamus Istilah Sastra. Bandung: Geger Sunten.

Iskandarwassid. 2003. Kamus Istilah Sastra. Bandung: Geger Sunten.

Isnendes, Chye Retty. 2010. Kajian Sastra Aplikasi Teori & Kritik pada Karya Sastra Sunda dan Indonesia. Bandung: Daluang Publishing.

Jabrohim. 2012. Teori Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah. 2008. Palanggeran Éjahan Basa Sunda Édisi Révisi. Bandung: Sonagar Press.

Kartini, Tini, Spk. 1985. Biografi dan Karya Pujangga Haji Hasan Mustapa. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Keraf, Gorys. 1991. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia.

Koentjaraningrat. 2004. Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Jakarta: Djambatan

Koswara, Dedi. 2007. Racikan Sastra. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI.

Lembaga Basa jeung Sastra Sunda. 1969. Kamus Umum Basa Sunda. Bandung: Geger Sunten.

Lubis, Mawardi. 2009. Evaluasi Perkembangan Nilai. Bengkulu: Pustaka Pelajar.

Luxemburg, Jan Van, Mieke Bal, Willem G. Westeijn. 1986. Pengantar Ilmu Sastra. Tarjamahan Dick Hartoko. Jakarta: Gramedia.

Ma’ani, Moeslim Aboud. 1985. Tiga Pokok Ajaran Agama Islam dari Al Qur’an dan Sunnah. Bandung: PT Al Ma’arif.

(3)

Moriyama, Mikihiro. 2005. Semangat Baru Kolonialisme, Budaya Cetak, dan Kesastraan Sunda Abad ke-19. Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia.

Muhammad, Sheikh. 1985. Tiga Pokok Ajaran Agama Islam dari Al Qur’an dan Sunnah. Bandung: PT. Al Ma’arif.

Mustapa, Haji Hasan. 2009. Asmarandana nu Kami (Hasil Transliterasi Iskandarwassid). Bandung: Kiblat.

___________________. 2009. Dangdanggula Sirna Rasa (Hasil Transliterasi Ruhaliah). Bandung: Kiblat.

___________________. 2009. Kinanti Kulu-Kulu (Hasil Transliterasi Ruhaliah). Bandung: Kiblat.

___________________. 2009. Sinom Barangtaning Rasa (Hasil Transliterasi Ruhaliah). Bandung: Kiblat.

___________________. 2009. Sinom Wawarian (Hasil Transliterasi Ruhaliah). Bandung: Kiblat.

Nasir, Moh. 2003. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nurdin, Muslim, spk. 1995. Moral dan Kognisi Islam. Bandung: CV. Alfabeta.

Palmer, R.E. 2005. Hermeneutika Teori Baru Mengenal Interpretasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Pradopo, Rachmat Djoko. 2009. Beberapa Teori Sastra, Metode Kritik, dan Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rahman, Fazlur. 1983. Tema Pokok Al Qur’an. Bandung: Pustaka.

Ramli Hs, M. 2006. Mengenal Islam. Semarang: UPT MKU Universitas Negeri Semarang Press.

Ratna, Nyoman Kutha. 2007. Sastra dan Cultural Studies Representasi Fiksi dan Fakta. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

___________________. 2011. Teori, Metode dan Tehnik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

(4)

__________. 1989. Haji Hasan Mustapa jeung Karya-karyana. Bandung: Pustaka.

Ruhaliah. 2002. Sajarah Sastra Sunda. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI.

_______. 2006. Wawacan Amir Hamzah Edisi Teks, Terjemahan, Analisis Struktur, dan Hubungan Intertekstual. Disertasi Doktor pada Ilmu Sastra Universitas Padjadjaran. Bandung: tidak diterbitkan.

_______. 2010. Sastra Sunda Saméméh Taun 1945. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah UPI.

_______. 2010. Wawacan: Sebuah Genre Sastra Sunda. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI.

Rusyana, Yus. 1981. Panyungsi Sastra. Bandung: CV. Gunung Larang.

____________. 1984. Panyungsi Sastra. Bandung: CV. Gunung Larang.

Salmun, M.A. 1958. Kandaga Kasusastraan. Bandung: Ganaco.

Semi, M. Atar. 1990. Metode Penelitian Sastra. Bandung: Angkasa.

Shadily, Hasan, dkk. 1991. Ensiklopedi Indonesia (A-Z). Jakarta: Ichtiar Baru – Van Hoeve.

Shaleh, K.H.Q. 1976. Ayat-Ayat Hukum Tafsir dan Uraian Perintah-perintah

dalam Al Qur’an. Bandung: CV. Diponegoro.

Shaleh, Qamaruddin, Spk. 2003. Al-Amin Al Qur’an Tarjamah Sunda. Bandung: Cv. Penerbit Diponegoro.

Shihab, Quraish. 2001. Al Qur’an dan Nilai-nilainya. Suara Merdeka On line. (www.suara.merdeka.com)

Shodiq, M. 1991. Kamus Istilah Agama. Bandung: Angkasa.

Sudjiman, Panuti. 1988. Memahami Cerita Rekaan. Jakarta: Gramedia.

Sudjiman, Panuti. 1995. Filologi Melayu. Jakarta: Pustaka Jaya.

(5)

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sumardjo, Jakob & Saini K.M. 1986. Apresiasi Kesusastraan. Bandung: Gramedia.

Sumarsono, Tatang. 1986. Pedaran Sastra Sunda. Bandung: Medal Agung.

Sumaryono, E. 1999. Hermeneutik Sebuah Metode Filsafat. Yogyakarta: Kanisius.

Surakmad, Winarno. 1991. Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito.

Suryalaga, H.R. Hidayat. 2010. Filsafat Sunda Sekilas Interpretasi. Bandung: Yayasan Nur Hidayah.

____________________. 2010. Rawayan Jati Kasundaan. Bandung: Yayasan Nur Hidayah.

Suryana, Toto, spk. 1996. Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi. Bandung: Tiga Mutiara.

Syauqi. N, Rifat. 2011. Kepribadian Qur’ani. Jakarta: Amzah.

Syuropati, Mohammad A. 2001. 5 Teori Kontemporer & 13 Tokohnya. Bantul: In Azna Books.

Tarigan, H.G. 1992. Prinsip-prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.

Teeuw, A. 1984. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta Pusat: PT Dunia Pustaka Jaya.

Universitas Pendidikan Indonesia. 2011. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI

Waluyo, H.J. 1990. Hermeneutika dalam Telaah Sastra. Makalah pada Pertemuan Ilmiah Nasional HISKI, Malang.

Wellek, Rene & Warren, Austin. 1990. Teori Kasusastraan. Jakarta: Gramedia.

Wibisana, Wahyu, spk. 2000. Lima Abad Sastra Sunda, Sebuah Antologi Jilid 1, Bandung: Geger Sunten.

Zuhdi, Masjfuk. 1988. Studi Islam Jilid II: Ibadah. Jakarta: CV. Rajawali.

(6)

Referensi

Dokumen terkait

425/70.4 - SP tanggal 10 Januari 2013 tentang Pengangkatan Panitia Pengadaan Barang/Jasa Dinas Pendidikan Kabupaten Batu Bara, dan Hasil Evaluasi pelaksanaan pengadaan Barang/Jasa

Daya ingat sendiri bukanlah faktor tunggal, namun untuk memaksimalkan daya ingat ini penting dalam pelajaran ilmu tajwid, namun perhatian untuk meningkatkan

[r]

 Untuk mengatasi masalah penyimpanan lembar mind mapping, guru mitra meminta peserta didik untuk mengumpulkan mind mapping yang. telah dibuat dan disimpan di

dikenal oleh para petani, dan demikian juga sifat- sifat yang harus dimiliki oleh.. seorang penyuluh

(2) Pemantauan air tanah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan untuk mengetahui perubahan kualitas, kuantitas, dan dampak lingkungan akibat pengambilan dan

PENERAPAN MOD EL PEMBELAJARAN QUANTUM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN D AN HASIL BELAJARSISWA KELAS IV D I SEKOLAH D ASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Dari hasil perhitungan regresi linier berganda diperoleh persamaan Y = - 0,1562 + 0,000253 X1 + 25,003 X2, koefisien korelasi yang didapat adalah 0,99 dan koefisien