RAKOR DINAS PENDIDIKAN
SE PROVINSI KEPULAUAN
RIAU
TAHUN 2016
Tema :
“NAWACITA” 9 PRIORITAS JOKOWI-JK
“NAWACITA” 9 PRIORITAS JOKOWI-JK
BIDANG PENDIDIKAN
5. Meningkatkan kualitas hidup manusia Indonesia melalui peningkatan kualitas pendidikan dan pelatihan dengan program "Indonesia Pintar";
8. Melakukan Revolusi Karakter Bangsa melalui kebijakan penataan kembali Kurikulum Pendidikan Nasional
dengan mengedepankan aspek pendidikan kewarganegaraan, yang menempatkan secara proporsional aspek pendidikan, seperti pengajaran sejarah pembentukan bangsa, nilai-nilai patriotisme dan cinta Tanah Air, semangat bela negara dan budi pekerti di dalam kurikulum pendidikan Indonesia.
9. Memperteguh kebhinnekaan dan memperkuat restorasi sosial Indonesia melalui kebijakan memperkuat
REVOLUSI KARAKTER
BANGSA MELALUI
PENATAAN KURIKULUM
REVOLUSI KARAKTER
BANGSA MELALUI
REVOLUSI MENTAL SISWA
REVOLUSI MENTAL SISWA
•
Pendidikan Pramuka
•
Bela Negara
•
ROHIS
•
Latihan Kepemimpinan OSIS
•
Pendidikan Kemah Bersama
•
Jaksa Masuk Sekolah
REVOLUSI MENTAL GURU
REVOLUSI MENTAL GURU
Good Teachers
a.Helpful and supportive b.Taking the time explain
material in depth
c. Friendly and personable
d.Understanding and know the
subject well
e.Using a variety of teaching
styles an innovative approaches
f. Fair and having equal
standards and expectations of pupils, regardless of their test score
g.Willing to regard pupils for
progress
Bad Teachers
a. Mean and unfair
b. Unwilling to help or
explain material and ideas beyond instruction
c. Judgmental of pupils (sic)
parents and siblings.
d. Routine and unchanging
in their styles and methods.
e. Inflexible and
unsympathetic to pupils’ personal problems
f. Physically intimidating
REVOLUSI MENTAL
GURU
REVOLUSI MENTAL
GURU
Guru yang Baik
a.Membantu dan mendukung
b.Meluangkan waktu menjelaskan materi secara mendalam
c.Ramah dan kepribadian d.Memahami dan
mengetahui subjek dengan baik
e.Menggunakan berbagai gaya pengajaran melalui inovasi
f. Adil dan memiliki standar dan perlakuan yang
sama , terlepas dari nilai ujian mereka
g.Menganggap murid sebagai proses
pembelajaran
Guru yang Tidak Baik
a. Ada Maksud dan Tidak
adil
b. Tidak membantu atau
menjelaskan materi di luar instruksi
c. Menghakimi murid
/orang tua dan saudara kandung .
d. Menoton dan tidak
berubah dalam gaya dan metode mereka .
e. Tidak fleksibel dan
tidak simpatik untuk masalah pribadi murid '
f. Secara fisik
REVOLUSI MENTAL KEPALA
SEKOLAH
REVOLUSI MENTAL KEPALA
SEKOLAH
GOOD Prinsiple
S
RESPONS
OPTIMIST
NETWORK
ING
GIVEN
LOYALITY
YES
BAD Prinsiple
