• Tidak ada hasil yang ditemukan

4169-P1-PPsp-Seni Pedalangan YK

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "4169-P1-PPsp-Seni Pedalangan YK"

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

(1)

Paket

1

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2014/2016

LEMBAR PENILAIAN

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Seni Pedalangan Yogyakarta

Kode : 4169

Alokasi Waktu : 24 jam Proses/90 menit Pentas Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi

Tidak Ya

7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja1.1. Panggung wayang dan Gawang kelir tertata sesuai lay out.

1.2. Wayang disiapkan sesuai lakon masing-masing

1.3. Gamelan disiapkan sesuai kebutuhan 1.4. Sound system dan tata lampu tertata

sesuai akustiknya 1.5. Naskah lakon

Skor Komponen : II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

2.1. Melakukan Cepeng sabet Wayang dalam Pakeliran

2.2. Melakukan keprakan dan dhodhogan 2.3.Melakukan Retorika dalam Pakeliran 2.4.Melakukan Vokal dalam Pakeliran 2.5.Menguasai sumber-sumber

(2)

No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi

Tidak Ya

7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6

2.6.Melakukan Sanggit/ kreativitas dalam Pakeliran

Skor Komponen : III Hasil Kerja

3.1. Pementasaan Pakeliran

Skor Komponen : IV Sikap Kerja

4.1. Penggunaan Alat Pentas 4.2. Etika Pentas

Skor Komponen :

V Waktu

5.1. Waktu penyelesaian Pementasan

Skor Komponen :

Keterangan :

(3)

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Hasil Sikap

Kerja

Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5 6

Bobot (%)

Skor Kompone n

NK

Keterangan:

 Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.

 NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen

 NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen

 Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.

………, ………. 2016

Penilai 1/ Penilai 2 *)

(4)

KRITERIA PENILAIAN UJIAN

PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Seni Pedalangan Yogyakarta

Kode : 4169

Alokasi Waktu : 90 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor

1 2 3 4

I Persiapan Kerja

1.1. Panggung wayang dan Gawang kelir tertata sesuai lay

- Sangat sesuai dengan lay out 9,0-10 - Sesuai dengan lay out 8,0-8,9 - Kurang sesuai dengan lay out 7,0-7,9 - Tidak sesuai dengan lay out Tidak 1.2.Wayang yang disiapkan

sesuai dengan lakon masing-masing

- Sangat sesuai dengan kebutuhan wayang 9,0-10 - Sesuai dengan kebutuhan wayang 8,0-8,9 -Kurang sesuai dengan kebutuhan wayang 7,0-7,9 -Tidak sesuai dengan kebutuhan wayang Tidak 1.3. Gamelan disiapkan

sesuai kebutuhan - Sangat sesuai kebutuhan iringan 9,0-10 - Sesuai kebutuhan iringan 8,0-8,9 - Kurangsesuai kebutuhan iringan 7,0-7,9 - Tidaksesuai kebutuhan iringan Tidak 1.4. Sound system dan tata

lampu tertata sesuai akustiknya

- Sangat sesuai dengan tata suara dan tata

cahaya 9,0-10

- Sesuai dengan tata suara dan tata cahaya 8,0-8,9 - Kurang sesuai dengan tata suara dan tata

cahaya 7,0-7,9

- Tidak sesuai dengan tata suara dan tata cahaya

Tidak

1.5. Naskah lakon - Sangat sesuai kebutuhan iringan 9,0-10 - Sesuai kebutuhan iringan 8,0-8,9 - Kurangsesuai kebutuhan iringan 7,0-7,9 - Tidaksesuai kebutuhan iringan Tidak

II Proses (Sistematika dan CaraKerja)

2.1. Melakukan Cepeng sabet Wayang dalam Pakeliran

- Sangat Kompeten pola ragam gerak wayang dalam Adegan, Jejeran, perang, Tancep

(5)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor

1 2 3 4

- Kompeten pola ragam gerak wayang dalam Adegan, Jejeran, perang, Tancep

8,0-8,9

- Cukup kompeten pola ragam gerak wayang dalam Adegan, Jejeran, perang, Tancep

7,0-7,9

- Tidak Kompeten pola ragam gerak wayang dalam Adegan, Jejeran, perang, Tancep

Tidak

2.2. Melakukan keprakan dan dhodhogan

- Sangat Kompeten melakukan keprakan nisir, duduk, nyecek, nyela irama dan dodogan mlatuk, neteg, geter, banyu tumetes, nyigar ada.dengan irama gendhing, dan suasana adegan

9,0-10

- Kompeten melakukan keprakan nisir, duduk, nyecek, nyela irama dan dodogan mlatuk, neteg, geter, banyu tumetes, nyigar ada.dengan irama gendhing, dan suasana adegan

8,0-8,9

- Cukup Kompeten melakukan keprakan nisir, duduk, nyecek, nyela irama dan dodogan mlatuk, neteg, geter, banyu tumetes, nyigar ada.dengan irama gendhing, dan suasana adegan

7,0-7,9

- Tidak Kompeten melakukan

keprakan nisir, duduk, nyecek, nyela irama dan dodogan mlatuk, neteg, geter, banyu tumetes, nyigar ada.dengan irama gendhing, dan suasana adegan

Tidak

2.3. Melakukan Retorika dalam Pakeliran

- Sangat Kompeten melakukan Dialog/ antawacana berdasarkan jenis-jenis wayang

(6)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor

1 2 3 4

- Kompeten melakukan Dialog/ antawacana berdasarkan jenis-jenis wayang

8,0-8,9

- Cukup Kompeten melakukan Dialog/ antawacana berdasarkan jenis-jenis wayang

7,0-7,9

- Tidak Kompeten melakukan Dialog/ antawacana berdasarkan jenis-jenis wayang

Tidak

2.4.Melakukan Vokal dalam Pakeliran

- Sangat Kompeten melakukan suluk, adada-ada, lagon, Kawin, tembang, kombangan dalam pakeliran

9,0-10

- Kompeten melakukan suluk, adada-ada, lagon, Kawin, tembang, kombangan dalam pakeliran

8,0-8,9

- Cukup Kompeten melakukan suluk, adada-ada, lagon, Kawin, tembang, kombangan dalam pakeliran

7,0-7,9

- Tidak Kompeten melakukan suluk, adada-ada, lagon, Kawin, tembang, kombangan dalam pakeliran

Tidak

2.5. Menguasai Sumber-sumber cerita/ pakem cerita wayang

- Sangat Kompeten membuat cerita berdasarkan sumber cerita wayang.

9,0-10

- Kompeten melakukan membuat cerita berdasarkan sumber cerita wayang.

8,0-8,9

- Cukup Kompeten membuat cerita berdasarkan sumber cerita wayang.

7,0-7,9

- Tidak Kompeten membuat cerita

berdasarkan sumber cerita wayang. Tidak 2.6. Melakukan Sanggit/

kreatifitas dalam Pakeliran

- Sangat Kompeten melakukan garap sabet,dialog, iringan, vokal dan sanggit lakon

9,0-10

- Kompeten melakukan garap sabet,dialog, iringan, vokal dan sanggit lakon

-8,0-8,9

- Cukup Kompeten melakukan garap sabet,dialog, iringan, vokal dan sanggit lakon

(7)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor

1 2 3 4

- Tidak Kompeten melakukan garap sabet,dialog, iringan, vokal dan sanggit lakon

Tidak

III Hasil Kerja

3.1.Pakeliran Ringkas - Sangat Kompeten melakukan garap

Pakeliran Ringkas 9,0-10 - Kompeten melakukan garap

Pakeliran Ringkas

8,0-8,9

- Cukup Kompeten melakukan garap Pakeliran Ringkas

7,0-7,9

- Tidak Kompeten melakukan garap Pakeliran Ringkas

Tidak

IV Sikap Kerja

4.1.Penggunakan Alat Pentas

- Sangat Kompeten menggunakan alat pentas sesuai dengan prosedur pemakainya dalam Pentas Wayang.

9,0-10

- Kompeten menggunakan alat pentas sesuai dengan prosedur pemakainya dalam Pentas Wayang.

8,0-8,9

- Cukup menggunakan alat pentas sesuai dengan prosedur pemakainya dalam Pentas Wayang.

7,0-7,9

- Tidak Kompeten menggunakan alat pentas sesuai dengan prosedur pemakainya dalam Pentas Wayang.

Tidak

4.2.Etika Pentas - Sangat Kompeten melakukan sikap duduk dalang, sumeh,

berwibawa,bersemangat, sopan,dalam melakukan pentas wayang.

9,0-10

- Kompeten melakukan sikap duduk dalang, sumeh,

berwibawa,bersemangat, sopan,dalam melakukan pentas wayang

8,0-8,9

- Cukup Kompeten melakukan sikap duduk dalang, sumeh,

berwibawa,bersemangat,

(8)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor

1 2 3 4

- Tidak Kompeten melakukan sikap duduk dalang, sumeh,

berwibawa,bersemangat, sopan,dalam melakukan pentas wayang

Tidak

V Waktu

5.1. Penyelesaian Pentas - Tepat waktu dalam melakukan garap Pakeliran Ringkas

9,0-10

- Melebihi target waktu dalam melakukan garap Pakeliran Ringkas

8,0-8,9

- Kurang waktu dari yang ditentukan dalam melakukan garap Pakeliran Ringkas

7,0-7,9

- Tidak tepat waktu dalam melakukan garap Pakeliran Ringkas

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 8 Halaman - 446.11 KB )

Dokumen terkait

1334-P1-PPsp-Konstruksi Rangka Pesawat Udara

Alat ditempatkan dengan baik tetapi pemakaianya tidak sesuai fungsinya. Penempatan alat dan

1343-P1-PPsp-Konstruksi Badan pesawat Udara

keselamata kerja Alat keselamatan kerja dipersiapan dengan lengkap sesuai standar 4 Alat keselamatan kerja dipersiapkan lengkap.. tidak

1432-P1-PPsp-Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal

Meja disiapkan dengan rapi ,meminjam alat sesuai kebutuhan tapi tidak mencatat di buku peminjaman. Meja disiapkan dengan rapi ,meminjam alat tidak sesuai kebutuhan dan tidak mencatat

1663-P1-PPsp-Nautika Kapal Penangkapan Ikan

- Pemasangan jarak pelampung dan pemberat yang digunakan tidak sesuai dengan prosedur. - Pemotongan tali ris tidak sesuai dengan

4249-P1-PPsp- Seni Tari Banyumasan

Kurang sesuai dengan karakter/peran yang dibawakan dan gradasi warna hampir tepat4. Tidak sesuai dengan karakter/peran

4294-P1-PPsp-Seni Karawitan Surakarta

Mendeskripsikan sajian gending dengan bahasa yang baik dan benar, tetapi sistematika penulisannya tidak sesuai dengan yang telah ditentukan, namun sesuai dengan hasil

4418-P1-PPsp-Akomodasi Perhotelan

Prosedur pendaftaran bagi tamu dengan dan tanpa reservasi tidak diikuti dan dilengkapi secara benar dalam jangka waktu yang dapat diterima dan sesuai dengan persyaratan

4445-P1-PPsp-Kecantikan Kulit

Alat, bahan dan kosmetik tidak tertata dengan baik, rapi dan kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan