2107-P1-PPsp-Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian

(1)

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian

Kode : 2107

Alokasi Waktu : 24 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

1. LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN-OBSERVASI/DEMONSTRASI

(Form PPsp-01)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Lakukan observasi terhadap demonstrasi yang dilakukan oleh pserta  Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut

No Komponen/Subkomponen Penilaian Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja:

1.1. Latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi memuat aspek: a. Teknis/keterlaksanaan;

b. Ekonomis; c. Kebutuhan pasar; d. Sosial.

1.2 Bahan direncanakan sesuai kebutuhan meliputi:

a. Spesifikasi/kualitas; b. Jenis

c. Jumlah

(2)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

1.3 Alat direncanakan sesuai dengan kebutuhan meliputi:

a. Spesifikasi/kualitas; b. Jenis

c. Jumlah.

1.4 Rancangan kerja memuat: a. Mekanisme kerja b. Jadwal.

1.5 Perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi meliputi:

a. Rencana Anggaran Biaya (RAB) b. Perhitungan laba rugi

Rata-Rata Skor Komponen Persiapan

II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

BIDANG PEKERJAAN : PENULIS NASKAH PRODUKSI

2.1 074. KK2/3 - Menulis naskah drama/non drama 2.1.1 Menentukan ide dan tema

2.1.2 Membuat sinopsis

2.1.3 Membuat storyline/treatment

2.1.4 Membuat naskah/skenario/screenplay

Skor Komponen Proses 1 : BIDANG PEKERJAAN : MANAJER PRODUKSI

2.2 074. KK4 - Membuat desain produksi 2.2.1 Membuat jadwal produksi

2.2.2 Memimpin proses rapat produksi 2.2.3 Menghitung biaya produksi 2.2.4 Merancang produksi

2.2.5 Mengawasi kelangsungan produksi

Skor Komponen Proses 2 :

(3)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

2.4 074. KK7 - Menentukan kru produksi 2.4.1 Menentukan kriteria kru produksi 2.4.2 Memilih kru produksi

Skor Komponen Proses 4 : BIDANG PEKERJAAN : SUTRADARA

2.5 074. KK6 - Menentukan proses casting

2.5.1 Menentukan kriteria pemain

2.5.2 Melakukan penentuan peran pemain 2.5.3 Memproses casting

2.6 074. KK16 - Merancang koordinasi produksi program acara 2.6.1 Melakukan rapat produksi

2.6.2 Melakukan teknik penyutradaraan program acara

2.6.3 Membaca dan menginterpretasikan naskah 2.6.4 Menentukan cakupan kamera

2.7 074. KK17 - Melakukan penyutradaraan produksi program acara 2.7.1 Melakukan reading naskah

2.7.2 Menentukan bloking pemain 2.7.3 Menentukan bloking kamera 2.7.4 Melakukan proses produksi 2.7.5 Melaksanakan penyutradaraan

Skor Komponen Proses 7 : BIDANG PEKERJAAN : PENATA ARTISTIK

2.8 074. KK8 - Melaksanakan tata artistik 2.8.1 Membuat breakdown tata artistik

2.8.2 Membuat floorplan/sket lokasi 2.8.3 Merancang kebutuhan properti

(4)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

2.8.6 Menjaga kontiniti artistik

BIDANG PEKERJAAN : PENATA KAMERA (VIDEOGRAFER)

2.9 074. KK13 - Mengoperasikan kamera video 2.9.1 Menyiapkan kamera dan peralatan

pendukung

2.9.2 Melakukan instalasi sistem peralatan kamera

2.9.3 Mengoperasikan kamera

2.9.4 Merapikan dan mengembalikan peralatan kamera

2.10 074. KK15 - Menggunakan cakupan kamera video 2.10.1 Memahami cakupan kamera

2.10.2 Melaksanakan prosedur cakupan kamera

BIDANG PEKERJAAN : PENATA CAHAYA (GAFFER)

2.11 074. KK10 - Menggunakan peralatan tata cahaya 2.11.1 Membuat perencanaan tata cahaya

2.11.2 Menyiapkan peralatan tata cahaya 2.11.3 Menginstalasi peralatan tata cahaya 2.11.4 Melakukan penataan cahaya

2.11.5 Merapikan dan mengembalikan peralatan tata cahaya

Skor Komponen Proses 11 : BIDANG PEKERJAAN : PENATA SUARA

2.12 074. KK11 - Menggunakan peralatan audio 2.12.1 Membuat perencanaan tata suara

(5)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

2.12.6 Menciptakan keharmonisan suara akhir

Skor Komponen Proses 12 : BIDANG PEKERJAAN : EDITOR

2.13 074. KK19 - Mengoperasikan mesin editing 2.13.1 Menginstalasi perangkat editing linier /

non linier

2.13.2 Melakukan capture/transfer 2.13.3 Melakukan editing

2.13.4 Membuat credit title

2.13.5 Membuat desain cover dan poster

Rata- rata Skor Komponen Proses : III Hasil Kerja

3.1 Laporan kerja 3.2 Kualitas hasil karya 3.3. Presentasi hasil karya

3.4. Kemasan karya (Cover dan label DVD) 3.5. Poster karya

3.6. Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

Rata-rata Skor Komponen Hasil Kerja : IV Waktu

4.1. Persiapan kerja 4.2. Pelaksanaan kerja 4.3 Penyelesaian kerja

(6)

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan (Form PPsp-05) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

2. Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari sub komponen penilaian.

Perhitungan Nilai Komponen Keterampilan (NKK) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Komponen Keterampila

n (NKK) Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5

Bobot (%) *) 10% 40% 40% 10%

Rata- Rata Skor Komponen NK

Keterangan:

 NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen

 NKK = Penjumlahan dari Hasil Perhitungan Nilai Komponen (∑NK)

(7)

2

.

LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (Form PPsp-02)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Buatlah pertanyaan lisan sesuai dengan komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan yang telah ditetapkan

 Pertanyaan yang dibuat untuk mempertegas observasi demonstrasi yang dilaksanakan oleh peserta

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENULIS NASKAH PRODUKSI

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan 4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman dalam menentukan ide dan tema 7 Pemahaman teknis dalam membuat sinopsis 8 Pemahaman teknis dalam storyline/treatment

9 Pemahaman teknis dalam membuat naskah/skenario/screenplay

10 Pemahaman tentang kreativitas dalam menyusun cerita

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : MANAJER PRODUKSI

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

(8)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : MANAJER PRODUKSI

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

6 Pemahaman tentang pembuatan desain produksi 7 Pemahaman tentang prosedur hunting lokasi

8 Pemahaman dalam menentukan kebutuhan peralatan produksi

9 Pemahaman dalam melakukan proses perijinan

10 Pemahaman dalam memilih dan menentukan kru produksi

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : SUTRADARA

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

6 Pemahaman tentang prosedur dan proses casting 7 Pemahaman dalam melakukan koordinasi produksi 8 Pemahaman dalam interpretasi naskah produksi 9 Pemahaman dalam penentuan cakupan kamera 10 Pemahaman dalam prosedur teknik penyutradaraan

(9)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA ARTISTIK

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

6 Pemahaman dalam membuat breakdown artistik 7 Pemahaman dalam membuat floorplan/sket lokasi 8 Pemahaman dalam rancangan/kebutuhan kebutuhan

properti

9 Pemahaman dalam rancangan/kebutuhan kebutuhan kostum 10 Pemahaman dalam penerapan penggunaan make up

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA KAMERA

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

6 Pemahaman dalam penentuan kebutuhan/jenis kamera dan peralatan pendukungnya

7 Pemahaman dalam instalasi sistem peralatan kamera dan peralatan pendukung sesuai dengan prosedur operasional 8 Pemahaman dalam prosedur operasional kamera

(10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA KAMERA

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

10 Pemahaman tentang komposisi dan kualitas gambar

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA CAHAYA

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

6 Pemahaman dalam teori dasar penataan cahaya (basic lighting)

7 Pemahaman dalam perencanaan penataan cahaya

8 Pemahaman dalam penentuan kebutuhan/jenis lampu dan perangkat pendukungnya

9 Pemahaman dalam instalasi sistem peralatan tata cahaya dan peralatan pendukung sesuai dengan prosedur

operasional

10 Pemahaman dalam prosedur operasional peralatan tata cahaya

(11)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA SUARA

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

6 Pemahaman dalam perencanaan tata suara

7 Pemahaman dalam penentuan kebutuhan/jenis peralatan tata suara dan perangkat pendukungnya

8 Pemahaman dalam instalasi sistem peralatan tata suara dan peralatan pendukung sesuai dengan prosedur operasional 9 Pemahaman dalam prosedur operasional peralatan tata

suara

10 Pemahaman tentang prosedur penyuntingan suara

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : EDITOR

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

6 Pemahaman dalam perencanaan/konsep editing

7 Pemahaman dalam penentuan kebutuhan/jenis peralatan editing dan perangkat pendukungnya

(12)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : EDITOR

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

10 Pemahaman tentang konsep desain kemasan produk dan poster

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan (Form PPsp-05) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

(13)

3. LEMBAR PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP (Form PPsp-03)

Nomor Peserta : Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Lakukan observasi terhadap Sikap Kerja yang didemonstrasikan peserta selama pelaksanaan praktik  Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENULIS NASKAH PRODUKSI

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

10 Presentasi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : MANAJER PRODUKSI

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

(14)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : SUTRADARA

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

10 Presentasi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENATA ARTISTIK

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

(15)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENATA KAMERA (VIDEOGRAFER)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

10 Presentasi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENATA CAHAYA (GAFFER)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

(16)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENATA SUARA

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

10 Presentasi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : EDITOR

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

(17)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penskoran Penilaian Sikap (Form PPsp-04)

yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

(18)

RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SIKAP - (Form PPsp-04)

Aspek : Kerjasama tim (team work) No

. Indikator kerjasama tim Penilaian kerjasama tim

1. Terlibat aktif dalam koordinasi tim

Skor 1, jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik

Skor 2, jika 2 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

Skor 3, jika 3 indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

2. Terlibat aktif dalam membuat desain produksi 3. Terlibat aktif dalam

pelaksanaan produksi 4. Terlibat aktif dalam

menyusun laporan produksi

Aspek : Ketekunan No

. Indikator Tekun Penilaian Tekun

1. Menyukai tantangan Skor 1, jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik

2. Giat dalam belajar dan bekerja

3. Tidak mudah menyerah menghadapi kesulitan 4. Berusaha menjadi lebih

baik

Aspek : Kreativitas No

.

Indikator Kreativitas Penilaian Kreativitas

1. Dapat menyatakan pendapat dengan jelas (ideational fluency)

Skor 1, jika 1 sampai 2 indikator

2. Dapat menemukan ide baru yang belum dijelaskan guru (originality)

3. Mengenali masalah yang perlu dipecahkan dan tahu bagaimana memecahkannya (critical thinking)

4. Senang terhadap materi pelajaran dan berusaha mempelajarinya (enjoyment) 5. Mempunyai rasa seni dalam memecahkan

masalah (aesthetics)

(19)

Aspek : Santun No

.

Indikator Santun Penilaian Santun

1. Baik budi bahasanya (sopan ucapannya)

Skor 1, jika terpenuhi satu indikator Skor 2, jika terpenuhi dua indikator Skor 3, jika terpenuhi tiga indikator Skor 4, jika terpenuhi semua indikator 2. Menggunakan ungkapan yang tepat

3. Mengekspresikan wajah yang cerah 4. Berperilaku sopan

Aspek : Kecermatan No

.

Indikator Kecermatan Penilaian Kecermatan

1. Mengerjakan tugas dengan teliti Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Berhati-hati dalam menggunakan

peralatan

3. Memperhatikan kesehatan dan keselamatan diri

4. Memperhatikan keselamatan lingkungan

Aspek : Kedisiplinan No

.

Indikator Kedisiplinan Penilaian Kedisiplinan

1. Hadir tepat waktu dalam mengikuti koordinasi tim

Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Tepat waktu dalam pengambilan dan

pengembalian peralatan

3. Hadir tepat waktu dalam kegiatan produksi

4. Tepat waktu dalam menyelesaikan segala bentuk tugas

Aspek : Kejujuran No

.

Indikator Kejujuran Penilaian Kejujuran

1. Ide dan konsep tidak melanggar HAKI (Hak Atas Kekayaan Intelektual)

Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Membuat laporan keuangan sesuai

dengan kebutuhan produksi

3. Mengakui apabila melakukan kesalahan 4. Membuat laporan sesuai dengan

(20)

Aspek : Tanggung jawab No

.

Indikator tanggung jawab Penilaian tanggung jawab

1. Tuntas dalam menyusun perencanaan produksi

Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Melakukan produksi sesuai dengan

prosedur yang disepakati (job description)

3. Mengoperasikan peralatan sesuai dengan prosedur yang ditentukan 4. Tuntas dalam menyusun laporan

produksi

Aspek : Kemandirian No

. Indikator Kemandirian Penilaian Kemandirian

1. Tidak telalu bergantung pada orang lain Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Berusaha menyelesaikan tugasnya

dengan maksimal sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya

3. Tidak melimpahkan tugasnya kepada orang lain

4. Memaksimalkan fungsi bahan dan peralatan produksi sesuai dengan perencanaan

Aspek : Presentasi No

.

Indikator presentasi Penilaian presentasi

1. Berpenampilan bersih dan rapi Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Media presentasi disajikan komunikatif

dan menarik

3. Menyampaikan presentasi dengan menarik dan komunikatif

(21)

RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTEK - (Form PPsp-05)

Indikator Rubrik Penilaian

Deskripsi Rubrik dan Skor

1 2 3 4

Persiapan Kerja

 Judul hanya memuat 1  Kebutuhan

bahan tidak relevan, dengan kebutuhan yang telah direncanaka  Kebutuhan

alat tidak relevan, dengan kebutuhan yang telah direncanaka  Mekanisme

(22)

kerja kerja n laba rugi kurang n laba rugi sangat n penulisan naskah yang telah ditetapkan. penulisan naskah produksi,

manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, kurang sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan.

Proses penyelesaian penulisan naskah produksi,

manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, sudah sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Peserta

memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi lebih dari standar yang ditetapkan

Proses penyelesaian penulisan naskah produksi,

manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, sudah sangat sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Peserta

memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi yang spesial lebih dari standar yang ditetapkan

Hasil Kerja Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya,

Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya,

(23)

dengan ketentuan. Masih ada

kesalahan pada beberapa komponen hasil kerja yang dilakukan

dengan ketentuan. ketentuan. Peserta

memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi lebih dari standar yang ditetapkan

dengan ketentuan. Peserta

memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi yang spesial lebih dari standar yang ditetapkan

Waktu Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan kurang sesuai dengan waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sesuai dengan waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan lebih cepat waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sangat cepat dibanding dengan waktu yang ditetapkan

Keterangan :

Konversi Nilai

Modus Predikat Deskripsi hasil

4 Sangat Baik

Kompeten

3 Baik

2 Cukup

Belum Kompeten

(24)

Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen

Penilaian Nilai Praktik NP Keterampilan Pengetahua

n Sikap ∑RSK x 2,5

1 2 3 6

Bobot 60% 25% 15%

Rata/Rata Skor Komponen (RSK) Nilai Komponen (RSK x Bobot)

Deskripsi Hasil Ujian Praktik :

 Kompeten Memuaskan = 7,0 < 7,9

 Kompeten Sangat Memuaskan = 8,0 < 8,9

 Kompeten Dengan Pujian = 9,0 < 10

Rekomendasi Keputusan Pengujian : (beri tanda centang)

 Kompeten

 Belum Kompeten

Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL) *)

pada :

Hari/Tanggal : ………

Waktu : ………

Tempat : ………

*) _{Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1}

Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta:

(25)